安徽省宣城市第三中学
- 作品数：124 被引量：42H指数：3
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- 质疑能量流动逐级递减规律的表述——对人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》的讨论
- 2014年
- 1问题
夏焦兵[安徽省宣城市第三中学（242000）]人教版《高中生物·必修3·稳态与环境》P．95：“能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。”能量流动的逐级递减规律自然不容置疑，但是教科书中这种表述却值得商榷。输入到一个营养级的能量真的不可能百分之百地流入下一个营养级吗？
- 夏焦兵于杰刘润平
- 关键词：学问
- 探讨函数周期常用结论及其运用
- 2015年
- 函数是高中数学的重难点,也是整个高中数学的基石,对函数的探讨一般从定义域、值域、单调性、对称性（奇偶性）、周期性五个方面进行,在多年教学中发现,学生普遍对函数相关性质把握不清,性质的运用也不能随心所欲,特别是函数的周期性,在此探讨函数周期的常用结论及其运用.
- 黄守清
- 关键词：奇偶性解题能力逻辑推理能力
- 恒成立之分离常数法
- 2015年
- 数学教学中常常遇到恒成立问题，学生解决这类问题往往比较吃力。恒成立问题有很多种类型，蕴含着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，解决恒成立问题有利于提高学生的综合解题能力，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用。本文来探讨变量分离型的恒成立问题。若在等式或不等式中出现两个变量，其中一个变量的范围已知，另一个变量的范围为所求，且容易通过恒等变形将两个变量分别置于等号或不等号的两边，则可将恒成立问题转化成函数的最值问题求解。步骤为：
- 黄守清
- 关键词：恒成立问题综合解题能力数学教学数形结合
- 张北无限“风光”让北京绿色冬奥风光无限——“绿色能源与国家安全”专题教学设计
- 2023年
- 地理学对于解决当代人口、资源、环境和发展问题,建设美丽中国,维护全球生态安全具有重要作用。地理教育工作者肩负着将绿色发展理念渗透到平时教学中的重任。因而,笔者选择绿色冬奥大背景,以张北绿色、清洁的可再生能源工程建设为情境,将绿色发展理念融入国家安全专题教学中。
- 许万阳
- 关键词：绿色能源
- 给语文插上艺体的翅膀——浅谈语文教学中艺体的渗透与融合
- 2019年
- 在学科综合、艺体特色办学道路理论与实践研究的背景下,语文教师应该把握契机,开拓创新,在语文教学中渗透与融合艺术与体育,给语文插上艺体的翅膀,追求语文教学与艺术体育专业课教学的平衡发展,促进学生的全面成长。
- 陈思
- 关键词：语文教学美术音乐体育
- 论儒家思想的两面性与中国竞技体育被引量：3
- 2007年
- 儒家思想作为中国传统主流文化影响中华民族数千年之久，渗透到社会的各个层面，已经演变成为一种潜在的社会现象。本文从儒家思想中的积极因素和消极因素两方面对中国竞技体育产生的影响进行分析，提出建立适合中国竞技体育发展的新儒家思想。进而，为竞技体育在中国的发展提供一定的理论基础和参考依据，并为2008年北京奥运增添宝贵的人文财富。
- 吴桥施飞
- 关键词：儒家思想竞技体育
- 扑克牌是“性状分离比模拟”实验的好材料被引量：9
- 2013年
- 比较了各版本高中生物学教材"性状分离比模拟"实验的做法;利用扑克牌作为材料进行模拟实验。所设计的方法符合科学规律,增加了趣味,简便节约,易于拓展,可模拟复等位基因现象、基因自由组合等遗传规律。对模拟实验的关键点进行了总结,并提出了有关引导事前设计、事中体悟和事后总结,以及按照科学、简约原则设计模拟实验的教学建议。
- 李静夏焦兵
- 关键词：扑克牌教学建议
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 2020年
- 随着新课程教育的改革,在高中政治教学中,通过运用多样化的问题引领式教学方法,能够突出学生的主体地位,激发学生的学习积极性。因此,本文是针对高中政治教学中问题引领式教学的作用与应用进行系统的分析,为我国教育事业的改革提出有利建议。
- 周宣
- 关键词：高中政治
- 培养学生批判性思维的教学策略探索
- 2020年
- 批判性思维是生物学核心素养中一种重要的理性思维方式,是创造性思维形成的前提与基础。本文分析了教学中的几个具体环节,就如何提升学生的批判性思维素养进行探索。
- 刘斌
- 关键词：批判性思维生物教学思维训练
- 任务型教学之管窥
- 2012年
- 《英语课程标准》倡导任务型的语言教学模式。要求教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,指导学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功,以利于学生在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。
- 龙月娥
- 关键词：任务型教学《英语课程标准》语言实际运用能力语言教学模式语言知识
