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浙江大学教育学院体育学系

作品数:787 被引量:7,335H指数:39
相关作者:周丽君司琦单亚萍周永平过平江更多>>
相关机构:宁波大学体育学院杭州师范大学体育与健康学院浙江工业大学体育军训部更多>>
发文基金:国家社会科学基金浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 681篇期刊文章
  • 84篇会议论文

领域

  • 724篇文化科学
  • 20篇医药卫生
  • 8篇哲学宗教
  • 7篇经济管理
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇政治法律
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇水利工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 334篇体育
  • 59篇武术
  • 55篇高校
  • 49篇运动员
  • 39篇教学
  • 37篇竞技
  • 33篇少年
  • 33篇体操
  • 33篇青少年
  • 32篇大学生
  • 28篇文化
  • 27篇心理
  • 27篇套路
  • 26篇休闲体育
  • 26篇教育
  • 24篇武术套路
  • 22篇体育产业
  • 21篇身体活动
  • 18篇体育活动
  • 18篇体育教学

机构

  • 765篇浙江大学
  • 18篇杭州师范大学
  • 18篇宁波大学
  • 15篇浙江工业大学
  • 13篇浙江科技学院
  • 11篇北京体育大学
  • 11篇上海体育学院
  • 10篇浙江师范大学
  • 8篇浙江体育职业...
  • 5篇浙江大学城市...
  • 5篇浙江理工大学
  • 5篇浙江财经学院
  • 5篇绍兴文理学院
  • 4篇华东师范大学
  • 4篇浙江理工大学...
  • 4篇中国计量学院
  • 4篇浙江经济职业...
  • 3篇湖州师范学院
  • 3篇苏州大学
  • 3篇温州师范学院

作者

  • 86篇林小美
  • 68篇于可红
  • 41篇郑芳
  • 41篇王健
  • 37篇周丽君
  • 30篇邱亚君
  • 29篇丛湖平
  • 28篇凌平
  • 28篇李建设
  • 24篇司琦
  • 23篇王进
  • 22篇单亚萍
  • 20篇张辉
  • 19篇周永平
  • 16篇温煦
  • 15篇郭怡
  • 13篇吴剑
  • 11篇黎禾
  • 8篇王伯华
  • 8篇过平江

传媒

  • 313篇浙江体育科学
  • 64篇中国体育科技
  • 51篇体育科学
  • 42篇北京体育大学...
  • 16篇当代体育科技
  • 13篇体育与科学
  • 13篇体育学刊
  • 11篇山东体育学院...
  • 11篇内江科技
  • 10篇体育文化导刊
  • 10篇天津体育学院...
  • 7篇沈阳体育学院...
  • 7篇首都体育学院...
  • 6篇成都体育学院...
  • 6篇2015第十...
  • 5篇体育科研
  • 5篇武汉体育学院...
  • 4篇心理学报
  • 4篇中国运动医学...
  • 4篇上海体育学院...

