吉林省孤儿学校
- 作品数：269 被引量：96H指数：5
- 相关作者：万里任威赵春雨于佳琦苗迎秋更多>>
- 相关机构：东北师范大学长春工业大学长春市第二实验小学更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术理学更多>>
- 语文教学中阅读与写作训练关系的研究
- 第一部分:开题报告一、选题背景、意义和价值目前,在语文教学中,阅读教学与写作教学存在比较严重的分离现象,使本来关系密切的阅读与写作教学出现割裂现象。而阅读和写作是语文教学中最重要的两个内容,如果能把阅读教学和写作教学相结...
- 袁晓玲王舒程艳娟岳涛李枫郑佰卉刘兵赵丽杰陈丽华于敬歌赵桂英杨文萍王丽艳戴宇梅赵艳段丽娜
- 用爱擎起一片蓝天——浅议特教孤儿班主任
- 2010年
- 身为特教人,身兼父母与教师双重责任,在班主任这片美丽圣洁特殊的天地里倾洒着自己的心血和青春汗水,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育着可爱的孤儿孩子。
- 关娟
- 关键词：班主任特教孤儿班级管理工作端午节
- 英语课堂教学中的创新教育
- 2012年
- 课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。那么，我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？
一、设疑启智。营造创新氛围
英语课堂教学中的每一教学步骤都应多设信息沟，层层递进，可根据一定的教学内容或语言材料，设计适量灵活性较大的思考题，或让学生从同一来源的材料或信息中探求不同答案，
- 谢一宁
- 关键词：英语课堂教学创新教育语言材料创新氛围教学步骤教学内容
- 浅析差点教育理念
- 2018年
- 差点教育是近期提出的新型教育理念,这一理念主张教师必须关注学生的个体差异,摒弃统一的标准与尺度,开展差异性教学,引导学生发挥自己的主体性、创造性,让学生成为有个性的人。本文将阐述差点教育理念的生成与发展。
- 蔡军程莉
- 信息技术——情境化教学的助手
- 2010年
- 数学是小学的一门重要学科,随着素质教育的普及,数学教学越来越重视情境化,重视从学生的生活经验和已有知识中学习理解数学,而信息技术正是实现情境化教学的最好助手。义务教育阶段的数学。
- 吴金玉吴长保
- 关键词：情境化信息技术复合应用题几何知识多媒体展示
- 《实现人生价值的条件》教学设计
- 2008年
- 教学目标:(1)知识目标:识记个人素质的含义、实现人生价值的条件;并理解在人生价值的实现中必须发挥主观能动性的道理。(2)能力目标:培养学生阅读能力和理解能力,以及辨别是非的能力(3)
- 刘伟
- 关键词：价值观目标学生阅读能力知识目标情景导入讨论法哲学知识
- 足球游戏培养学生学习足球兴趣的研究
- <正>第一部分:开题报告一、课题的背景及界定足球游戏教学,是足球教学的继续和发展,也是中、高段足球教学的准备阶段,如何使校园足球得到快速推广和普及,是学校体育教学中面临的一大课题。目前学校使用的体育教材足球内容涉及很少,...
- 贺亚娟； 曹凤云； 吴维东； 孙汉忠； 王无双； 周凤军； 陈姣彤； 赵航； 李秀江； 刘丽萍； 赵凤彩； 吕占茂； 金贤俊；
- 文献传递
- 做班主任的几点体会
- 2013年
- 班主任的工作是一项工程，要有积极的心态才能带出一支优秀的队伍。
- 洪艳清关娟
- 养成教育要注重从点滴做起
- 2012年
- 良好的养成教育使人终身受益。它为孩子学会做人,为孩子以后走向社会奠定基础。笔者分析了孤儿的行为特点,认为养成教育应从点滴做起。
- 孙霞
- 关键词：齐抓共管
- 中小学音乐教育应走出误区
- 2001年
- 王兆林
- 关键词：中小学音乐教育特长生音乐能力教育模式家长
