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长春理工大学文学院广告学系

作品数:28 被引量:49H指数:4
相关作者:王慧更多>>
相关机构:长春工程学院管理学院更多>>
发文基金:吉林省哲学社会科学规划基金吉林省教育厅科研项目吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇广告
  • 4篇教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇学法
  • 2篇实践教学
  • 2篇受众
  • 2篇教学法
  • 2篇案例教学
  • 2篇案例教学法
  • 1篇大众
  • 1篇大众传播
  • 1篇大众传播模式
  • 1篇电视
  • 1篇电视媒体
  • 1篇电视台
  • 1篇新生代
  • 1篇形义
  • 1篇演进
  • 1篇用语

机构

  • 16篇长春理工大学
  • 1篇长春工程学院
  • 1篇重庆大学
  • 1篇江西服装职业...

作者

  • 7篇曹华
  • 3篇王春月
  • 2篇郭桂萍
  • 1篇刘喜广
  • 1篇马连湘
  • 1篇王宝军
  • 1篇佟文娟
  • 1篇张炬
  • 1篇林立
  • 1篇赵彤
  • 1篇陶楠

传媒

  • 4篇新闻爱好者
  • 3篇新闻知识
  • 2篇当代传播
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇情报科学
  • 1篇延边大学学报...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
台网联动——电视台与网站的双赢之举被引量:7
2012年
台网联动使网络媒体与电视媒体打破传统的传播模式,在媒体资源、节目内容及推广、广告营销等方面进行共享与合作,不仅推动网站流量的增长,为电视媒体带来更好的口碑及关注度,同时也使广告商获取更高的商业利益。更深层次的台网联动营销模式是媒体发展的必然趋势。
曹华
关键词:台网联动网络媒体电视媒体
广告学专业实践教学探讨被引量:1
2010年
高校广告学专业实践教学模式多种多样,与理论教学有机结合的实践教学理念、与市场紧密结合的多元化实践教学体系、与业界合作教育共建实践教学实习基地、与各类广告赛事相融合的实践教学内容,彻底改变实践教学对理论教学的补充、依赖和附属的地位,场需求的一个有效对策。
王春月
关键词:广告学实践教学理论教学
品牌知晓期的公关沟通
2007年
在品牌生命周期的五个阶段中,知晓期是最具品牌提升潜力的一个重要时期。在这一时期,公关沟通将品牌信息以一种自然的、可信的方式传递给目标受众,使受众对品牌信息产生有意注意,与传播主体达成共识,沟通效果比其他沟通手段理想。伴随着品牌生存环境的动态发展,公关沟通中的各个要素也在发生着相应的变化,沟通主体要针对品牌发展的不同态势,制定有效的公关沟通模式,才能在不断变化的环境中建立起顺畅的沟通渠道,有效传达主体意图,提升美誉度,减少品牌残期的发生机率,加快品牌向知名期过渡的步伐。
郭桂萍
关键词:品牌生命周期
专业“纠客”:网络商业模式下的新群体被引量:1
2011年
作为一群专门在影视剧作品中挑错找茬儿的人,"纠客"的出现不仅娱乐了大众,还为影视作品带来了娱乐效应和经济效益。随着对网络商业模式的不断探索,"纠客"必定会为影视制作公司、制片方等机构提供专业的意见和建议,并成为一种全新的职业。
曹华
关键词:客文化
体育报道要避免不和谐用语被引量:2
2008年
随着2008年夏季奥运会的临近,各地新闻媒体加大了对奥运筹办报道的力度,怎样报道奥运,使自己在这场“新闻混战”中博得先机,是包括报纸、广电及新生代网络在内的各种、各家媒体共同关注和思考的问题。要想在奥运报道中占得先机,报道的语言使用就显得尤为重要。
曹华
关键词:体育报道夏季奥运会用语奥运报道语言使用新生代
简论“聪明”、“智慧”的形义演变过程
2003年
“聪”、“明”、“智”、“慧”在上古常作单音词使用,在发展中,“聪”、“明”在“聪明”义项上靠拢成为同义词,经常并举使用,后来合成双音词;“智”、“慧”也因其词义上的相似而趋近并合成双音词。“聪明”、“智慧”作为合成词也有相同的义项却不能互相代替,因为它们在词素义来源、词素性质、词性、词义表达的角度等方面有明显差异。
马连湘
关键词:聪明
网络热词传播下的受众民意被引量:3
2011年
网络热词是当今人们社会意识和心理的直接反映。网络热词传播的背后,体现了公民权利意识的觉醒与勃兴。对于网络热词的迅速传播要理性对待,正确引导,最大限度地发挥其积极的社会作用。
曹华
关键词:网络热词民意
浅析广告心理学案例教学法被引量:1
2009年
广告心理学的学科特点决定了实施案例教学改革的必要性及其特征,即采取案例教学与多媒体教学手段相结合,课堂讨论与实践教学环节相结合,案例与最新广告实务相结合,案例教学与双语教学相结合,案例教学与考试改革相结合等一系列教学方法,突破了广告心理学教学难点和疑点,取得了事半功倍的教学效果.
王春月
关键词:广告心理学案例教学实践教学多媒体教学
关于广告效果实验教学的实践与思考被引量:1
2009年
《广告效果方法与研究》是广告学系课程建设中的重中之重,广告效果测试不仅是训练学生实际操作能力的方法与手段,也是衡量广告创作成功与否的重要标准.但是,由于广告效果实验教学在我国各高校课程建设中刚刚起步,可够借鉴的经验与方法较少,因此在实际的广告效果实验的演示与操作过程中,存在着若干的问题.本人从自身三年的广告效果实验教学实践出发,从学生的实验态度、实验信息反馈、实验数据统计、综合素质培养等四个方面对广告效果实验教学进行了反思与总结,希望对广告教学的同仁们有所启发与借鉴.
张炬
关键词:统计分析
打造“牌格”——汽车市场的品牌结构研究
2007年
我国汽车工业自1953年开始起步,但真正的发展始于改革开放,尤其是进入21世纪我国加入世贸组织以后,我国的汽车产业发展突飞猛进。继2003年我国成为世界第四大汽车市场之后,根据国家有关部门的预测,我国汽车市场将在2010年占全球总量的20%,2015年有望成为世界第三,2020年将成为世界最大的汽车市场。我国汽车市场的巨大空间和中国汽车产业的飞速发展吸引了全世界汽车产业的目光,由此,专家们认为我国的汽车时代已经到来,我国已成为世界汽车市场最具潜力的部分。
王春月王宝军
关键词:世界汽车市场中国汽车产业汽车工业世贸组织
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