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合肥师范学院经济与管理学院

作品数:356 被引量:920H指数:12
相关作者:方小教王传兵郭云未良莉张昕更多>>
相关机构:合肥工业大学管理学院安徽大学商学院安徽医科大学人文学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 344篇中文期刊文章

领域

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  • 2篇语言文字
  • 1篇机械工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 48篇教学
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  • 26篇高校
  • 23篇大学生
  • 19篇旅游
  • 16篇企业
  • 16篇教育
  • 16篇金融
  • 16篇互联网
  • 15篇教学模式
  • 13篇互联
  • 12篇人力资源
  • 11篇应用型人才
  • 11篇实证
  • 11篇农村
  • 9篇应用型人才培...
  • 8篇制造业
  • 8篇人力资源管理
  • 8篇资源管理
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机构

  • 344篇合肥师范学院
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作者

  • 21篇伍文生
  • 16篇郭云
  • 14篇范敏
  • 13篇刘伟
  • 12篇张昕
  • 12篇刘冬萍
  • 12篇尚从永
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  • 11篇黄华芳
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  • 10篇高亚超
  • 10篇朱晓莉
  • 10篇谢晶晶
  • 10篇丁红梅
  • 10篇胡召芹
  • 9篇陈蓉
  • 9篇卞淑贤
  • 9篇张威
  • 8篇邓苠苠
  • 8篇王传兵

传媒

  • 37篇合肥师范学院...
  • 19篇长春大学学报
  • 17篇价值工程
  • 12篇合肥工业大学...
  • 9篇江苏科技信息
  • 7篇时代金融
  • 7篇湖北经济学院...
  • 7篇合肥学院学报...
  • 6篇商业经济
  • 6篇宿州学院学报
  • 6篇对外经贸
  • 6篇湖北文理学院...
  • 5篇安徽广播电视...
  • 5篇安徽农业大学...
  • 5篇赤峰学院学报...
  • 5篇长春理工大学...
  • 5篇山东农业工程...
  • 4篇吉林广播电视...
  • 4篇皖西学院学报
  • 4篇科教文汇

