佳木斯师范学校
- 作品数:271 被引量:248H指数:7
- 相关作者:于淼关春梅孙莉刘慧张鹤更多>>
- 相关机构:佳木斯大学南开大学延边大学更多>>
- 发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目吉林省科技发展计划基金佳木斯市社会科学重点科研课题更多>>
- 相关领域:文化科学社会学艺术语言文字更多>>
- 青年毛泽东人生价值观及其对青年的启示被引量:1
- 1997年
- 青年毛泽东人生价值观及其对青年的启示高登辉迟淑青一个人的人生价值取向是形成其世界观的核心和灵魂,它通过主体作出的价值选择制约主体的立场,从而影响其人生观乃至世界观的走向。青年毛泽东正是寻着这一路径从其少年时代朴素的救国救民的爱国主义经过由“无我”到“...
- 高登辉迟淑青
- 关键词:青年毛泽东人生价值观人生价值取向当代青年学生现实主义
- 案例教学法在中职《电商客服英语》课程中的应用
- 2021年
- 随着网络的发展网上销售发展十分迅速,尤其是2020年后跨境电商也逐步发展起来,对英语客服的需求也越来越大。本课题研究主要分析当前案例教学法在中职电商客服英语课程中的存在的问题,并进一步提出案例教学法在中职电商客服英语课程中的应用。
- 韩熇
- 关键词:案例教学法
- 语文自主阅读中预习及巩固的策略
- 2006年
- 阅读教学不仅要教给学生知识,更重要的是教给学生阅读策略。而且这些策略不仅包括课堂上的,还应包括课前与课后的。笔者在教学实践中注重自主预习策略和自主巩固、拓展策略的研究,取得一定成效。
- 王金玲孙玲
- 关键词:语文阅读自主预习
- 用辩证唯物主义思想研究数学教学过程
- 2006年
- 用辩证唯物主义的观点来看待数学教学过程,依照内因是根据,外因是条件的道理,在教学过程中,教师必须首先掌握学生的情况,根据学生的内因给予适当的条件,形成矛盾转化。用实践——理论一实践的观点来指导数学教学。使学生的认识活动符合人类认识活动的一般规律。
- 谷杨
- 关键词:辩证唯物主义思想教学能力
- 关于中等职业学校电脑美术专业书法教学的探讨
- 2010年
- 在我国,电脑美术产品的民族特色不够浓郁,原因是缺少这方面的专业人才。因此,各中等职业学校的电脑美术专业应该把最具民族特色的书法设为蘑要课程,以便让学生重视书法,了解汉字的演变和发展、书法的流派及其风格特点,提高对书法作品的审美能力,从而为其成为专业的电脑美术人才奠定良好的基础。
- 吕敬哲
- 关键词:电脑美术书法
- 浅谈中等职业学生学习数学课程的实效性
- 2010年
- 职业院校"数学课"在学生中不受重视的现状是令人担忧的,不少中职生认为数学课堂枯燥无趣、数学课程内容的实用性不强。其根本原因在于数学课程的知识体系与学生的数学基础和专业学习的需求不相适应;数学教学的方法与学生的学习特点及培养自主创新型人才的要求不相适应。因此现阶段数学教师的主要任务是:更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实效性。
- 于淼
- 关键词:数学课程有效性实效性
- 浅谈如何消除师生之间心理距离
- 2014年
- 师生之间的心理距离就是在教育教学实践中,为了共同目标的完成,师生之间关系的亲疏、远近、相容和对抗的程度。 一、缩短师生心理距离的方法 首先,要增强自我的吸引力,与学生达到心理相容和心理平衡。一个好的教师、学生喜欢的老师一定学识渊博、举止文明、通情达理、平易近人,对教育事业有执著的追求,对每一个学生充满着一片爱心。对这样的教师,学生非常欣赏并发自内心的影响力比较大,其内凝聚力和号召力也较强。平常我们讲教师的榜样作用,身教重于言教就在这里体现。
- 刘畅
- 关键词:师生心理距离
- 区域旅游可持续发展战略研究——以延边地区为例被引量:7
- 1998年
- 根据旅游可持续发展思想及其理论,以延边地区为例,探讨了区域旅游可持续发展战略的指导思想和目标,提出了区域旅游可持续发展的措施.
- 林哲浩魏霞张守志
- 关键词:区域旅游可持续发展旅游
- 论网络安全技术被引量:1
- 2011年
- 通过对信息网络安全的物理层次及其实用技巧进行简单的概述,阐述网络防火墙安全技术的分类及主要技术特征。网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备。并针对PKI技术利用公钥理论和技术建立的提供安全服务的基础设施这一信息安全核心技术,论述了其安全体系的构成。
- 张海龙
- 关键词:网络安全防火墙PKI技术
- 基于建构主义的语文网络教学模式的研究
- 2006年
- 传统的语文教学模式已经无法适应素质教育的需要.改革传统教学模式已成为时代的要求。根据学生认识发展的特点和现代教育技术在教学上的应用构建开放式的、学生自主性学习的教学模式是实现教育教学目标的必由之路。
- 姜志臣
- 关键词:建构主义教学模式