哈尔滨医科大学大庆校区护理系
- 作品数：70 被引量：782H指数：14
- 相关作者：谢潇冰张海娟黄菲菲更多>>
- 相关机构：丽水学院医学与健康学院延边大学护理学院泰山医学院护理学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省“十一五”科技攻关项目黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 培养大学生自主性的可行性措施被引量：2
- 2009年
- 实施素质教育,全面提高学生素质,是当前高校教育改革的基本趋势和要求,然而素质教育的基础和前提就是培养大学生的自主性。本文主要阐述了自主性的内涵及其心理学基础和培养大学生自主性的必要性与可行性。
- 曹建琴
- 关键词：素质教育大学生自主性
- 护理专业专升本学生学习动机及影响因素的质性研究被引量：19
- 2010年
- 目的深入了解护理专业专升本学生的学习动机,探究影响学习动机的因素,为更好开展继续教育,完善护理专业专升本学生的培养工作提供理论依据。方法采用质性研究中现象学方法,以深度访谈方式收集16名护理专业专升本学生的资料,并进行分析。结果护理专业专升本学生的内、外两种学习动机并存且以外部学习动机为主;自我归因、自身经历及自我概念是影响学习动机的主要因素。结论正确合理的自我归因是影响护理专升本学生学习动机的重要因素;较高的挫折认知水平、较好的自我概念、较强的求知与就业意识是影响护理专业专升本学生学习动机的主要因素。
- 王玉莉绳杰清李莎莎毛星华
- 关键词：专升本护理专业学生学习动机
- 莆田市荔城区农村饮用水微生物指标卫生调查被引量：2
- 2007年
- 为了全面掌握莆田市荔城区农村饮用水的卫生现状,为国家规划建设社会主义新农村提供科学依据,于2006年6月22日至9月20日对辖区内农村饮用水的卫生状况进行了调查。现仅就其中的微生物指标进行分析。
- 黄文华黄菲菲
- 关键词：农村微生物
- 护理研究生实践过程的管理探讨被引量：5
- 2007年
- 通过大量查阅文献,专家咨询,分析我国护理研究生培养实践过程的管理,探讨我国护理研究生在实践管理上的思路与方法。结果:目前我国护理研究生在实践培养环节上存在的主要问题有师资匮乏、师资能力水平低、培养目标单一以及护理研究生对实践过程的重视程度低等。提出解决问题的对策为加强师资培养、培养目标多元化、重视研究生的实践培养等。
- 姜凤荣陈晓红周郁秋
- 关键词：护理研究生
- 急性加重期COPD患者自我感受负担与应对方式的相关性研究被引量：12
- 2015年
- 目的调查慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）患者的自我感受负担（SPB）和医学应对方式的情况，并分析两者间的相关性及患者SPB的影响因素。方法2014年12月—2015年5月，采用一般情况调查表、中文版自我感受负担量表（SPBS）和医学应对问卷（MCMQ）对大庆市人民医院和油田总医院呼吸内科住院的183例AECOPD患者进行调查，并采用Pearson相关分析法、单因素方差分析及多元线性回归分析探讨两者之间的相关性及SPB的影响因素。结果AECOPD患者SPBS总分为（35．13±6．69）分，处于中度水平；医学应对方式总分均分为（42．96±4．28）分，面对、回避和屈服各维度得分与国内常模比较差异有统计学意义（P〈0．05）。患者SPBS得分与面对应对方式得分和回避应对方式得分呈负相关（r值分别为-0．41，-0．31；P〈0．01）；与屈服应对方式得分呈正相关（r=0．49，P〈0．01）。多元线性回归分析显示，患者SPB的影响因素有文化程度、家庭人均月收入、医保方式、自我效能总分、COPD知信行，共可解释72．6％的方差变异。结论AECOPD患者存在较高的SPB水平，并且其与应对方式相关。临床护理人员应重视慢性病患者的SPB问题，帮助其建立正确的应对方式，降低SPB水平以促进患者的身心健康。
- 李倩茹邹继华刘欢多威路文婷
- 关键词：肺疾病慢性阻塞性急性加重期自我感受负担
- 急性心肌梗死合并高血压病1例的护理被引量：1
- 2010年
- 马园园李莎莎董瑞馨
- 关键词：病例报告
- 护理心理学课程中应用多媒体教学的调查分析被引量：1
- 2009年
- 目的调查护理心理学课程中应用多媒体教学的效果。方法在护理心理学教学中,针对2006级155名护理本科学生实施多媒体教学,结课后设计调查问卷,请学生对护理心理学多媒体教学效果进行评价。结果学生在护理心理学多媒体教学效果评价问卷的每个项目上的应答结果选择"是"的人数百分比均高于70%。结论护理心理学实施多媒体教学有其特定的优势,但也存在一些不足。
- 曹建琴
- 关键词：护理心理学多媒体教学教学效果
- 脑卒中患者生活质量量表研究进展被引量：69
- 2010年
- 脑卒中相关生活质量普适量表包括简明健康测量量表(SF-36)、简明健康测量量表(SF-12)、疾病影响程度量表(SIP)、欧洲生活质量量表(EuroQol)等;脑卒中专用生活质量量表包括脑卒中影响测验-30(SA-SIP30)、脑卒中影响量表(SIS)、脑卒中特定生存质量量表(SS-QOL)。普适量表涉及到患者躯体、认知和心理以及社会功能等的测评,其灵敏度较差;专用生活质量量表条目设计更适于评定脑卒中患者的生活质量水平及变化,需在国内进行可行性、信度、效度检测后方可应用。提出应有选择性地使用并积极开发适于中国国情的脑卒中患者生活质量特异测量工具,全面评估患者的生活质量。
- 程若莺周郁秋孟丽娜吕雨梅
- 关键词：脑卒中生活质量量表
- 学业自我妨碍的干预对策被引量：3
- 2010年
- 为使学业自我妨碍者获得学业进步,在学校教育中必须消除和改变自我妨碍策略发生的线索,避免学生过多使用自我妨碍的动机策略来保护其自尊水平。因此,文章对学业自我妨碍的概念、影响因素、作用结果和教育干预方法进行了综述,旨在为学校教育提供科学信息,使自我妨碍的学生走出学业困境,提高其学业水平。
- 曹建琴
- 关键词：自我妨碍学业不良干预对策
- 自我效能和情绪状态对癌症康复期患者生活质量的影响被引量：18
- 2009年
- 张慧周郁秋杨金伟孟丽娜
- 关键词：自我效能情绪生活质量
