浙江师范大学生物系
- 作品数：133 被引量：1,467H指数：22
- 相关作者：王明鑫吴江平蒋裕平贾林吴美仙更多>>
- 相关机构：南京大学生命科学学院生物科学与技术系南京大学生命科学学院中国科学院西北高原生物研究所更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省自然科学基金浙江省分析测试基金更多>>
- 相关领域：农业科学生物学医药卫生轻工技术与工程更多>>
- ABO血型在大学生中的分布被引量：2
- 1996年
- ABO血型是人体的一种遗传性状。关于ABO血型与皮纹特征已有报道(花兆合等,1993;程辉龙等,1991),本文就ABO血型在大学生中的分布进行调查,为人类学研究积累资料。
- 邵邻相胡燕月倪小英葛月英
- 关键词：血型ABO血型大学生
- 舟山岛东部地区小型兽类的群落组成与动态分析被引量：12
- 1995年
- １９９０年７月至１９９２年１２月在浙江舟山岛东部地区每月定点调查小型兽类的群落组成和数量动态。该地区可划分为室内、房周围、稻田区、山地和山林等五类生境的５个小兽群落。群落相似性指数以稻田区的黑线姬鼠＋黄毛鼠群落与山地的黑线姬鼠十黄毛鼠群落最高，多样性指数和均匀性指数以房周围臭十黄毛鼠十褐家鼠群落最高。各群落的全年数量动态可分为双峰型（室内和山地生境）与单峰型（其余３种生境）。对各群落种类组成的数量动态进行分析，其优势种及组成比的季节变化具有明显的差异。
- 鲍毅新丁平诸葛阳胡一中
- 关键词：小型兽类群落组成群落动态
- 乙酰水杨酸在晚稻移栽中应用的初步研究被引量：19
- 1992年
- 乙酰水杨酸(药名:阿司匹林)在柳树插枝、鲜花保鲜和保进睡莲科植物开花上的应用,国外已有报道。日本的美智子认为可能是一种新的生长调节剂。国内将乙酰水杨酸作为抗蒸腾剂应用于香樟、马尾松、火炬松、湿地松的移栽,可提高苗木的成活率。对茶树生育和茶叶产量品质的影响也有所研究。鉴于本省连作晚稻秧苗移栽期间正值连续高温和强光照,移栽后秧苗因根系受伤,吸水能力下降,
- 陈秉初方健文杜浩
- 关键词：乙酰水杨酸晚稻返青
- 萧山围垦农区小型兽类种群动态的研究被引量：12
- 1994年
- １９８５年４月至１９９２年１２月，作者采用夹夜法对萧山围垦农区小型兽类的种群动态进行了连续逐月定点定时的研究。种群的季节消长规律呈前峰型曲线的种群有黑线姬鼠、小家鼠和褐家鼠（室内），呈后峰型曲线的种群有臭和褐家鼠（室外）。黑线姬鼠季节消长规律与农区作物类型、小兽群落组成、冬季死亡率和怀孕率等因素有关，并受环境因子的影响。
- 丁平鲍毅新诸葛阳
- 关键词：兽类种群动态
- 钼、硼对大豆氮代谢的影响被引量：75
- 1999年
- 研究了3 个大豆品种各生育期不同钼硼水平与大豆氮代谢的关系。结果表明,钼或硼增强大豆根系活力和根瘤生物量,降低大豆叶片硝态氮含量,促进硝酸还原酶活性和全氮含量的提高。在对氮代谢影响的强度上,钼大于硼,且钼和硼有相互促进的作用。大豆3 个品种在对氮代谢的影响上存在着一定的差异。
- 刘鹏杨玉爱
- 关键词：氮代谢钼硼大豆
- 微波处理对黄瓜雄花和雌花形成的影响被引量：5
- 2000年
- 用不同剂量微波 (2 4 50 MHz)能分别处理种子和 /或幼苗。结果显示 :微波处理未影响黄瓜种子萌发、初花苗龄和初花节位 ,但可以增加每株雄或雌花数。
- 梁海曼胡燕月杨玲俞海后楼仙娟
- 关键词：黄瓜微波处理成花雄花雌花
- 薏苡仁油脂的微商热重分析被引量：2
- 1999年
- 本文采用热重法比较了薏苡仁油与豆油的稳定性差异.结果表明,热稳定性及氧化稳定性顺序为氢化薏苡仁油>混合薏苡仁油>精炼薏苡仁油>精炼豆油,这主要取决于各自脂肪酸的组成.微商热重法简便、灵敏,还可用于鉴别薏苡仁油质量.
- 杨玲宁军苏维埃
- 关键词：热重法薏苡仁油稳定性
- 层次分析基础上的杂草防除方案模糊综合评价被引量：2
- 1998年
- 应用层次分析法,获得杂草防除方案中的除草效果、除草成本、对作物的药害程度、杂草防除的药效期和杀草谱等评价指标的权重,再用模糊综合评价法,对不同除草方案进行评价.以上海郊区的一次除草剂复配试验为例,进行了杂草防除方案的综合评估,取得了满意的评价效果.
- 郭水良李扬汉
- 关键词：层次分析法除草剂
- 金华市山区无公害蔬菜基地环境质量评价被引量：8
- 1997年
- 该基地环境质量优良 :水质综合污染指数 0 .37( 级 ) ,大气质量几何均数指数0 .68( 级 ) ;各种重金属元素含量均在浙江省土壤元素变化范围内 ;土壤中六六六、DDT、As的含量和基地内主产蔬菜的抽检指标均符合绿色食品卫生标准 .
- 吕洪飞陈立人
- 关键词：无公害蔬菜基地环境质量蔬菜生产
- 自然衰老过程中小鼠学习记忆行为变化的动态观察被引量：11
- 1995年
- 本实验比较了自然衰老过程中小鼠学习记忆行为的变化。选用１、３、６、１２和１８月龄小鼠，用开场行为检测小鼠的探究反应和自发活动，用Ｙ－迷宫检测分辨学习记忆能力，用一次性被动回避反应观测记忆保持能力。结果表明，与１月龄相比，出现以下变化：ａ．在开场行为中，小鼠探究反应和自发活动有增龄性变化，差异显著（Ｐ＜０．０５）；ｂ．Ｙ－迷宫的分辨学习能力呈增龄性的极显著下降（Ｐ＜０．０１）；ｃ．一次被动回避行为的记忆保持力到１８月龄才表现出显著性记忆障碍。实验结果提示，在衰老过程中，小鼠的学习与记忆不同步衰退，两种行为模型的表现也不完全一致。．Ｐ＜０．０１．＊Ｐ＜０．００１，均为与１月龄小鼠相比２．２分辨学习能力的检测结果分辨学习能力的检测结果见表２。表２不同月龄小鼠Ｙ－迷宫分辨学习记忆能力比较Ｐ＜０．０１，Ｐ＜０．００１，用为与１月龄小鼠相比从表２中的Ｙ－迷宫检测结果来看，自３月龄开始，小鼠的分辨学习能力就已显著下降（Ｐ＜０．０１），此后各个月龄阶段中，小鼠的学习更逐渐呈极显著下降的发展趋势（Ｐ＜０．０１），到１２月龄时，达到学会标准所需的训练次数比１月龄增加１倍多，学习速度极显著变慢；到１８月龄时，小鼠学习能力呈严重损?
- 章子贵杜红燕陆汉新张维宁吴馥梅
- 关键词：小鼠衰老学习记忆开场行为
