韶关学院教育学院教育技术系
- 作品数：63 被引量：470H指数：8
- 相关作者：刘群吴孙昭更多>>
- 相关机构：广西师范大学数学与统计学院中南民族大学教育学院安阳师范学院教育技术学系更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信一般工业技术更多>>
- 我国与欧盟远程学习者学习能力对比分析
- 2013年
- 本研究以我国远程学习者学习能力为考察对象,进行调查结果对比分析。其主要结果如下:我国远程学习者学习能力低于欧盟远程学习者,且存在显著差异。差异具体表现为众多考察点差距的积累;两者间在总体表现和技术支撑方面存在相似性;在自我管理和网络学习氛围方面,我国远程学习者有待进一步提高。
- 周玲
- 关键词：远程学习者学习契约
- 基于高校网络教学平台的混合学习模式应用研究被引量：200
- 2013年
- 鉴于混合学习模式在普通高校的应用优势和趋势,混合学习已成为高校教学改革的重要内容。基于高校网络教学平台的混合学习模式应用,将为高校教学改革提供一个新的思路。通过分析高校师范专业必修课程《现代教育技术》混合学习设计需求,构建了基于高校网络教学平台的《现代教育技术》课程混合学习模式,设计了该课程的混合学习实施流程图,并从混合学习的学习环境、学习内容、学习资源、学习活动、学习评价等方面,阐述该课程是如何基于网络教学平台进行混合学习实践。课程混合学习实施结果显示:教师教育技术能力、网络课程内容设计、网络课程学习导航、网络学习活动设计与组织、及时的师生互动交流、学生的信息素养、学生网络学习参与度、师生对网络学习的认可度等因素对混合学习的有效实施有重要影响。基于高校网络教学平台开展混合学习的对策主要包括加强网络教师培训;重视混合学习环境设计;强化混合学习活动设计与组织;提供在线学习辅导与支持;明确学校激励措施与网络教学发展政策。
- 黄德群
- 关键词：网络学习网络教学
- 基于NS-2的《网络原理》教学演示仿真平台设计被引量：3
- 2010年
- 本文通过NS-2对于NAM动态仿真的显示控制接口和包监视器与代理监视器接口设计,介绍了《网络原理》课程教学演示仿真平台的实现方法.并以一个TCP协议的传输控制原理的演示仿真脚本程序写作为例,介绍了实现的过程.教学演示起到了为学生实验前掌握实验要领,弥补实验开出不正常等方面起到重要作用.
- 吴孙昭
- 关键词：网络原理NS-2NAM
- 高校精品课程建设研究特点、问题与趋势被引量：20
- 2010年
- 本研究以2004年至2009年期间国内相关期刊上公开发表的高校精品课程建设研究方面的期刊论文作为研究对象,采用内容分析法对这些论文数量、研究内容(主题)、研究者角色和研究方法的分布情况进行了统计分析,研究发现,六年来高校精品课程建设研究论文数量逐年递增,但研究主题主要集中在经验总结、资源开发和学科案例层面,研究人员和研究方法比较单一,高校精品课程的研究有待扩展研究取向,深化研究主题,研究人员有待多样化,研究方法急需多元化。
- 黄德群
- 关键词：精品课程远程教育
- 基于智能终端的交互式学习设计对深度学习的影响研究被引量：2
- 2019年
- 基于DIKW金字塔理论和社会建构主义理论,以学习活动为展开形式,以反思性评价为手段,以情境生长点为触发条件,设计基于智能终端的交互式学习,并在小学数学课堂上进行实践应用。研究结论:实验组在知识交互和智慧交互上明显高于控制组,而在数据交互和信息交互上与控制组无明显差异;实验组在交互程度和深度学习结果上明显高于控制组,而二者在动机强度上不存在明显差异;智能设备的使用有利于促进教学动态化干预和知识的可视化呈现。
- 唐翠兰刘素娟范福兰
- 关键词：智能终端
- 基于ARIMA-BP神经网络模型的微信舆情热度预测被引量：17
- 2019年
- 文章利用小波分析对时间序列进行N层分解去噪,然后使用改进的时间序列结合BP神经网络构建组合预测模型。实验选取某个时期内P2P网贷平台微信公众号传播指数Top50作为训练样本,选取同期网贷平台的微信文章热度指数作为预测,并与实际公布数据Top10进行对比。实验结果表明,小波分析有助于去噪,ARIMA模型预测突变值易调控,结合BP神经网络隐含层的恰当选取,使得结果更为精确和具有针对性。
- 林育曼文海宁饶浩
- 关键词：小波分析BP神经网络
- 简化安卓环境下HTTP连接的SDK设计被引量：1
- 2018年
- 为简化安卓下HTTP连接请求的操作,在HttpURLConnection连接的基础上,封装连接与异步到一个aar上,最终用一至二行代码实现想要的操作,提高工作效率。在减少操作代码的同时,也保留了异步操作的灵活性。
- 林育曼温子仪邓圳立罗枳珊刘茹饶浩
- 关键词：SDK异步
- 汽车发动机构造与原理精品课程网站的建设探索与实践被引量：1
- 2008年
- 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,根据精品课程网站的建设要求,对汽车发动机构造与原理精品课程的网站组织、规划和设计等方面,进行了构建分析与探讨.
- 刘群蔡兴旺黄大星
- 关键词：精品课程网站设计教学改革课程建设
- 答疑Agent在网络教学平台中的设计与实现被引量：1
- 2008年
- 设计了基于Agent的智能答疑系统,重点分析了答疑Agent的设计和实现,并在网络课程答疑系统中进行了实验.
- 林育曼饶浩
- 广东高校精品课程网络资源共建共享模式研究被引量：23
- 2012年
- 2003年至今,广东高校总共建设了736门省级以上精品课程和大量校级精品课程,这些精品课程的建设者以高校教师为主,课程资源的使用者主要是高校师生。通过对广东部分高校师生的调查研究发现,用户难于在精品课程资源网中获取到便于教与学的有用资源,目前精品课程的建设应用方式不利于课程资源的后续建设和高效应用。随着学习型社会的构建和数字化学习的深入,开放教育资源的质和量显得尤其重要。为确保十二五期间高校精品课程网络资源的有效建设与应用,以及促进课程资源的再生与可持续发展,文章提出了校际协作的精品课程网络资源共建共享模式及相关的共建共享机制。
- 黄德群毛发生
- 关键词：精品课程网络资源共建共享
