青海民族学院计算机学院计算机科学与技术系
- 作品数：77 被引量：224H指数：7
- 相关作者：刘萍李彩霞刘琴张生福刘昕更多>>
- 相关机构：青海师范大学物理系滨州医学院基础学院滨州医学院基础学院医学信息系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学理学更多>>
- HIP基本交换过程分析
- 2007年
- 随着无线技术的发展，移动通信成为近年来计算机网络研究的热点。越来越多的移动设备连接到Internet上，希望能够在任何地点任何时候访问Internet而不中断通信。目前，研究者在移动通信方面已经提出了很多解决方案，如Mobile IP、SCTP、SIP等，但它们都有各自的缺点而不能很好地解决移动问题。
- 樊吉亮昝风彪
- 关键词：INTERNETHIP移动通信计算机网络无线技术
- 心理效应理论在高校计算机教学中的应用被引量：6
- 2007年
- 心理学对高等教育教学过程具有重要的指导作用。心理效应是社会生活中较常见的心理现象和规律。本文介绍了心理效应的概念，提出将心理效应灵活应用于高校计算机教学中，分析了大学生的心理特点，通过经典故事介绍了几种典型的心理效应，并通过实际工作感受指出在高校计算机教学中应用心理效应的重要意义。
- 邢惠丽沈美王德臣
- 关键词：心理效应心理学高等教育教学计算机教学
- 不同产地枸杞子微量元素的对应分析被引量：10
- 2008年
- 应用对应分析对不同产地枸杞子中微量元素的分布特征进行了研究,该方法可用于不同产地枸杞子样品元素分析数据的直接处理,以深入研究这些样品的质量与其微量元素组成和样品来源的相关关系。实证分析结果表明,对应分析能够揭示出样品来源与变量之间的内在联系,是一种有优势的分析方法。
- 刘萍王风英
- 关键词：枸杞子微量元素
- 一种可防止合谋攻击的门限签名方案被引量：5
- 2008年
- 针对现有门限签名方案在抵抗合谋攻击上的弱点,基于离散对数问题提出了一个(t,n)门限签名方案。在该方案中,t个或t个以上的内部成员合作可以代表群体产生有效的门限签名,但不能获取系统秘密,从而有效地阻止了内部恶意成员的合谋攻击。方案还能够防止伪造攻击,并具有可追踪性。
- 张有谊乜国雷郑东
- 关键词：门限签名秘密共享合谋攻击安全性
- 基于.NET Remoting的能力测试系统设计与实现被引量：2
- 2008年
- .NET Remoting提供了一个高性能的分布式应用程序开发技术。介绍了.NET Remoting技术的远程处理过程和远程处理元素,提出了一个具有易用性、先进性、健壮性、可扩展性和安全性的能力测试系统框架,详细阐述了实现数据路由服务和客户端工作流程的关键技术,以及在.NET Remoting中应用程序的配置技术。
- 昝风彪刘琴樊吉亮周明天
- 关键词：.NETREMOTING素质教育
- 网络对大学生的心理影响与教育策略被引量：7
- 2002年
- 网络作为一种高新技术,对当代大学生的学习、交往、自我意识、社会角色等会产生不同性质的双向心理影响。针对这种现状,高等教育要以教会学生选择性学习,强化人格教育,正确使用网络,加强校园网监控作为网络心理教育的着眼点。
- 童成乾乜国雷杨琦
- 关键词：网络心理影响教育
- 网络环境下安全数字水印的应用研究
- 2005年
- 数字水印是一种有效的数字作品版权保护和数据安全维护技术本文探讨了开放网络环境中基于公钥密码体制的一种新的安全数字水印应用策略该策略确保信息传输的保密性,数据交换的完整性,发送信息的不可否认性,交易者身份的确定性,实现数字作品在网络中发布时的版权保护和非法复制。
- 乜国雷
- 关键词：网络数字水印版权保护
- 大学物理的多元化教学模式研究被引量：7
- 2007年
- 本文针对传统的大学物理教学模式在培养学生的学习兴趣与创新能力方面的不足,探索运用多媒体教学、计算机仿真、网络教学、实践教学等多元化教学模式,使教学方法、教学手段、教学组织形式符合大学物理教学改革的需要,以提高大学物理的教学效果。
- 牛燕炜
- 关键词：大学物理教学模式
- 谈FTP服务器的建立与使用被引量：3
- 2007年
- 网络的迅速发展为人们提供了前所未有的信息资源,越来越多的人希望在享受网络带来全新体验的同时,能够拥有自己的网上家园。那么,FTP服务器就能够在网上提供存储空间,方便人们实现文件的上传和下载,从而有效地利用网络资源,提高工作效率。本文较详细地介绍了建立FTP服务器的方法、步骤、如何使用和使用过程中出现的常见问题及解决办法。
- 刘萍
- 关键词：FTP服务器
- 加强实践环节,实现从应用入手的文科计算机基础教育
- 2005年
- 作为多年来从事计算机基础教育教学课的教师,我们特别关注在当今形势下,在青海民族学院这样一个以文科为主、学生上大学之前的计算机基础知识掌握情况各异,水平参差不齐,如何开展“计算机公共基础”课的教学以及这个教学领域今后如何发展等问题。
- 郑钢锋孙燕
- 关键词：计算机基础教育计算机基础课计算机公共基础上网聊天上机考试
