陕西省安康市汉滨初级中学
- 作品数：33 被引量：29H指数：3
- 相关作者：张绪凤金小茜魏少平刘桂兰王永琴更多>>
- 相关机构：清华大学安康职业技术学院附属医院更多>>
- 相关领域：文化科学理学医药卫生更多>>
- 浅谈新英语课程标准下的兴趣教学
- 2013年
- 长期以来由于受到“应试教育”的冲击，在英语课堂上，传统的翻译法、讲解式，几乎占据了整个课堂。重知识传授，轻能力培养；重读、写训练，轻听、说训练；重教法研究，轻学法指导等现象仍长期存在。怎样把素质教育与英语教学有机的结合起来，在培养学生学习兴趣的情况下，让学生能够主动自觉的学习英语，是我们每个老师必须深思的。以下是我教学实践中的一些体会。
- 杨力
- 关键词：新英语课程标准兴趣教学知识传授教法研究学法指导
- 基于学科核心素养的初中英语阅读教学综合视野的实践探究被引量：9
- 2018年
- 分析初中英语阅读教学存在的问题。概述英语阅读教学综合视野的含义及其主要观点。结合教学实践,探究在初中英语阅读课堂教学中如何开展综合视野教学。提出课前解读文本、整合目标定位、四构文本进行教学设计、主线引导推进教学、读后反思目标达成度、调整教学活动等初中英语阅读课堂教学综合视野的实施路径。
- 张静
- 关键词：初中英语阅读教学
- 英语授课中的引课艺术
- 2010年
- 本文以英语新课程标准为理论依据,以最大限度激发学生自主学习为目的,关注英语课堂新知识导入这一教学环节,并结合初中英语课堂教学对如何优化导入模式作了一番探讨,以求达到"以学为乐,以趣促学"的课堂实效。
- 成国珍
- 关键词：英语教学新课导入
- 核心素养背景下阅读圈在初中英语阅读教学中的实践
- 2024年
- 阅读圈是一种基于角色分组的合作学习模式,其角色设置和活动方式在一定程度上体现了核心素养的要素和内涵,是帮助初中英语阅读课回归阅读本真,更好地实现育人价值的可行方法。在英语阅读教学中开展阅读圈实践时,教师要进行读前导入,帮助学生阅读热身;建立阅读圈,设计角色任务单;组织自主阅读,开展小组讨论;组织读后运用,实行多维评价。
- 蔡李娜
- 关键词：初中英语阅读教学
- 学生数学创新能力的培养
- 2008年
- 教学的最终目标是造就有所创新、有所发明和发现的全面发展的人。基于此种认识．本人坚持在教学实践中，着重从培养学生的创新能力方面进行了有益的探索，取得了理想的效果。以下是我在教学中的一些尝试，请同仁共同商榷。
- 张晓兵
- 关键词：数学创新教学实践
- 中西医结合治疗慢性胃炎临床观察被引量：1
- 2006年
- 目的:观察中西医结合治疗慢性胃炎的临床疗效。方法:98例慢性胃炎患者随机分为治疗组和对照组,全部给予胶体果胶铋治疗,幽门螺杆菌(Hp)阳性者加用替硝唑及阿莫西林治疗,治疗组加用中药(丹参、黄芪、党参、川楝、元胡、枳壳、高良姜、砂仁、芋连、红花、三七粉、川芎)治疗。观察两种疗法对慢性胃炎的临床疗效。结果:中西医结合治疗慢性胃炎疗效显著(P<0.05)。
- 陈远华谭世余刘桂兰
- 关键词：慢性胃炎中西医结合疗法幽门螺杆菌
- 如何培养中学生英语语感被引量：1
- 2010年
- 英语语感在英语教学中占重要地位,语感是人们对语言的一种修养和能力。本文认为从听说、阅读以及情景交流等方面培养学生的英语语感行之有效。
- 刘江宇
- 关键词：英语语感
- 原来我也很优秀
- 2024年
- 随着年龄的增长,身边的朋友,同学也发生着变化。还记得上课时,面对我百思不得其解的问题,教室里却竖起了一只只高举的手,像一面面旗帜,伴着骄傲;下课后,原来想去教室外玩的我,看到了一个个勤学好问的身影挤满了办公室,热闹非凡。放学后,面对我的是平板、电视、游乐场,面对别人的却是舞蹈培训班,英语培训班,成山的习题……自信的火种在我心中一点点熄灭,最终化为灰烬。和他们比,我好像真的很渺小。
- 孟轩可朱合玲(指导)
- 关键词：勤学好问英语培训班游乐场教室
- 把心理健康教育带入语文课堂
- 2009年
- 心理健康教育要从娃娃开始,把语文课作为阵营,培养学生爱心、顽强精神、避免人格缺陷。从听、说、读、写各个方面入手,力争让每个孩子都有健康而有作为的人生。
- 丁晓琴
- 关键词：心理健康教育语言课堂
- 抓好初一英语入门教学的几点做法
- 2010年
- 刚步入初中的新生因课程种类的增多,知识难度的加深,教学内容和思维方式的要求提高,以及学习环境的改变,使得大多初一学生措手不及。在初中英语教学中,初一是引导入门、打好基础的关键阶段。下面结合本人的教学实践,谈几点关于如何搞好初一英语入门教学的体会和做法,抛砖引玉,与大家共同探讨,希望同行的指正。
- 刘江红
