东北师范大学政法学院社会学系
- 作品数：40 被引量：85H指数：6
- 相关作者：郭学贤雷天怡刘悦孔德男李卓更多>>
- 相关机构：吉林大学哲学社会学院社会学系吉林大学哲学社会学院杭州师范大学政治经济学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学政治法律文化科学更多>>
- 生育文明与我国未来生育率控制被引量：1
- 2007年
- 我国的生育率变化一直以来都与生育文明的发展有着密切的关系。深厚的传统生育文化支持着我国农业社会的高生育水平,这在历史上起到过一定的积极作用,但是庞大的人口数量越来越成为我国经济社会发展的包袱。我国现阶段生育率已经在计划生育政策的控制下,达到了一个较低的标准。但是,这种低生育水平还很不稳定,也不可避免的带来了一些社会问题。随着我国经济发展和社会转型,推进生育文明的发展将成为稳定低生育水平,实现适度人口规模的最好方法。
- 师吉刘悦
- 关键词：生育文明
- 简述社会分层对城市青少年义务教育阶段的影响
- 2013年
- 自古以来,无论中外,都曾有许多人怀着美好的愿望勾画过人人平等、无分贵贱、"环球同此凉热"的乌托邦;但人们所看到的社会现实却始终是有人富可敌国,有人贫无立锥,用社会学专业的语言就将其称之为"社会分层"。社会分层是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列,它体现了社会资源的不平等。德国著名社会学家韦伯主张从经济、政治和社会三项标准来进行社会分层,经济标准等同于物质财富的衡量标准;政治标准等同于在社会政治生活领域的权力占有情况;社会标准则等同于社会中获得怎样的评价。
- 穆希琳
- 关键词：社会分层城市青少年社会学专业人人平等学生就学政治标准
- 棚户区改造中的社会资源配置逻辑与机制被引量：8
- 2009年
- 东北老工业基地棚户区改造的主导力量是政府的推动,国家保护的内在逻辑主要表现在中国市场转型的独特性、后单位社会的社会资源配置方式和政府的社会利益获取三个方面。其机制从棚户区改造本身的意义来看体现为国家的回归,即在社会资源配置上由国家利用自我的力量实现社会弱势群体的利益保护,实现政府与社会的互动,形成"历史的合力",推动社会的和谐发展。
- 赵定东雷天怡
- 关键词：棚户区改造社会资源配置
- 转型期中国社会阶层关系的变迁与失衡被引量：2
- 2007年
- 在社会转型的背景下,中国社会分化加速,社会结构显著变迁,日益横向化、层级化。伴随着社会变迁速度的明显加快,阶层关系的失衡日益严重化、复杂化和多样化,引发的阶层冲突日益明显。本文阐述了阶层关系失衡的具体表现及原因,指出协调阶层关系的重点在于公平公正的社会协调机制的建立。
- 何蕊蕊
- 关键词：阶层关系社会失衡社会转型
- 马克思社会学的理论结构与当代价值
- 2009年
- 本文通过对经典社会学中实证主义范式、人文主义范式和批判主义范式内蕴的社会学观的反思,从理论基点、方法论准则及理论功能等向度,敞开马克思社会学的理论结构与思想主张。在同当代社会理论的对话与互动中,彰显马克思社会学的意义与价值。
- 曲波胡海波
- 关键词：社会生活实践
- 社会指标运动的背景及启示被引量：2
- 2001年
- 六十年代中期发生的社会指标运动在全世界产生了深远的影响,它改变了人们对社会发展的评价模式。分析社会指标运动的历史背景可以帮助我们认清社会发展的方向,使中国社会在改革中协调发展。本文将系统分析、评述社会指标运动的历史背景以及对中国社会发展的启示。
- 张凤荣
- 关键词：社会指标历史背景
- 制度理论溯源、定义及类型探析被引量：1
- 2010年
- 本文在对西方与中国制度研究回顾性溯源分析的基础上,探讨制度在经济学与社会学视野下的定义及类型,以期从根本上厘清制度本质。
- 刘迟
- 关键词：非正式制度
- 性别不平等根源的多重视角透视被引量：11
- 2004年
- 本文通过对性别不平等根源的多重视角透视,揭示出造成性别不平等的多重原因,目的是为评定现实没有社会性别等级的社会的改革奠定基础,提供理论参考。
- 王晶
- 关键词：性别不平等
- 共同体的幻象——对近年来社区建设与社区研究的反思被引量：8
- 2006年
- 针对社区建设这一热点问题,进行了综述式的研究,通过对社区建设对象、过程和现状的反思,指出我国现行的社区建设并非是在孕育和发展生活上的共同体,而是在强化社区的街道政府,其实质是国家权力在基层都市生活的技术转变。
- 陈宁
- 关键词：共同体社区建设政权建设
- 对现阶段中国妇女解放与发展道路的理论思考被引量：3
- 2003年
- 针对社会转型时期妇女问题的凸现以及马克思主义妇女理论受到的挑战,着重对马克思、恩格斯关于妇女受压迫的根源及解放条件的经典论述给予理论阐释,回答对马克思主义妇女解放理论的种种疑虑,对现阶段中国妇女解放与发展道路及途径进行了探索与思考。
- 王晶
