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陕西师范大学新闻与传播学院知识媒体研究所

作品数:44 被引量:261H指数:10
相关作者:张丽芳谢恺刘庆圣更多>>
相关机构:西安邮电学院通信与信息工程学院洛阳师范学院教育科学系宝鸡文理学院教育科学与技术系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 30篇教育
  • 27篇游戏
  • 20篇教育游戏
  • 6篇网络游戏
  • 6篇教学
  • 5篇游戏设计
  • 5篇教育网
  • 5篇教育网络
  • 5篇教育网络游戏
  • 5篇课程
  • 3篇亚特兰蒂斯
  • 3篇探究式
  • 3篇特兰
  • 3篇网络
  • 3篇网络课程
  • 3篇QUEST_...
  • 3篇QUEST
  • 2篇电子游戏
  • 2篇动画
  • 2篇学习者

机构

  • 40篇陕西师范大学
  • 2篇第四军医大学
  • 2篇西安邮电学院
  • 2篇西华师范大学
  • 1篇宝鸡文理学院
  • 1篇洛阳师范学院
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 22篇马颖峰
  • 6篇马红亮
  • 5篇郑志高
  • 4篇贺宝勋
  • 3篇解素敏
  • 3篇隋志华
  • 3篇李娟
  • 2篇谢恺
  • 2篇王彩惠
  • 2篇赵磊
  • 2篇高东怀
  • 2篇陈怡君
  • 2篇孙彦青
  • 2篇沈霞娟
  • 1篇刘一瑾
  • 1篇姚蓓
  • 1篇陈晓燕
  • 1篇刘敏娜
  • 1篇关晶晶
  • 1篇白羽

传媒

  • 6篇现代教育技术
  • 5篇电化教育研究
  • 5篇中国教育信息...
  • 4篇远程教育杂志
  • 3篇中小学信息技...
  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇2011数码...
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇新闻世界
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇第四届全国教...
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 10篇2011
  • 11篇2010
  • 9篇2009
  • 3篇2008
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育游戏承载学习内容的独特性及其设计探究被引量:14
2009年
教育游戏作为一种媒体形式是信息技术发展的必然,像其它媒体一样,也有其自己的特点。就教育游戏所承载学习内容来说,是有其独特性和局限性的。文章认为,可以从教育游戏的内外因两个方面来探讨其对教学内容选取和设计的要求。并结合"设计框架问题"的探究式学习方式,探讨游戏化学习方式下学习内容及其设计特点——"任务化"地融入内容问题、"完整性"地充实单元问题、"动姿化"地呈现基本问题。
马颖峰孙彦青郑志高隋志华
关键词:教育游戏游戏内容
基于学习风格的网络课程设计与开发被引量:4
2009年
构建基于学习风格的网络课程,是有效满足学习者个性需求,提升网络教学质量的重要途径。本文采纳Honey&Mumford的学习风格模型和测量量表(LSQ),结合XML技术和ASP.NET开发平台,提出了一种个性化网络课程设计策略和技术实现手段,并论述了学习风格测试、个性化学习指导、个性化学习流程、个性化学习内容、个性化学习工具等核心模块的主要功能及实现方法。
沈霞娟马颖峰高东怀
关键词:网络课程个性化
Games-to-Teach理念中的外语类教育游戏概念模型设计被引量:9
2009年
Games-to-Teach是麻省理工学院和微软公司的合作项目,旨在开发下一代交互式教学产品,已经设计了15个涉及不同学科的概念模型,引起了美国工业和教育业的广泛关注。文章对Games-to-Teach项目中的Periodista(一个外语类教育游戏)概念模型进行了深入分析,并从该概念模型所涉及的游戏与教育结合的理念入手,探讨了其对我们设计开发新一代外语类教育游戏的一些启示,以期探索一条外语类教育游戏设计之路。
马颖峰姚蓓郑志高
关键词:外语教育游戏
评价研究方法在教育游戏研究中的应用
评价研究作为一种研究方法,具有明确具体的目标,通过采用科学的方法以客观事实资料为评价依据对评价对象做出价值性的判断。本丈概述了评价研究方法在教育游戏研究中的运用,结合教育游戏评价指标体系,探讨了对教育游戏软件及游戏应用的...
付亚丽
关键词:教育游戏
和谐校园视阈下基于WEB的校务信息交流平台设计与实现
2011年
校务信息交流是促进民主管理、构建和谐校园的根基。从构建和谐校园的要求出发,阐述了校务信息交流与构建和谐校园的关系,并着重论述了校务信息交流平台的设计及实现的关键技术。
贺宝勋余福全
关键词:和谐校园
Quest Atlantis在《教学系统设计》课程教学中的应用被引量:4
2011年
在《教学系统设计》的课程教学中,为了培养学生的教学设计能力,同时依据情境学习理论和经验学习理论,有必要为学生营造一种以产品的教学设计为中心的学习情境,并让学生在其中进行教学设计的体验和实践活动。Quest Atlantis(简称QA)无疑是这方面的最佳选择之一,因为QA的教学设计非常成功也非常独特,尤其是其设计充分体现了建构主义的理念。在将QA应用于《教学系统设计》的课程教学时,笔者设计了三个阶段的教学,依次是教学设计的理论学习、QA教学设计的体验以及QA教学设计的实践。经过对学生满意度的定量和定性调查发现:这种三阶段教学的设计总体上是比较成功的,能够将原本枯燥的教学设计理论学习演变为"玩中学"和"做中学"。本次革新性教学实践收获的启示是,让师范生以分散的方式独立自主地参与QA具有一定的可行性。
马红亮
关键词:教学设计QUEST
SNS游戏对教育游戏中学习者沉浸感的启示探析被引量:6
2010年
针对教育游戏设计中沉浸感缺失问题,以目前国内非常流行的开心网为例,从社会、认知和情感三方面对沉浸感进行了深入分析,探讨了如何增强教育游戏沉浸感的途径。
马颖峰赵磊
关键词:开心网教育游戏沉浸感
教育网络游戏和商业网络游戏的比较分析被引量:4
2010年
一、引言国内外的一些研究表明,以娱乐为直接目的的网络游戏(本文称为商业网络游戏)具有一些独特而积极的教育价值或功能,但是,商业网络游戏中的色情、暴力和反社会行为等不良成分会对青少年造成不良影响。
解素敏马红亮马颖峰
关键词:商业网络魔兽世界教育内容亚特兰蒂斯反社会行为
将社会责任感的培养融入教育网络游戏被引量:6
2010年
与商业网络游戏相比,教育网络游戏应该有鲜明的教育性,理应肩负起培养学生社会责任感的神圣使命,而教育游戏Quest Atlantis(QA)则在这方面为教育网络游戏的设计者们树立了一个典范。通过对QA的分析发现,将社会责任感的培养融入教育网络游戏有三种途径,即蕴含社会责任的角色扮演、涉及道德困境的故事情节以及能够体验反思的行动结果。此外,QA设计者所提出的学习投入理论也对这方面的设计具有很强的指导意义,特别是对"帮助"维度的强调。
马红亮李晓雯
关键词:社会责任感教育网络游戏
基于主题网络爬虫的网络学习资源收集平台的设计
2010年
收集现存于网络中的信息,对其进行加工、处理使其成为可用的学习资源是网络学习资源建设中一项重要工作,主题网络爬虫为在网络学习资源建设过程实现信息的自动收集提供了可能,本文以此为基础设计了一个能满足资源建设需要的网络学习资源收集平台并对设计过程中的关键问题进行了分析。
郑志高刘庆圣陈立彬
关键词:主题网络爬虫网络学习资源
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