年份

  • 2篇2024
  • 18篇2023
  • 24篇2022
  • 22篇2021
  • 17篇2020
  • 28篇2019
  • 29篇2018
  • 25篇2017
  • 35篇2016
  • 32篇2015
  • 21篇2014
  • 17篇2013
  • 18篇2012
  • 22篇2011
  • 25篇2010
  • 36篇2009
  • 46篇2008
  • 56篇2007
  • 44篇2006
  • 50篇2005
787 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中学生短跑技术若干辅助练习初探
本文对中学短跑技术教学中的起跑技术、途中跑技术和终点跑技术教学的若干辅助练习进行了分析和阐述,其目的是促使中学短跑技术教学中的辅助练习趋向多样化、全面性,更好地提高我国中学短跑技术教学的水平和质量。
徐平华徐仁军
关键词:短跑技术辅助练习
文献传递
我国体育中介组织研究述评被引量:1
2008年
采用文献资料法,从体育中介组织的涵义、功能、存在的问题、发展对策等方面对近年来我国体育中介组织的相关研究进行了分类、归纳,分析了我国学者在体育中介组织研究领域已取得的成就,并对研究中所存在的不足加以述评,以供研究者参考。
费艳红丛湖平
关键词:体育中介组织体育市场
普通高校体育教学内容“主体项目”心理评价指标体系构建被引量:6
2005年
在“以人为本,健康第一”的指导思想下,以活动理论观为逻辑起点,运用文献资料调研、逻辑推理等方法,构建普通高校体育教学内容的“主体项目”心理评价指标体系,即尽情发挥的心理体验和尽情享受的心理体验两个层次12项子指标,从快乐心理体验角度优化和评估项目群体。
葛丽华郑芳
关键词:普通高校体育教学指标体系
运动前心血管筛查的国际经验与启示被引量:1
2021年
运用文献资料和逻辑分析的方法,系统梳理和总结运动前心血管筛查领域的国际经验,并结合本土研究和国情为我国运动前心血管筛查方案的设计和运动猝死预防体系的建立提供参考。运动前心血管筛查一般通过家族史、个人病史、体格检查和安静心电图对运动员或锻炼者的心源性猝死风险进行评估,从而筛查高风险个体,并采取相应措施降低风险,是运动猝死一级预防的国际主流方法。尽管对筛查方案的一些细节仍有争议,但2017年各国学者联合发布的运动员心电图解读国际标准专家共识大幅提升了安静心电图筛查的敏感性和特异性,纳入安静心电图的运动前心血管筛查方案逐渐被世界许多国家和各大国际体育组织所接受。建议通过制订运动猝死登记制度,建立系统的运动前心血管筛查体系和方法,加强新兴安全筛查方法和技术研究,从而改进我国的运动前心血管筛查工作。
温煦王轶凡董瑞庆
关键词:心电图
基于细胞焦亡PCR芯片分析负重跑训练对增龄大鼠骨骼肌丢失的影响
2023年
目的 采用PCR芯片研究细胞焦亡在32周负重跑训练对增龄大鼠趾长伸肌(EDL)丢失进程中的作用。方法 90只SD大鼠分为3组:对照组(C0组,n=10)、增龄不运动组(C组,n=40)和增龄负重跑组(R组,n=40)(着负重袋的跑台训练),C组和R组分别干预8、16、24和32周后取材,即分为C8组、C16组、C24组、C32组、R8组、R16组、R24组和R32组(n=10)。干预后测量大鼠体重和肌肉总量;取EDL称量湿重,HE染色观察肌纤维形态,测试横截面积(FCSA);Western Blot测试细胞焦亡关键蛋白NF-κB、ASC、GSDMD和Caspase1的表达;PCR芯片筛选EDL中的细胞焦亡差异表达基因,qPCR验证芯片结果准确性。结果 (1)C组大鼠体重持续增加,R组大鼠体重相对平稳;C32组肌肉总量及其百分比显著低于C0组;R8组、R24组和R32组肌肉总量百分比显著高于其相应的C组(P<0.05)。(2)R24组和R32组EDL湿重和FCSA分别显著高于C24组和C32组;C组各组FCSA均低于C0组(P<0.05)。(3)C16组和C24组NF-κB、GSDMD,R16组ASC,C8组、C16组、C24组和R8组Caspase1蛋白含量显著高于C0组(P<0.05);R16组和R24组NF-κB、R16组的ASC和GSDMD以及R各组Caspase1蛋白含量分别低于其对应的C组(P<0.05)。(4)R组随训练时间的延长,细胞焦亡基因表达逐渐减少。对R16/C16和R32/C32组下调的差异基因Naip6和焦亡关键基因Casp1进行qPCR验证,与芯片结果一致。结论 32周负重跑训练可通过抑制骨骼肌细胞焦亡水平而缓解增龄大鼠肌肉丢失进程。
