安徽省冶金工业学校
- 作品数：39 被引量：136H指数：7
- 相关作者：鲍负段宗艮潘传宏陆晓恒胡慧萍更多>>
- 相关机构：东南大学中钢集团马鞍山矿山研究院有限公司合肥工业大学更多>>
- 发文基金：“九五”国家科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：矿业工程文化科学经济管理理学更多>>
- 钛精矿(岩矿)中氧化钙和氧化镁的测定方法研究
- 1999年
- 对钛精矿的熔样方式、干扰元素的分离进行了探讨，提出了ＥＤＴＡ 容量法测定氧化钙和氧化镁的方法。
- 曾申进鲍负
- 关键词：钛精矿氧化钙氧化镁
- 抓住机遇 加快学校改革与发展——关于工科中专学校发展的思考
- 2000年
- 王振中
- 关键词：教育改革办学规模后勤工作改革
- 全文增补中
- 大型露天矿扩帮工艺及参数研究
- 1999年
- 段宗艮
- 关键词：露天矿多金属矿采矿
- 谈与力学接轨教学
- 2001年
- 中专物理力学篇对物理概念和规律的要求较之初中物理有较大提高,抽象思维和理论推导的成份加重,对计算和实验动手能力要求更严格.新生入学第一学期往往感到物理难学,习题难解.因此正确处理好新旧知识的联系和衔接,教学方法的过渡与接轨势在必行. 1 物理概念教学由浅入深在物理概念教学中,每当引入一个新的物理量,要尽可能调动学生已存储记忆中的信息。
- 帅玉华
- 关键词：教学
- 铸态奥氏体-贝氏体钢的冲击磨损性能被引量：25
- 2001年
- 结合我国资源特点 ,以Si、Mn为主加元素 ,研制了中碳低合金奥氏体 贝氏体耐磨钢。其显微组织为铸态下奥氏体 贝氏体为主的机械混合物。该钢具有高硬度、高韧性 (40～ 5 8HRC、ak≥ 15～ 4 5J/cm2 )和良好的抗磨性能 ,可在铸态下使用 ,无需热处理 ,能替代常用的ZGMn13钢。
- 潘传宏
- 关键词：抗磨性耐磨钢
- 从图式理论谈阅读教学的优化被引量：3
- 2000年
- 图式理论是一种阅读理解的认知理论,它通过大脑存在的旧知图式推论了解新知,从而获得新知。教师进行阅读教学时应首先帮助学生理清保存在头脑里的“故事图式”并解除其推论障碍,提高阅读水平。
- 曲强
- 关键词：图式理论阅读教学
- 提高铜精矿中金银回收率的研究
- 1996年
- 姜晓萍李俊
- 关键词：铜矿精矿银选矿
- 优化中专物理课堂教学结构的探讨
- 1996年
- 优化中专物理课堂教学结构的探讨帅玉华（安徽冶金工业学校铜陵市２４４０００）课堂教学结构是指班级教学制中的教学形式．具体来说就是指每节课中教学活动的各个组成部分，以及它们间的顺序和时间安排．其中每个部分也称为课堂教学中的一个环节．课堂教学结构是随１７世...
- 帅玉华
- 关键词：课堂教学结构中专物理组织教学创造性思维教学环节物理规律
- 建筑结构地震灾害中结构型式优化的研究被引量：2
- 2001年
- 地震灾害损失很大程度上决定于建筑结构的破坏程度，针对不同建筑结构震害的具体特征，提出了结构型式、震害损失及工程投资之间关系的一般评价方法，为地震区进行建筑结构型式优化提供一定的理论依据。
- 吴曙光常业军
- 关键词：结构优化建筑结构
- 矿区岩溶塌陷及治理被引量：2
- 2001年
- 介绍了矿区岩溶塌陷特点、形成机制及预防、治理措施。
- 殷和平
- 关键词：岩溶塌陷治理措施强夯法灌注法
