哈尔滨师范大学外国语学院俄语系
- 作品数：26 被引量：62H指数：5
- 相关作者：赵小华李明明刘冰玉魏翊荣冯晓莉更多>>
- 相关机构：佳木斯大学外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学电气工程更多>>
- 俄罗斯文学的装饰风格初探——布尔加科夫的小说《白卫军》装饰风格浅析被引量：1
- 2002年
- “装饰风格”一词在俄语语文学界一直被视为具有消极意义的词语 ,常常与“粉饰”、“华丽辞藻”等词语同义而视 ,具有这种风格的散文则被视为“好闲扯的散文”或“缺乏深刻内涵、只注重形式上曲折迂回的散文”。我们认为 ,艺术散文中装饰风格是形象地表现事物和思想的特殊的艺术手段 ;它具有独特的构建功能 ;它是一种诗的艺术。
- 赵晓彬
- 关键词：装饰风格布尔加科夫俄罗斯文学小说消极意义
- 浅析Изба的多神教宗教意义被引量：1
- 2008年
- 斯拉夫人信仰多神教,他们把自己的住宅与这些信仰联系在一起,因此农舍对生活在其中的斯拉夫人来说具有非同一般的意义。作为一个能体现祖辈生活的地方,农舍应该受到特别的尊敬。但除此之外,农舍还是家神居住的地方,是进行各种宗教仪式的地方。信奉多神教的斯拉夫人崇拜火、家神等,斯拉夫人热情好客也是农舍富涵宗教意义的有力佐证。
- 刘冰玉
- 关键词：农舍多神教
- 俄语插入语的认知语用功能分析被引量：1
- 2008年
- 插入语是一种特别常见的话语现象,以往对插入语的研究仅仅局限于语法形式或脱离具体话语情境的分析。以关联理论为基础,从认知语用学的角度对俄语插入语进行了认知语用的阐释,分析了插入语在话语生成和理解过程中的作用。
- 孙潇雨
- 关键词：俄语认知语用学插入语
- 中俄联合办学的相关问题与实践被引量：17
- 2007年
- 随着中国改革开放的深入,与俄罗斯的教育方面的交流由过去的互派留学生发展到现在的联合办学;中俄联合办学的理论与实践成为探究中外合作办学思路的一个重要问题之一;目前国内有关中俄联合办学的研究文章尚少,本文主要是对国内中俄联合办学的优势、相关问题及实践进行了观测和分析,并对哈师大过去的中俄联合办学的实践进行了简要的回顾。
- 赵晓彬
- 关键词：联合办学中俄
- 语言的类推机制与俄语教学被引量：8
- 2008年
- 类推是语言习得过程中普遍运用的规律,该机制在语言教学中发挥着举足轻重的作用。文章作者对俄语教学中如何运用语言的类推机制提出看法,通过具体的实例阐述了该机制在俄语教学中的运用,指出运用类推机制能够提高俄语教学的效率。
- 张金忠
- 关键词：语言类推机制俄语教学单词记忆
- 文化 文本 认知——洛特曼符号学研究中的文化与人工智能问题被引量：5
- 2004年
- 洛特曼的符号学研究广泛涉及文化、历史、文学艺术等许多人文领域。本文主要关注洛特曼符号学研究中的文化与人工智能问题,具体着眼于他对文化与文本、智能类型和结构、思维结构、意识与智能、人脑结构与语言转换、元语言与文本认知等问题的研究,介绍和阐释洛特曼的文化符号学研究的部分成果。
- 赵晓彬
- 关键词：洛特曼符号学元语言文化交际
- 五月丁香迎精英——心理语言学与外语教学国际学术研讨会纪实
- 2005年
- 张金忠
- 关键词：心理语言学外语教学丁香俄语语言文学教学研究会
- 一部值得关注的词典学新作——《理论与实践词典学》(俄文版)评介被引量：2
- 2003年
- 《理论与实践词典学》是一部独具特色的词典学新作。该书系统总结了俄国及西欧、北美的词典编纂理论与实践经验 ,介绍了许多词典学的新成果、新信息 ,比较全面地反映了近年来词典学理论的发展及走向。本文对该书的主要内容进行了简介和评述 ,以期加深我国辞书界对俄国以至世界词典学当代状况的熟悉和了解。
- 吴哲
- 关键词：词典学书评
- 汉语结束体与俄语相应体的语法意义的对比分析被引量：5
- 2001年
- 张志军
- 关键词：俄语语法
- 论列斯科夫小说的文体特征
- 2007年
- 列斯科夫的小说文体在19世纪作家当中独树一帜。总体上看,他的小说倾向于重人物讲述而轻作者叙述、重人物和环境而轻情节、重纪实而轻虚构、重文备众体而轻单一文体。这些文体特征与列斯科夫独特的写作语言共同构成了他在不断探索中逐渐稳定和明晰的文体形态和文体风格。
- 杨玉波赵晓彬魏翊荣
- 关键词：小说文体