年份

  • 12篇2024
  • 29篇2023
  • 17篇2022
  • 26篇2021
  • 31篇2020
  • 47篇2019
  • 48篇2018
  • 29篇2017
  • 29篇2016
  • 27篇2015
  • 22篇2014
  • 17篇2013
  • 8篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
356 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
参与式教学在“旅游与生活”植入式在线课程改革中的运用被引量:2
2016年
"旅游与生活"植入式在线课程教学从课程模式、内容体系、教学方式、教学实践环节等方面进行改革,注重学生实践能力的培养,提升学生的认知水平,培养学生良好的素养。参与式教学环节设计了三次,分别为分组完成合肥某处旅游规划策划书、景点导游模拟、考察家乡旅游景区旅游业发展现状。通过教学,总结出在参与式课程方式运用过程中必须注意以学生的生活为切入点构建课程内容、教学相长、重视教学团队建设、注重参与式教学的效果。
谢晶晶胡召芹高飞
关键词:参与式教学教学改革
贫困地区精准扶贫多维绩效综合评价——以安徽省金寨县为例
2020年
基于2010—2017年的数据,结合精准扶贫内涵,构建精准扶贫多维绩效评价指标体系,运用模糊数学评判法研究安徽省金寨县精准扶贫绩效。结果表明:金寨县精准扶贫综合绩效呈上升趋势,整体处于中等水平,但各维度绩效差异较大。目前金寨县已落实十大举措十大工程实施扶贫,但效果不够全面,建议金寨县增加扶贫项目的类型,改善贫困人口的生产、生活条件,推动优势产业的发展。
谢晶晶
关键词:综合评价
“互联网+”背景下中小外贸企业跨境电子商务发展障碍性因素及其对策研究被引量:14
2018年
在"互联网+"背景下,我国中小外贸企业跨境电子商务迅速。本文在分析中小外贸企业跨境电商发展现状的基础上,通过调查,发现中小企业跨境电商在物流体系、电子支付、人才培养、监管体系等方面面临诸多障碍性因素。为此,提出了促进中小外贸企业跨境电商发展的对策。其中,从政府层面看,要优化跨境电子商务发展环境,加强产品创新和品牌建设,实施跨境电子商务人才战略,健全跨境电子商务支撑服务行业的发展等;从企业层面看,要整合各领域的人才,合理组建团队,做好市场调研,优化客户服务等。
李荣强李忠杰仇成明杨悦
《人员测评理论与方法》课程多元化教学中的翻转课堂被引量:1
2017年
翻转课堂在《人员测评理论与方法》课程多元化教学方法中应用具有可行性和必要性;需要注意翻转课堂在情境模拟教学法、视频观摩教学法、平台实验教学法以及案例教学法等多元化教学方法中的应用思路及实践经验;最后还应关注翻转课堂应用中的事项,以期有效促进课程教学效果的提升。
陈蓉张昕
关键词:多元化教学方法人力资源管理
跨境电商下安徽对外贸易转型升级模式与路径研究被引量:5
2018年
互联网出现和电子商务的发展带动了传统外贸方式的转变,"互联网+外贸"催生了跨境电子商务的出现,并成为我国经济增长和外贸发展的新引擎,有利于传统外贸转型升级。本文针对安徽传统对外贸易出现的发展缓慢、存在诸多问题,亟待转型升级的现状,进而提出提出以跨境电商下安徽外贸转型升级模式与路径。最后,就如何实现这个升级模式提出对策建议。
王砚香朱林风赵先锐刘柳柳
关键词:中小企业商业模式
安徽省出口贸易对碳排放的影响——基于主要工业行业的分析被引量:4
2016年
出口贸易对碳排放的影响可以分解为结构效应、技术效应和规模效应。基于因素分解方法,对安徽省主要工业行业出口贸易对碳排放的影响进行定量测算。结果表明:安徽省主要工业行业出口贸易对碳排放影响的规模效应为正,结构效应和技术效应为负;3种效应累加得到的总效应为负,说明出口贸易对安徽省碳排放的减少发挥了积极作用;据此,提出了相应的对策建议。
卞淑贤
关键词:出口贸易碳排放
合肥市金融业对第三产业的贡献率分析
2017年
金融业是第三产业的主导产业,对第三产业的经济增长具有重要贡献。随着合肥市经济的快速增长,金融业也进入快速发展的阶段。为充分认识合肥市第三产业和金融业的发展现状,需要对金融业对第三产业经济增长的贡献率进行实证分析,并针对金融业发展存在的问题提出建议,以期促进合肥市金融业建设,发挥金融业对第三产业经济增长的推动作用。
李勇李欣欣
关键词:第三产业金融业VAR模型贡献率
论新儒家对儒学与马克思主义关系的纠结被引量:1
2012年
现代新儒家群体在评断儒学与马克思主义之间的关系方面,经过了从交流借鉴到互不存容,再到文明对话和争夺王官学地位的嬗变历程,大致倾向是由逐渐紧张化走向缓和,再趋紧张化。其结论多是消极的,这既和他们复兴儒学的基本立场紧密相关,又与他们对社会问题和社会形势的错误认识分不开。马克思主义与儒学的正确关系应该是,在坚持马克思主义指导地位的前提下,二者进行交流对话。
陶有浩刘大元
关键词:现代新儒家评断
应用型办学理念下课程教学改革的探索——以《新员工入职培训》课程为例被引量:1
2014年
文章首先介绍了在应用型办学理念指导下《新员工入职培训》课程教学改革的必要性,并围绕教学理念、教学内容、教学形式、教学评价提出教学改革思路,最后提出了建立学生为教学活动主体、发挥学生主体作用、重视教学内容安排、提高学生实际操作能力、丰富课堂教学形式、拓宽知识学习渠道、注重课程教学的过程化评价、完善学生课程考核评价体系等具体做法。
伍文生
关键词:课程教学改革新员工入职培训
企业物流管理课程“2+4+2”考核方式改革
2018年
在"一带一路"的驱动下,物流活动日渐活跃,导致企业物流职业岗位和职业技能的变换更新速度提高。"企业物流管理"课程的考核方式对学生能力的培养有着直接的影响。因此,基于应用型人才培养的"企业物流管理"课程"2+4+2"考核方式改革详细介绍了课程改革中考核方式的内容及各项成绩认定标准。希望以考核方式的改革提高课程的教学质量,培养适应市场需求的企业物流管理人才。
刘璇
关键词:企业物流管理考核方式改革
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