永吉师范学校
- 作品数：63 被引量：42H指数：3
- 相关作者：林丽娟杨万江李艳杰黄莲英曹国洪更多>>
- 相关机构：吉林化工学院东北师范大学吉林体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学艺术经济管理更多>>
- 椭圆上存在两点关于直线对称的参数取值范围的确定
- 1999年
- 圆锥曲线关于直线有对称点，求参数的取值范围，就是要解含参变量的不等式，其解题指向是要建立含参变量的不等式．下面通过一道例题给出解决椭圆中这类问题的八种解法．其他圆锥曲线的同类问题，有类似的方法．例已知椭圆Ｃ：３ｘ２＋４ｙ２＝１２，试确定ｍ的取值范围，...
- 杨万江林丽娟
- 关键词：圆锥曲线
- 优化美术欣赏教学促进学生和谐发展被引量：1
- 2003年
- 姜英杰牟清志
- 关键词：美术欣赏教学媒体教学效果教学模式
- “教学后记”谈
- 2000年
- 备课是教学工作的设想和准备，讲课是教学计划的实施和体现：“教学后记”是教学工作的反思和总结。因此，“教学后记”在整个教学环节中，与备课、讲课、批改、辅导有着同等的作用。占有重要的地位。
- 徐兴良姜连国
- 关键词：教学后记讲课备课教学计划教学环节批改
- 全文增补中
- 对一道立几题的演化与思索
- 1996年
- 高中课本立体几何第117页,总复习第2题是: 如图1,AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在的平面,C是圆周上的任一点,求证△PAC所在的平面垂直于△PBC所在的平面,(以下简称原题)
- 杨万江
- 关键词：三棱锥全国高考理科广东高考数学试题平行六面体
- 直观演示的几种误区
- 1997年
- 小学生的认识规律是“动作、感知——表象——概念”,小学数学新教材安排了大量的教具演示和学具操作活动,结合教具演示、操作学具或观察实物,引导学生分析、综合、比较、抽象概括出数学概念、计算法则或公式。这样既能较好地理解和掌握新知识,又有利于发展学生的思维能力。笔者在小学听课中,发现有的老师不会演示教具,甚至有错误的演示,归纳起来有以下几种情形。1.演示流于形式有的教师没有认真钻研教材,只是简单的模仿教材中出现的直观操作活动,在演示教具的过程中。
- 宫长海
- 关键词：思维能力
- 孤岛品茗
- 2000年
- 都市里住久了，浮躁、无奈就成了生活的主调。独居衣食无忧的孤岛，可谓人生一大快事，可以尽品孤独，享受寂寞。选择自己的精神食粮，品味人生，我想我可能会带上一卷白纸，不知这样的选择允许否?孤独本就难免，有书我会快乐．无书亦不担...……
- 夏天葛明星马玲王凯陈小丹
- 关键词：孤岛人家方与圆
- 办公自动化信息系统设计被引量：18
- 2003年
- 介绍了办公自动化信息系统的开发、系统设计思想和系统结构.论述了采用LotusDomino/Notes"群组工作软件"进行系统设计的要求、过程、步骤和安全性的实现.
- 吴巍季玉茹李艳杰
- 关键词：办公自动化信息系统NOTES数据库
- 学生喜欢是教师的最高荣誉
- 2001年
- 徐兴良
- 关键词：教师课堂教学艺术学习乐趣
- 郁郁蒲公英
- 1992年
- 雨伴春风,万物萌生,嫩草浓绿如诗,青枝摇曳如画,野花清馨芬芳,鸟语使人陶醉,山村生机盎然的春景,令人神往,引人遐想……在这芸芸众生中,那名不见经传的郁郁蒲公英格外受到永吉师范师生的钟爱。她没有芍药浓郁,没有山茶高雅,没有杜鹃火红,没有牡丹雍容,然而,她不慕殊荣、朴实无华、扎根山乡,甘作奉献的品格和在逆境中不屈不挠、奋发向上的顽强精神,已成为永吉师范的校魂。师生们以蒲公英品格自誉,以蒲公英精神自勉。特别是那批60年代的大学毕业生,30年来。
- 沙书华
- 关键词：蒲公英师范品格芸芸众生生机盎然农村教育
- 室内体育课五法
- 1997年
- 室内体育课,是体育教学的重要组成部分。上好室内体育课,是全面提高体育课教学质量的一个重要方面。笔者经过多年的教学实践,总结出如下上好室内体育课的五种类型及方法。1.讲即以教师讲解为主的室内体育课。内容主要有:(1)学期教学计划、内容、进度、课堂常规、要求、考核项目及标准,学校大型体育竞赛的内容。
- 赵庭起
- 关键词：室内体育课体育课教学亚运会