付鹏宇杨璐瑶唐舒宁苏浩龚丽景
关键词:增龄骨骼肌
大数据时代运动员数据的法律保护被引量:27
2019年
随着体育大数据的出现以及“数字体育”的兴起,运动员数据不但蕴含着姓名、肖像、隐私等人格利益,而且日益成为职业体育重要的生产要素,可产生巨大的经济价值,完成资产增值,因此需要将运动员的数据保护纳入运动员权利保护的范畴,保护运动员对个人数据的自主利益。但是,在现行法律框架下,个人数据的保护主要依托隐私权或人格权展开,这2种保护路径适用到运动员数据保护上存在明显不足。隐私权的保护路径忽视运动员体育比赛中产生的“非隐私信息”和运动员数据的强资产属性,人格权的保护路径也仅能在运动员数据受到不当披露和利益造成损害情形下提供事后的救济,而对于运动员在数据收集、储存和传输过程中其所享有的财产利益也未得以体现。保护运动员能够享有个人数据的人格利益和经济利益,可以考虑借鉴数据财产化理论,从财产权角度赋予运动员数据收益权或者报酬请求权。运动员数据的财产权保护,不但不会导致运动员数据人格权保护水平的降低,在一定程度上还能促进人格权的保护。在具体规范设计上,可参考知识产权“使用许可”规则,将“使用许可”制度适用于运动员的数据保护,相关机构只有在与运动员集体协商,支付一定财产对价,获得运动员授权的情况下,才可以在约定许可的范围采集和利用运动员数据,以具体实现运动员数据所承载的经济利益,也避免不当收集和无序使用。
徐伟康徐艳杰郑芳
关键词:人格权财产权
体育锻炼对青少年认知能力和学业表现的影响:研究的历史、现状与未来被引量:78
2015年
体育锻炼对青少年认知能力和学业表现影响的相关研究可以追溯至20世纪50年代,进入21世纪以后,在认知神经科学相关理论和研究方法的影响下,涌现了一批令人瞩目的研究成果。目前,大部分研究认为,适量的体育锻炼有助于改善青少年认知能力,提高其学业表现。但是,体育锻炼影响青少年认知能力和学业表现的作用机制、体育锻炼与认知能力和学业表现的量效关系等一系列关键问题仍有待进一步研究。
温煦
关键词:体育锻炼学业表现认知神经科学
体力活动对老年人抑郁和认知功能之间关系的调节效应
目的:衰老过程往往伴随着认知功能的下降,而抑郁和认知功能之间存在密切相关。体力活动对抑郁和认知功能均产生积极影响,本研究基于人口学普查数据,检验老年人群中抑郁和认知功能之间的关系,并探索体力活动如何影响这一关系。方法:基...
胡亮; 杨琳;
关键词:抑郁老年人
文献传递
论“武德”与“武礼”体用观的当代价值及实践路径被引量:16
2020年
运用文献资料法、逻辑分析法对中华武术中"武德"与"武礼"体用观的内涵、当代价值和实践路径进行探讨。从内涵层面看,武德与武礼存在一种体用关系,体现了武术中道德认知和道德实践相结合的特点;武德与武礼的体用观包括"居仁由义达礼"的外显过程和"守礼求义操仁"的内化过程。从价值层面看,武德与武礼的体用观契合社会主义核心价值观,体现实践价值;发展道德共同体,提高凝聚力;提升国家文化软实力,增强文化认同。武德与武礼的体用观应落实以道德认知规律为指导、以"尚武崇德"为核心、以文学、影视艺术作品为载体、以社会行动为举措的4条实践路径,为传承中华传统美德、提高社会道德水平提供重要理论价值和实践意义。
林小美曹雪莹
关键词:体用观
对高校实施《学生体质健康标准》的调查分析被引量:12
2004年
采用问卷调查法和访谈法较全面调查高校体育教师对《学生体质健康标准》目的的理解程度及实施情况等内容。调查表明:教师对实施《学生体质健康标准》的目的是比较明确的,但对其的理解和认识还需进一步加深;仪器精确度不高和数据处理是实施中较大的问题。
周晓燕于可红
关键词:高校体育教师学生体质健康标准
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