沈阳师范大学学前与初等教育系
- 作品数：34 被引量：201H指数：9
- 相关作者：宋涛于政泉何柯更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学教育学院辽宁师范大学教育学院心理学系更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生艺术更多>>
- 理工科院校应加强对学生的艺术教育被引量：1
- 2005年
- 艺术教育是完成大学生精神塑造工程,提高大学生综合素质和综合能力必不可少的途径之一。由于历史和现实的种种原因,艺术教育在高等学校的整个教育中仍然是一个十分薄弱的环节,理工科院校尤其突出,亟待完善和加强。
- 张会艳
- 关键词：艺术教育大学生理工科人格
- 幼儿教师与公民道德建设被引量：1
- 2003年
- 《公民道德建设实施纲要》提出了各行各业人在实践中必须履行的职责和应遵守的职业道德规范。其中教师是道德的重要的实践者和示范者。幼儿教师作为一个人学前教育阶段的启蒙者和引路人则更应该如此。"爱国守法"规范了幼儿教师与国家的关系;"明礼诚信"规范了幼儿教师与社会、家长及幼儿的道德要求;"团结友善"规范了人际间的道德关系;"勤俭自强"规范了幼儿教师自身的道德行为;"敬业奉献"体现了幼儿教师与职业道德的关系。
- 刘彦华
- 关键词：幼儿教师道德规范公民道德建设
- 学前教育机构形象塑造的意义被引量：1
- 2005年
- 幼儿学前教育是终身教育的起点。从幼儿教育学的角度看,幼儿园形象的塑造能够促进自身的建设,为幼儿园的全面发展创造更加优越的前提条件。
- 徐萍
- 关键词：幼儿园形象保教质量
- 论通俗音乐的美学意义被引量：5
- 2004年
- 通俗音乐与严肃音乐相比 ,通俗音乐的欣赏群体最广 ,社会需求量最大 ,参与人数最多 ,特别是进入2 0世纪 90年代 ,社会超高速地向前推进 ,人们的思想观念早已发生了很大的变化 ,对音乐艺术的审美要求也越来越高 ,通俗音乐在强大的传播媒介支持下 ,获得了无以复加的流行性 ,中外已越来越趋于一种大融合状态。通俗不等于庸俗 ,通俗音乐也不同于流行音乐。从音乐行为和音乐观念两方面来看 ,通俗音乐自有其独特的审美意义。
- 张会艳
- 关键词：通俗音乐严肃音乐美学意义
- 高校校园文化与素质教育被引量：11
- 2005年
- 加强高校校园文化建设,全面推进素质教育是党和国家加快实施科教兴国战略的重大决策。完整、准确地理解和把握高校校园文化与素质教育的基本内涵,是发展高校校园文化,实施素质教育的前提条件和基本保证。高校校园文化与素质教育在核心内容、原则特性、育人目标上是一致的。高校校园文化与素质教育的共同作用有其潜移默化、相辅相成、辩证统一的规律。
- 林书媛
- 关键词：校园文化素质教育
- 婴儿教育发展的历史、现状和反思被引量：2
- 2006年
- 但菲
- 关键词：婴儿期教育发展儿童心理发展
- 关于0～3岁婴儿教育的思考被引量：17
- 2002年
- 但菲
- 关键词：婴儿教育教育部门教育人才培养教育内容
- 小学生自信心养成的实验研究被引量：18
- 2005年
- 本研究对辽宁省六所小学544名儿童自信心发展水平进行调查分析,并进行儿童进行自信心养成的实验研究。结果表明:实施“自主教育系列活动”能有效地促进小学生自信心发展;儿童自信心发展水平随年龄增长呈现不均衡状况;小学高年级女生自信心发展水平高于男生;双亲家庭儿童自信心发展水平优于单亲家庭儿童;独生子女与非独生子女的自信心发展水平没有显著差异。
- 郭黎岩杨丽珠刘正伟宋涛
- 关键词：小学生自信心自主教育学生自信心儿童自信心非独生子女教育系列
- 儿童入园“分离焦虑”问题矫治被引量：38
- 2003年
- 小班幼儿刚开始入园时哭闹 ,是家长送孩子入园的一大烦恼。要解决这一问题 ,教师和家长须紧密配合。家长可轮流送孩子去幼儿园 ,努力帮助孩子建立良性人际关系和社会关系 ,培养孩子的生活自理能力 ,以适应幼儿园的生活规律。幼儿教师要爱孩子 ,平等对待每一个幼儿 ,用他们喜欢的形式开展教育活动 ,使之尽快克服分离焦虑 。
- 祁海芹
- 关键词：儿童家长人际关系教育形式家访工作
- 在教师培训中如何运用行动学习法被引量：10
- 2004年
- 建立在以反思为基本点的体验式学习循环基础上的行动学习法,在教师培训中存在着一定的技巧。行动学习是一种高度结构化并得到参与成员支持的特殊的群体工作形式,了解行动学习的实质及其基本技能,有利于教师培训的有效进行。
- 秦旭芳
- 关键词：教师培训行动学习法自我管理能力
