洮南市第十中学
- 作品数：104 被引量：112H指数：4
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- 相关领域：文化科学语言文字经济管理政治法律更多>>
- 新课程标准引领下的高中英语教学
- <正>新课标对高中英语教学提出了更高要求,教师应做到以学生为中心,加强学习策略指导,关注学生情感发展,提高学生综合实践能力。新课标对落实素质教育有很大促进作用。需要教师改变原来的教学理念,把学生作为教育主体,尽可能发挥学...
- 李洪光
- 文献传递
- 高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
- 2019年
- 随着教育事业的改革与发展,人们对于高中生的要求不仅仅停留在文化成绩这一层,对于高中生的综合素质发展又提出来新的要求。这就要求教师在教学的过程中,要对学生进行素质教育,从而使学生的发展能够符合当今社会的发展要求。在高中数学科目的学习中培养学生的应用意识与思维能力就是素质教育的一种体现,对于高中生的发展有着积极的作用,从而使高中生能够实现全面的发展。
- 张春红
- 关键词：高中数学养成思维能力
- 浅谈高中英语阅读理解及阅读课教学
- 一、阅读的概论阅读是一个心理活动过程。在阅读中,读者对由视觉输入的语言文字信息进行解码,获取作者想表达的信息。具体一点,就是读者靠自己的智力,凭借对阅读材料已有的知识和经验,利用学过的已掌握的词汇、语法知识、阅读技巧,对...
- 徐凤芹
- 浅谈高考英语写作备考策略
- 2013年
- 高考英语作文是建立在语言基础之上,跟正常的汉语作文是有所区别的,英语作文直接反映了学生英语学习的水平。这样一个综合素质的问题,也是大多数考生所头疼的任务之一,针对考生在高考写作当中涉及到的问题,笔者谈谈怎样在高考英语书面表达上拿到高分。一、备考建议根据高考大纲及考试说明中的要求,纵观过去十几年高考书面表达的题目特点和变化趋势,并与其他考题比较,可知它的难度并不大,希望广大考生对此类型的题目做到心中有数。如果此项是薄弱环节,它却是经过努力就能够取得较好成绩的题目。
- 潘宇
- 关键词：高考英语英语书面表达考试说明英语写作水平作文要求写作形式
- 浅谈高中化学教学中的导学案被引量：1
- 2013年
- 基于中学生课堂教学中导学案应用的有效性,对中学课程中化学教学提出相关的论述,通过利用导学案来引导学生自主学习,培养学生的学习能力,提高学习效率。
- 王玉双
- 关键词：高中化学课堂教学
- 激发学生丰富的想象在声乐教学中的作用
- 2012年
- 激发学生丰富想象(具体方法)在声乐教学中的发声技巧、声乐作品的再创作、歌唱状态(具体对象)等方面起到了事半功倍和意想不到的效果。研究发现:在歌唱技巧的训练中能大大降低学习声乐的难度,增加学习兴趣;在声乐作品中加强再创作,使作品的表现力得到充分展现;在歌唱状态上,起到消除紧张、舒缓放松、自然愉悦的心理,使歌唱更加完美(具体结果)。结果表明,激发学生丰富想象,是一种研究如何将一首歌唱得更加完美动听的有效途径。(具体结论)
- 赵晓平
- 关键词：声乐
- 浅谈全面实施素质教育
- <正>21世纪我国基础教育的紧迫任务是全面实施素质教育。我们要从科学发展观的要求出发,不断总结实施素质教育的成功经验,深刻认识其深远的战略意义。从基础教育来讲,全面实施素质教育是一项大政。如果从大事而论,这是头等大事;如...
- 王丽梅
- 文献传递
- 高中英语阅读教学中学生自学能力的培养
- 2015年
- 高中英语阅读教学应激发学生主动参与教学,给予学生自我发展的空间与机会。使学生想学、愿学、乐学,从而激发学生自主学习,培养自学能力,最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。
- 葛媛
- 关键词：高中英语阅读
- 高中化学有效教学策略研究
- 2018年
- 高中学生在初中阶段已经学习过化学,但其化学基础仍相对较差,化学素养仍有待提高,高中化学驾驶在开展化学教学时,必须要从学生的角度出发对教学的模式与方法进行完善与创新,一方面可以激发学生学习化学的兴趣与热情,另一方面可以打造高效的化学课堂,从而促进学生学习效果的不断提高。本文则对当前的化学教学情况进行简单的分析,并就化学教学效果的提高提出几点策略,希望能不断提高教学的整体效果。
- 殷红丹
- 关键词：高中化学教学效果化学教师
- 高中历史教学中培养学生自主学习能力的策略
- 2016年
- 自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力,它包括学生根据学习内容进行自学的能力,学生自主获取信息、处理和运用信息的能力,自主发现与解决问题的能力。在新课标实施的大环境下,培养和提高学生的自主学习能力越来越显得必要和重要。
- 马丽梅
- 关键词：高中历史自主学习能力
