四川省南充高级中学
- 作品数：574 被引量：302H指数：8
- 相关作者：杨长奎张小丹谢志刚韩永强吴东坡更多>>
- 相关机构：西华师范大学南充市精神卫生中心四川省教育科学研究所更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题南充市应用技术研究与开发资金项目中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理理学更多>>
- 必须选这样的纸带吗？
- 2006年
- 许多参考资料中，在《验证机械能守恒定律》这一实验部分都要求必须选用第一、二两点间距离接近2mm的纸带，到底有这个必要吗？
- 谢志刚
- 关键词：纸带
- 中学生法制教育的路径探索被引量：13
- 2010年
- 对中学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求，学校法制教育是教育中学生知法、守法，减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是，当前中学生法制教育存在很多问题。完善中学生法制教育就必须优化素质教育理论，把法律素质作为重要的素质教育内容：完善法制教育课程体系：加强法制教育师资队伍建设，建立科学的教学方法，提高教学质量。
- 邓书玲曾恩泉
- 分类讨论思想是数学解题的重要策略
- 2000年
- 分类讨论思想是解答数学问题的一种重要思想方法和解题策略．它是为了解决因各种因素制约着的数学问题，使原本变幻的不定的问题，分解成若干个相对确定的问题，再各个击破，从而获得完整的解答．而在很多数学概念、公式、法则、性质、定理中都蕴含着分类讨论思想，
- 文正周
- 关键词：分类讨论思想数学解题数学概念数学问题解题策略定理
- 高中物理学习心理障碍及对策研究
- 一、课题的提出(一)研究背景:1、营造良好课堂氛围的需要物理课堂教学应以教师为主导,学生为主体,思维为核心,问题为主线,探究为方式,能力为立意。物理教学过程中,良好的课堂氛围能够使学生积极主动地投入到学习当中,克服学习物...
- 张图何华胡文彭小珊
- 高中排球训练开展现状及管理对策之我见
- 2014年
- 高中排球训练工作也面临着不少问题，部分高中的排球工作投入不高，缺乏必要的师资力量和训练场地，部分学生无法更好的处理其与排球训练的矛盾，部分高中学校的管理也存在一些问题，为了更好地处理高中排球训练工作所存在的问题，本文从多个方面提出建议，以更好地推动排球项目的发展。
- 张天宝
- 关键词：管理对策
- 基于PTA量表法的合作探究式教学评价研究
- 2023年
- 合作探究式教学就是一种区别于传统讲授式教学的指向学生能力的教学模式,但缺乏科学而系统的评价方式。因此笔者在表现性评价的基础上基于PTA量表法设计关于合作探究学习的小组评价量表和学生评价量表,以实现对学生合作探究过程的科学评价。在表格的最后有“学生反思”和“教师建议”两项,学生在经过互评后会对自身的行为进行反思总结,教师根据对小组的评价和学生互评可以对学生提出建议,真正实现评价促进提升的目的。
- 王超杜清清程璐
- 关键词：教学评价
- 《生态系统的信息传递》教学设计
- 2014年
- 一、教材的简要分析 《生态系统的信息传递》是普通高中课程标准实验教科书（人教版）生物必修模块Ⅲ第五章第四节的内容。本节内容是对生态系统的能量流动和物质循环两大主要功能的又一重要功能的补充介绍。
- 冉玲
- 关键词：生态系统信息传递教学设计实验教科书课程标准
- 一种测量大气压的自制实验装置被引量：1
- 2021年
- 通过对传统的托里拆利实验中不足之处的分析,指出该实验只能视频演示,无法在课堂教学中动手操作测量,介绍了自制实验装置及其使用方法,分析了该自制实验装置在真空的形成、安全性的保证、气密性的检测、精确度的把握等具体设计及操作中的创新亮点。
- 谢志刚姚天全
- 关键词：托里拆利实验大气压
- 高考语文全国卷五年(2013-2017)病句最常考类型--结构混乱例说
- 2017年
- 今年是我国恢复高考40年,这40年来,高考命题方式虽经历了多次改革,从全国一套试题到分省命题,再到现在的各省逐步回归全国卷.到2017年,全国已有25个省使用全国统一命制的语文试题.这使试题在水平质量及难易度的稳定性方面得到了更好的保证,更有利于学生的学习及发挥.但全国卷并不意味着全国统一使用一套试卷,2013年、2014年和2015年全国分别命制了两套试题,2016年、2017年则各命制了三套试题,分别称为全国一卷、二卷、三卷,古i从2013年到2017年,共有12套统一命制的全国语文高考卷.
- 徐虹
- 关键词：命题方式
- 函数视域下比较指数值与对数值大小问题的策略研究
- 2022年
- 指数值与对数值比较大小的问题涉及函数与方程、不等式、导数等知识,常用的方法有作差、作商、中间变量、构造函数、不等式放缩等,综合性强、涉及面广、解法灵活,能较好地考查学生数学核心素养,因此该类题受到命题者的青睐.
- 李波冯菲
- 关键词：命题者构造函数
