浙江传媒学院国际传播系
- 作品数：69 被引量：266H指数：9
- 相关作者：田方王圆余晓李雪孙习成更多>>
- 相关机构：浙江工业大学外国语学院广西科技大学外国语学院上海大学文学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>
- 我校学生英语学习自主性调查被引量：3
- 2005年
- 本文概述了“自主学习”理论,并在此基础上通过问卷的方式对学生学习英语的“自主学习意识和态度”、“独立学习的习惯”以及“他们对自己英语学习过程中的责任”进行调查,从中发现问题,提出解决策略。
- 黄晓琴
- 关键词：英语学习动机
- 英语广播电视和报刊新闻语体特征比较被引量：5
- 2005年
- 语言是新闻传播的载体,广播电视新闻和报刊新闻虽同属于新闻文体,但由于传播媒介方式的不同,它们在语体上既存在共同特点也表现出不同差异。本文基于广播电视和报刊新闻的真实语料,从受众群和传播学视角,考察英语广播电视和报刊新闻语言在语体特征上的异同,并着重分析其在词汇、句式语法和语篇结构层面上的体现。
- 赖彦
- 关键词：广播电视新闻报刊新闻语体特征
- 浅析《新编大学英语》中文化层次的设置被引量：1
- 2005年
- 随着我国外语界新的教学大纲的实施,文化在外语教学中的地位越来越重要。外语教材中融入的文化内容也越来越多。本文对《新编大学英语》中文化层次的设置作了数据分析,以期对我国大学外语教材的编导提供一些文化教学方面的有用参数,使得外语教学大纲更加有效地得以实施。
- 张晔
- 关键词：文化文化层次《新编大学英语》
- 丧失的叙述主体——《螺丝在拧紧》中的家庭女教师被引量：2
- 2007年
- 本文从女性主义视角出发,分别从小说的框架叙述模式、父权制下的叙事策略、维多利亚时期的女性生存空间等三个方面分析了亨利·詹姆斯的中篇小说《螺丝在拧紧》中家庭女教师的叙述主体地位丧失的问题。
- 薛阿三
- 关键词：《螺丝在拧紧》家庭女教师
- 从《一杯茶》析曼斯菲尔德的讽刺艺术被引量：2
- 2005年
- 凯瑟琳.曼斯菲尔德以其独特的写作风格在英语短篇小说领域占有一席重要的位置,她的讽刺小说也别具特色。在她的讽刺小说中,她运用了精确的细节描写和人物心理分析,并大量使用自由间接引语、对照等手法揭示社会问题和人性本质。语言生动活泼,分析犀利深刻,使严肃的社会问题暴露成了一幕幕独特的心理分析剧,既成功地揭示了主题又让人尽享艺术之美。文章拟通过评析曼斯菲尔德的经典之作《一杯茶》展现其独特的讽刺艺术。
- 卢睿蓉
- 关键词：凯瑟琳·曼斯菲尔德讽刺心理分析
- 论中英社交文化习俗差异被引量：3
- 2005年
- 文化是人们需求的某一特定生活方式。通过对中国的饮食文化、茶文化与英国的pub(酒吧)文化对比以及中英party交际文化的对比,可看出中英文化习俗的差异。这表明对不同语言文化的了解和增强文化差异的意识是提高跨文化交际能力的关键。
- 陈欣
- 关键词：文化饮食文化茶文化酒吧文化跨文化交际
- 唱一曲永恒的南方之歌——试比较福克纳、韦尔蒂、奥康纳对南方的解读被引量：3
- 2005年
- 南方文学是美国文学史上最重要的文学流派之一。在它的发展过程中,福克纳、韦尔蒂、奥康纳以其不同的艺术风格和主题丰富发展了南方文学,使它更具社会意义和文学价值。三位作家不同的创作主题和表现风格,展示南方文学的魅力和重要性。
- 卢睿蓉
- 关键词：南方文学福克纳韦尔蒂
- 从划分音节看母语对二语音系习得的影响
- 2007年
- 英语学习者对英语语音习得往往受到母语音系系统的迁移影响。本文以音系系统的音节层面为出发点,运用语音感知的实证研究方法,从英语学习者对音节边界的判断中探究他们对英语音节结构的掌握状况,从而进一步分析影响中国学习者习得音节的因素及其原因。本文通过实验发现母语音系系统的迁移影响确实存在,这主要表现在英语学习者对重音特征不敏感以及音节划分以音节首为重的开音节选择。
- 田方
- 关键词：音节音节划分
- 英语新闻报道的话语叙事结构和文体范式被引量：1
- 2006年
- 新闻是对新近发生事件的报道,时效是决定新闻价值的一个重要环节。新闻结构范式,既是记者赢得新闻时效的写作策略规约,又是读者浏览解读新闻主旨的认知图式。本文基于英语新闻报道的真实话语语料,从文体和传播的视角,探讨了英语新闻话语的叙事视角与意识形态的表现关系、消息来源引述范式、新闻标题的复合变体、导语的结构范式和倒金字塔语篇叙事结构等方面的文体特点,从而揭示新闻传播的话语信息结构规律。
- 赖彦
- 关键词：英语新闻
- 试论对话对19世纪英国小说创作的促进作用被引量：1
- 2006年
- 本文阐述了对话在小说中的功能,举例说明了对话在19世纪英国小说中的促进作用。对话具有三种最基本的功能,即背景叙述与人物性格刻画、深化情节和控制节奏。作者认为,自19世纪以来,多元化地运用对话手法,使小说创作呈现出丰富多彩的局面。对话与其他创作技巧的共同使用将使小说获得综合性效果。
- 邵红松
- 关键词：情节
