绵阳南山中学
- 作品数：909 被引量：346H指数：6
- 相关作者：毛永辉姜维平童家珍涂志成徐光强更多>>
- 相关机构：绵阳师范学院绵阳市教育科学研究所四川师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金四川省学术和技术带头人培养资金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学社会学更多>>
- 浅谈高中生物教学中如何渗透生命教育被引量：1
- 2021年
- 在生物课程教学过程中,可以增强学生对生命的认知,让学生明白生物学的本质,并且对生命建立敬畏思想,在学习生物知识的过程中,可以对与生命相关的知识产生深刻和透彻的理解。在这一过程中,学生通过系统有效地学习,能够树立正确的观念,并对生活中的一些生命活动有正确理解,符合当前核心素养的教育观念。
- 肖茂全
- 关键词：生物课堂生命教育
- 新课改背景下诗歌教学中的诵读
- 2014年
- 诵读在诗歌教学中具有重要的作用和意义。诵读能够使我们触摸母语的灵魂,能够增强对文本的理解和体验,能增进口头表达和书面表达的能力。诵读不仅是以习得文辞为目的的表达方式,更是融合了感受体会、理解领悟、情感释放等主体与文本间构建的对话。
- 童家珍
- 关键词：诵读诗歌教学教学过程意蕴
- 1997年全国高考文科(24)题的推广
- 1997年
- 题目 已知过原点O的一条直线与函数主y=log8x的图象交于A、B两点,分别过点A、B作y轴的平行线与函数y=log2x的图象交于C、D两点。
- 周晓
- 关键词：高考文科三点共线函数图象正实数对称点反函数
- 高中数学如何培养学生的创新能力
- 数学教学不仅是在高中当中是学习的重要环节,是在学生整个学习生涯当中不可忽视的存在。在高中数学课上进行创造性思维训练,是高中数学教育改革的一个主要目的和根本原理。高中数学教师应转变传统的教学方法,重视培养学生的创造性思维,...
- 杜敏
- 关键词：高中数学
- 课堂教学是学校实施素质教育的主渠道
- 学校的教育教学工作主要是通过课堂进行的。因此,学校要实施素质教育。也应该以课堂教学为主渠道。南山中学双语学校近三年来,紧紧抓住课堂教学这个主阵地、主渠道。对学生实施素质教育,收到了较好的效果。学校不仅培养出了全市唯一的中...
- 何佳庠
- 文献传递
- 高中生物教学中生命教育的有效落实途径分析
- 2023年
- 在高中生物教学过程中有效融入生命教育的基本内容,实现更深层次渗透,这样可使生物教学本身具备显着生命教育意义,同时为学生的全面发展提供根本支持,使其树立正确的生命观和价值观。为了更好地在教学中渗透生命观念,通过理论知识的学习引导学生认识到更深层次的生命含义,发挥课堂教学的价值,培养学生形成科学的自然观世界观,从而提升学生的生物学科素养。
- 肖茂全
- 关键词：生物课堂生命教育
- 中国两院院士最高学历的文化地理特征分析
- 2016年
- 本文在建立2001年~2015年两院增选院士信息数据库的基础上,考察了院士国内最高学历（位）获得地的文化地理分布特点：北京、上海、江苏是院士国内最高学历（位）的主要获得地,院士多在北方取得国内最高学历（位）,且东多西少;北方方言区和燕赵文化区是院士国内最高学历（位）的主要获得地吴方言区人均院士密度最大。院士国内最高学历（位）获得地与我国高校（特别是＂985工程＂高校和＂211工程＂高校）分布规律极为吻合。
- 杨媛媛
- 关键词：院士方言区
- 普通高中教育教学功能现状与改进措施研究
- <正>一、课题研究背景世界各国已经普遍认识到,普通高中教育的发展不仅对高中教育本身发展至关重要,而且对整个教育体系的调整和改革也十分关键。普通高中教育可以说是世界上所有国家、民族和地区学校教育的重要阶段,它处于学校教育制...
- 郭君； 王爱琼； 莫容； 赵定波；
- 文献传递
- 故乡，是一支清远和笛
- 2011年
- 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉!
- 王黎冰
- 关键词：故乡
- 探究式教学在高中数学中的运用与探讨
- 在开展高中数学学科教学时,通过运用探究式教学方法有助于学生核心素养的全面提升,课堂教学活动更加高效,学生学习质量显著提升。运用该种方法更加符合高中生的认知规律,有助于提升学生的数学思维等各方面能力,进而促进学生在未来取得...
- 郭敏郝倩
- 关键词：探究式教学高中数学
- 文献传递
