邯郸市第二十五中学
- 作品数：437 被引量：72H指数：5
- 相关作者：袁俊霞荆媛媛刘晓丽赵静刘利娟更多>>
- 相关机构：邯郸学院邯郸市教育科学研究所华东师范大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题邯郸市哲学社会科学规划研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字理学更多>>
- 家长学校新纽带——在线课堂被引量：3
- 2011年
- 家庭是塑造孩子的第一环境,。本文阐述了家长学校的常见途径及其优缺点,说明了在线课堂的模式及运行情况,论证了在线课堂作为家长学校一个新的重要平台的优势。从而让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭,让素质教育走进千家万户,促进家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
- 杨向勇
- 关键词：在线课堂
- 初中英语教学方法略论
- 2011年
- 作为一门语言，英语的教学特别需要有针对的方法进行指导，而对于初中英语教学来说，在课堂中充分运用赞美激励法、利用课外时间和课外实践机会、发现和引导学生们的趣味、传授成功的经验、合理使用多媒体教学，能够有效地提高学习积极性，促进教育质量的提升。
- 郭芳
- 关键词：英语教学教学方法趣味教学
- 信息技术在初中英语教学中的应用探讨
- 2021年
- 随着互联网技术的不断发展,越来越多的教师开始在教学中使用信息技术进行辅助教学,也取得了一定的效果。通过信息技术与英语课堂的整合,教师可以从中获取更多的教学资源和讲课技巧,为学生呈现不同以往的英语课堂;学生也会获取海量学习资源,通过信息技术的先进化以及教师的有效讲解从而高效地掌握课堂知识。
- 郝娜
- 关键词：英语课堂信息技术
- 浅谈中学语文课程资源的开发与利用
- 2011年
- 语文新课程标准第一次提出了语文课程资源的开发与利用问题，体现了语文教育观念的进一步更新，为语文教学开辟了一个新的天地。现就自己对初中语文课程资源开发与利用谈以下几个方面的肤浅认识与理解。
- 王惠丽
- 关键词：课程资源开发与利用语文课程资源语文教育观念新课程标准初中语文
- 浅谈怎样才能上好初中物理实验课
- 2016年
- 培养学生的实验技能，了解物理学的研究方法，培养严格的实事求是的科学态度，对学生今后搞科学实验和技术革新有重要的基础作用。这就是当前贯彻和实施素质教育，提高学生实验素质的要求。目前，部分学校的物理教学中，知识的传授还是重于能力的培养，应试教育仍然很有市场，在教学工作中搞题海战术、频繁考试、单纯追求升学率的现象仍然普遍存在。
- 李学清
- 关键词：初中物理实验课
- 浅谈初中语文趣味教学
- 语文趣味性教学是是语文新课程改革的必然要求。在语文教学中提高学生的学习兴趣,由单纯的传授知识转变为学生满足求知欲,陶冶情操,培养能力,净化思想。是语文教学所追求的目标,也是实施素质教育的要求。学生对社会充满了无限的希望和...
- 张海芬
- 关键词：趣味教学设疑激趣
- 文献传递
- 浅谈数学教学与能力的培养
- 2011年
- 兴趣是学生学习的最好的老师。孔子说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。因此，要使学生学好数学，首先要激发学生浓厚的学习兴趣，唤起学生学习的自觉性和创造性。让学生愿学、善学、乐学。
- 王法娜
- 关键词：数学教学
- 合作学习策略在初中英语教学中应用
- 2011年
- 新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求，而且对学生的“学”来说也是一大挑战。在新课程理念下，教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变，需要我们的反思和研究。
- 李俊红
- 关键词：新课程标准初中英语合作学习策略
- 提高初中数学教学效率浅析
- 2016年
- 这是一个快节奏的时代，落后不是表现在你不前进上，而是表现在你前进的加速度大小上，办任何事，都在追求效率，教学工作亦不例外。如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务，提高教学质量。
- 卢世杰
- 关键词：初中数学教学效率
- 数学作业的批改、评语等方面的探讨
- 2011年
- 传统的数学教学模式，老师上课教，课下批改作业；学生上课听，课下做作业，多少年来一贯制。教学改革的热门课题是如何改进课堂教学，如何培养学生的思维能力等，特别是为了全面实施素质教育，提高数学教学质量。是学生学习效果反馈的必要途径。批改作业是检查教学效果，发现教学中存在问题在笔者几年来的教学经验和实践活动中，体会到作业批改是必不可少的重要环节。
- 高霞
- 关键词：数学作业批改
