中北大学人文社会科学学院外语系
- 作品数：218 被引量：619H指数：11
- 相关作者：王凤栋何奇光张春敏张彩红张佳丽更多>>
- 相关机构：山西大学外国语学院江苏工业学院外国语学院太原理工大学国际教育交流学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山西省软科学研究计划山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 非英语专业大学新生词汇学习策略调查与研究被引量：3
- 2008年
- 一项基于问卷调查的大学英语学习策略的研究。通过问卷调查,运用定量分析的方法,研究了非英语专业新生的英语词汇学习策略使用情况,试图了解这类学生使用英语词汇学习策略的总体情况、具体情况及原因,并对该类学生今后的英语词汇学习与教师的相关教学提出建议。
- 耿海琴
- 关键词：非英语专业大学新生词汇
- 多媒体自主学习模式下的师生角色定位被引量：9
- 2005年
- 新的大学英语教学改革的实行和多媒体自主学习模式的采用,对传统的教育观念、教学模式、教师和学生角色等都产生了强烈的冲击和深刻的影响。本文通过对多煤体自主学习模式的分析,重新阐述了英语教师角色和学生角色定位,指出学生应该充当自主学习者和探究者的角色,教师应超越其传统角色,在外语教学中成为组织者和研究者、引导者、支持者、监督者和合作者。
- 段莉
- 关键词：角色定位多媒体自主学习模式
- 运用“分阶”听写提高大学生英语听力水平被引量：2
- 2011年
- 听写既是一种综合性测试,又是一种教学手段,它在大学英语听力教学中有着不可忽视的作用。因此,有目的的运用各种训练改进听写方式,提高学生的听力理解能力十分必要。通过在教学中运用以标准听写与部分听写为基础的"分阶"听写法,结果表明,它可以循序渐进地提高学生的听力水平。
- 安媛媛芮燕萍
- 关键词：听力理解英语听力教学
- 中西方在“面子”中的言语行为分析被引量：2
- 2012年
- 随着时代的进步,人们精神生活的不断丰富,越来越多的人开始追求自己独特的话语风格。我们可以根据说话者使用的语调、句式结构、语气、交际语境、说者与听者之间的关系以及共有的知识背景来确定对方的施事行为是什么,从而保证交际的顺利进行。
- 刘静吉哲民
- 关键词：面子理论礼貌原则东西方
- J. G. B.先生自传
- 2009年
- 一天早晨起床后,B先生惊讶地发现,谢伯顿镇被遗弃了!9点钟他来到厨房,既没有看到邮递员来送信,也没有送报的来送日报。电停了,没法做早饭,这让他大为恼火。他盯着冰箱里正在渐渐消融滴水的冰,足足看了有一个小时。然后他出门想到邻居家去发点牢骚。奇怪的是邻居家居然没人。他家的车停在车道上,但是一家人——丈夫,妻子,孩子们,还有他家的狗——都不见了。更怪异的是,街道上一片死寂,没有一点儿要打破这种沉寂的迹象。附近的公路上一辆车也没有,天上也没有一架飞机飞往伦敦机场。B先生穿过马路敲了几家的门,他往窗户里看,里面也没人。这个宁静的郊外,一切看起来都跟往常一样,只不过居民消失了。是不是有什么灾难要发生了?——核灾难?或是哪个研究所的实验室出了事,泄露了什么病毒?——而他最不幸,竟然没被告知!B先生这样想着,回家打开了收音机。收音机倒是好着呢,就是没有一个电台有节目,全都是一片沉默,不管是欧洲大陆电台还是英国电台。B先生惊慌失措地又回到大街上,望着空旷的天空。天空一片祥和,阳光明媚,祥云朵朵,一点自然灾害的迹象也没有。B先生上了他的车,开到谢伯顿镇的中心。小镇完全被遗弃了,没有一家商店开着门。一列火车停在车站,空无一人,通常...
- J. G.巴拉德李玉辉
- 关键词：加油站
- 外语教学中外籍教师的作用探析被引量：5
- 2009年
- 外籍教师作为一种外语教学资源,在许多方面起着积极的作用,但同时也具有一定的局限性。文章从两个方面探析了外籍教师的作用,窥视了大学英语教育存在的问题和弊端:外籍教师对中国的教育现状不了解,课堂教学缺乏系统性,同时教师队伍很不稳定。在此基础上提出:中外教师应相互借鉴合作教学,高校应建立有效的管理机制对外籍教师进行管理,同时开展各种课内外活动等建议。
- 陈艳
- 关键词：外籍教师英语教学
- 论外语教学中学生的情感作用被引量：1
- 2009年
- 文章从教师的角度,强调情感教育的基础性作用,要求教师建立轻松和谐而又严谨的师生关系,激发学生学习情感的同时,强化师生间的情感纽带,培养学生学习的自主意识,进而增强学生学习动机和学习兴趣,最终促进外语教学。
- 王永红
- 关键词：师生关系学习情感外语教学
- 话语标记语and的顺应性解释被引量：1
- 2009年
- 英语连词and形似简单,其用法和含义却灵活多变,是英语中最活跃的单词之一。它可以用来连接两个或两个以上意义相关,层次相同,句法功能也相同的成分,同时可以建构出语义生动,逻辑关系迥异的结构,这一点是其他英语连词所无法比拟的。
- 李瑞萍肖文科张爱荣
- 关键词：话语标记语语用模糊动态语境
- 英汉间接言语行为的对比研究被引量：1
- 2009年
- 塞尔提出的间接言语行为理论发展并完善了言语行为理论,它从语言的使用和交际的角度对语言意义进行研究,为解释言外之意的本质提供了独到的认识方法。对比英汉语言当中的间接言语行为现象,发现英汉语言结构、文化背景、哲学观等差异是形成英汉间接言语行为差异的主要原因。
- 芮燕萍闫薇
- 关键词：言语行为
- 从复合空间理论看反语的认知机制被引量：1
- 2007年
- 复合空间理论是一种概念复合模式,是认知活动中的一种普遍形式,能够有效地解释动态的、随机的、模糊的思维认知活动。以复合空间理论为理论框架,可以总结出反语是本体、反体、主体、语境、反底五位一体的认知机制。
- 陈俊芳郭雁文
- 关键词：反语心理空间
