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吉林师范大学博达学院教育系

作品数:33 被引量:255H指数:7
相关作者:白玲王冰更多>>
相关机构:沈阳师范大学教育系教育学系沈阳师范大学教育系更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 27篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 15篇教育
  • 12篇教学
  • 8篇教师
  • 6篇课程
  • 3篇实践教学
  • 3篇校本
  • 3篇教育课
  • 3篇教育课程
  • 3篇课程改革
  • 3篇基础教育
  • 3篇基础教育课程
  • 3篇教学模式
  • 2篇大学生
  • 2篇新基础教育
  • 2篇新基础教育课...
  • 2篇院校
  • 2篇小学教师
  • 2篇小学教育
  • 2篇校本培训
  • 2篇继续教育

机构

  • 30篇吉林师范大学
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 11篇王秋芳
  • 7篇刘树仁
  • 5篇王鹏
  • 3篇王冰
  • 2篇刘国权
  • 2篇张作岭
  • 2篇兰婷
  • 1篇刘铭赜
  • 1篇孙爱慧
  • 1篇王志彦
  • 1篇郭英
  • 1篇王丹丹
  • 1篇白玲
  • 1篇冯茁
  • 1篇姚志刚
  • 1篇纪国和

传媒

  • 2篇鞍山师范学院...
  • 2篇当代教育科学
  • 2篇现代教育科学...
  • 2篇吕梁教育学院...
  • 2篇小学科学
  • 1篇教育探索
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇音乐时空
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇教育评论
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇文教资料
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇小学德育
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2003
  • 9篇2002
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国钢琴教学若干问题的研究与思考被引量:3
2016年
近年来,随着人们的生活水平的不断提高,越来越多的家长开始让自己的孩子接触并学习钢琴。钢琴作为一门艺术已经越来越得到广大学生及家长的青睐。然而,目前我国钢琴教学过程中还存在着一些问题,只有解决了这些问题,才能够推动我国钢琴教学事业更好地发展。文章针对我国钢琴教学中的若干问题进行了有效研究,并提出了相应的思考。
郭英
关键词:钢琴教学
高校受处分学生“再教育制度”的构建思考被引量:8
2011年
随着高校法制化建设的深入和学生管理制度的不断健全,其约束性逐渐增强,但学校在学生管理过程中却忽视了制度实施过程后受处分学生这一弱势群体的再教育,违背了学校育人为本的教育宗旨。对此,建立受处分学生再教育制度有其现实的必要性和可行性。
王鹏王秋芳
关键词:受处分学生
心理评价浅论被引量:1
2003年
心理评价是整体上对人的心理健康状况和心理发展水平进行评价.如果教育工作者能对各年龄阶段学生的心理状况做出正确评价,就能有针对性地提出教育建议,从而促进学生的健康发展.所以,在心理健康教育备受关注的今天,研究心理评价问题就显得尤为重要.
纪国和
关键词:心理健康教育心理测量心理诊断心理咨询
关于校本培训的理性思考被引量:4
2002年
刘树仁
关键词:校本培训教师培训继续教育教学质量教学风格
关注“班级边缘人”——初中生班级归属感的缺失与培养被引量:2
2012年
长期以来,"班级边缘人"作为初中生群体中的一部分被忽视在学生教育之外,造成其种种不良表现,班级归属感的缺失是主要原因。通过提升内涵、全纳教育、参与管理、依托活动、营造文化等途径,提高"班级边缘人"的集体认同感,增强集体凝聚力,促进集体和个人的和谐发展,成为当前班级管理工作的重要内容。
王秋芳王鹏
关键词:初中生班级归属感班级管理
从“理论”走向“实践”:教师教育实践课程改革的探索与实践
2012年
传统的教师教育对实践认识不足,对实践重视不够。教师教育培养的是行动者,培养行动者在课程设置上需要理论与实践两类课程,实践是教师教育的重要纬度之一,实践性课程也是教师教育的重要课程之一。
王秋芳
关键词:教师教育
服务性实践:高职院校实践教学的新理念被引量:8
2010年
高职院校服务性实践教学是将高职学生专业学习与社会实践结合而衍生出的一种素质教育模式。在新的历史条件下,高职院校应积极将服务性实践教学理念融入学生的社会实践中,推动高职学生社会实践工作的开展,提高实践教学的有效性与针对性。
王鹏王秋芳
关键词:高职院校教学模式
高师小教本科专业历史教学方法改革的探索与实践
2002年
为了适应21世纪社会对人才的新需求,美、日、英、法等国先后进行了以基础教育课程改革为核心的教育改革,并颁布了新的课程标准.
兰婷张作岭刘国权
关键词:本科专业历史教学小学教育专业教学方法
省域推进高校创新创业教育改革的策略与反思——基于31个省、市、自治区实施意见(方案)的文本分析被引量:2
2018年
通过系统比较31个省、市、自治区关于推进高校创新创业教育改革的实施意见(方案)发现:政策文本颁布时间相对集中,文本结构总体相似,总体目标基本相近;指导思想突出服务区域建设,基本原则更具有可操作性,主要任务措施体现在创新人才培养机制、深化课程教学改革、拓展实践平台建设、优化管理服务指导和强化教师实践能力,保障策略强调经费支持、组织机制和氛围营造。在深化高校创新创业教育改革过程中,地方政府应更加注重创新创业教育生态系统的构建、评价标准的健全、政策布局的优化和理论研究的深入。
王秋芳王鹏
关键词:省域地方政府高校创新创业教育
新加坡天才教育计划的特色及其启示
2016年
天才教育计划自1984年被新加坡教育部作为一个实验项目引入以来,已在新加坡运行了30余年。该计划的实施为新加坡培养了许多尖端人才,对新加坡的经济发展起着至关重要的作用。本文主要分析了新加坡GEP产生的原因、实施过程及其特色,并探讨其对中国教育的启示。
王冰
共3页<123>
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