巴中市巴州区第四中学
- 作品数：56 被引量：3H指数：1
- 相关作者：赖平吴海燕赵永安邵媛纪华更多>>
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- 相关领域：文化科学生物学哲学宗教经济管理更多>>
- “三线八角”，几何入门的“节点”
- 2016年
- 几何学习相对枯燥。不少学生怕学几何。几何入门的教学显得艰巨。在几何的教学中，根据初一学生注意力易于分散的认知特点，教师应不失时机地激发学生兴趣，从图形的认知、概念的识记与理解、性质与判定的区别和运用等方面着力培养学生的识图与说理能力，力求突破几何学习入门关。
- 刘易张文庭
- 关键词：学生注意力说理能力教学
- 高中英语教学方法、模式的创新与实践研究
- 教师是教学实践活动中的主体，是课程改革的中坚，新课程改革对教师提出了新的要求，反映在教学微观层面上，必然对教师教学方法产生重大影响。那么作为英语教学改革第一线的执行者一教师，是否具备精堪高超教学能力水平，是否能够采用优质...
- 肖启敏谌强张出林刘卫东
- 关键词：高中英语教学方法
- 历史课堂对学生人文素养的培养
- 2007年5月,我校初二一男生闯入初三一女生家中用乱刀将其砍死;昨天又听见另一个学校一名男生被杀死在校门外……每听到这些触目惊心血淋淋的惨案,作为一线执教的我心情万分沉重,耳闻目睹,不由得内心像刀割一般隐隐作痛,久久不能...
- 谢华蓉
- 文献传递
- 虚拟现实技术在高中三维空间领域的课程资源开发及应用策略
- 王辉王树林陈琳何震陈正文刘轶
- (一)研究背景和目的：教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》指出必须坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，真正走出一条中国特色的教育信息化发展之路。在新课程改革实践中，发现针对高中抽象空间领域知识的教与学存在诸多问...
- 关键词：
- 关键词：虚拟现实技术课程资源库课堂教学
- 试论美术教育中创造力的培养
- 2015年
- 美术是古往今来各个国家都很注重的一门学科。在当今时代，结合我国的美术教育现状来看，我们必须以创造力的形式来发展美术教育，使学生各方面的能力得到全面发展。随着我国素质教育的发展与更新，学生的创造力成了检验学生成果的关键，所以我们必须注重对学生在美术教育中的创造力的培养。
- 巨沂平
- 关键词：美术教育创造力
- 讨论式教学法在高中历史教学中的应用
- 2015年
- 伴随全球化与多元化社会发展时代的来临，中国的教育教学理念也在相应地发生改变。其中讨论式教学在高中历史教学中的应用，则是在不断进步的社会和教育理念下诞生的新产物，而近几年的新课改、新课标等教育制度的不断改革，则表明高中历史教学也应在新时代的发展中改变自身的教学模式，而讨论式教学则是新教育理念落实的开始。本文则是通过分析高中历史新教材教学的现状和问题，来探析讨论式教学的有效应用方式。
- 李川川
- 关键词：高中历史讨论式教育教学
- 高中生物核心素养的内涵与培养策略
- 2020年
- 积极培养学生的学科核心素养,是推动高中生物教学有效开展的重要措施。教师应当树立正确的教学观,选择合理的教学方式,组织高中生物教学活动,引导学生在掌握学科基本知识的基础上,对该学科进行更深入的探究。
- 马宏
- 关键词：高中生物教学教学观
- 英语课外阅读教学的策略探索
- 2021年
- 阅读是学生英语学习的重要方式。教师要鼓励学生进行课外阅读,引导学生积累更多的词汇,让学生对英语有更丰富的感受和理解,促进学生英语语言能力的发展。英语课外阅读教学存在的问题师生对课外阅读的关注度不高。在初中英语教学的实践活动中,部分教师没有关注学生的课外阅读情况。
- 杨艳梅
- 关键词：初中英语教学英语课外阅读英语语言能力课外阅读情况学生英语学习关注度
- 创设高中化学生活化教学情境及实践探究
- 2019年
- 随着课程改革的不断推进,我国课堂教学的理念也在不断更新。创设高中化学生活化教学情境成为当前探索的新理念之一。如何在课堂教学中有效创设化学教学情境也是目前高中化学教学的重要课题。
- 姜德文
- 关键词：高中化学生活化教学情境
- 诵唱结合对古典诗歌教学的帮助
- 2016年
- 《论语·阳货》：“子曰：‘小子,何莫学夫《诗》,《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。’”说明了诗歌可以抒发情感,观察朝政得失,可以凝聚百姓民生,可以增长见识。孔子对孔鲤说“不学诗,无以言”。更是重视诗歌的教育。从小学到高中的语文课本有许多优秀的古典诗歌,以培养学生的良好素质。但是到了高中,很多高中生最头疼的就是诗歌,究其原因,在于诗歌语言跳跃,用词精炼,情感含蓄,
- 樊丽沛
- 关键词：语文课本《短歌行》温柔敦厚古典诗词
