安阳学院
- 作品数：1,143 被引量：1,138H指数：11
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- 发文基金：河南省科技攻关计划河南省社会科学界联合会调研课题河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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- 长凳(四叶草)
- 1.本外观设计产品的名称：长凳(四叶草)。;2.本外观设计产品的用途：用于家具。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;1.本外观设计产品的名称：长凳(四叶草)。;2.本...
- 李茹
- 关于高校环境艺术设计实践教学改革的探讨
- 2024年
- 环境艺术设计专业实践性突出,加强实践教学工作,优化实践教师队伍建设,完善实训基地,创新实践教学模式,是当前本专业教师需要探究的重要课题。本专业实践教学功能工作指向学生的艺术设计实践与创新能力,要求学生形成应用所学理论知识和技能解决实践中的设计问题,设计出独特而富有艺术魅力的作品。本文对环境艺术设计专业的实践教学工作展开探究,首先分析了当前环境艺术设计专业实践教学中存在的问题,之后提出了针对性的教学改革策略,以期为艺术设计专业实践教学提供一些理论参考。
- 贺淑慧
- 关键词：环境艺术设计实践教学教学改革
- 数字图像处理技术课程改革与实践
- 2016年
- 数字图像处理技术课程的改革必须联系专业教学培养目标,结合高等职业教育有关办学特色和培养理论,在此基础 进行.本文提出了一种数字图像处理技术课程的改革方法,旨在深化数字图像处理技术改革,建立一种更加适合数字图像处 理专业教育培养的课程.在原有课程基础上加强数字处理技术实践教学,能为数字图像处理专业教学提供新途径.课程改革 更新了传统的教学方法和理念,其以提高学生的数字图像处理能力为着眼点,为学生学习数字图像处理技术提供学习动力, 并改革了教学的方法和手段,培养了学生数字图像处理技术的能力,增加了数字图像处理的实验部分,提出了建设性和可行 性的对策.
- 睢丹张亚利
- 关键词：数字图像处理课程改革
- 基于“政校企合作”的河南省高校创业型人才培养模式的构建被引量：3
- 2017年
- 现在和未来的社会是知识经济社会,知识经济社会需要的是创新创业型人才,创业型人才不是大学“闭门造车”培养出的人才,需要高校引进“政府、企业和社会其他主体”参与到人才的培养中来,因此需要高校、政府、企业合作,整合各自优势资源,协同培养创业型人才.文章首先分析了河南省内高等院校创业型人才培养模式现状及存在的问题,然后从人才培养目标、创业教育课程体系的完善、创业教育教材的开发、创业型人才培养的师资队伍建设等方面进行改革,在“政校企合作”的基础上构建“一核心、两课堂、三位一体、四阶段过渡、四维统一”的创业型人才培养模式.
- 占英春
- 关键词：创业型
- 基于大数据的数据挖掘中容错技术研究被引量：3
- 2020年
- 随着互联网的不断发展,应用程序、数据正在迅速增长,大规模数据存储成为大数据技术研究重点,借助数据挖掘技术能更好地为决策者提供信息支撑。容错技术是大数据处理领域中一个前沿且极具挑战性的研究课题。该文依据当前的研究现状和进展,通过对大数据时代数据特征的分析,结合当前技术发展趋势,运用Python技术设计数据挖掘中代码容错技术的改进,并用算法进行实现。测试结果表明,该算法运行良好,系统的健壮性和可靠性大大提高,为大数据和数据挖掘提供理论基础,为海量数据的安全可靠挖掘提供科学有效的技术支撑。
- 张红军王豫鑫杨万里祁永钊李登明
- 关键词：大数据容错技术健壮性
- 基于慕课平台的高校音乐教学创新路径探索
- 2023年
- 本文主要探讨了基于慕课平台的高校音乐教学创新路径。首先分析了慕课与高校音乐教学的融合,包括慕课的概念、特点及对高校音乐教学的影响和意义。探讨了慕课平台在高校音乐教学中的应用,包括音乐理论教学和音乐实践教学。最后提出了基于慕课平台的高校音乐教学创新路径,包括教学内容创新、教学方式创新、学习资源创新及教学评估创新等。通过这些创新措施的实施,以期可以促进高校音乐教学的教育效果和学生的学习体验。
- 张胜光
- 关键词：高校音乐教学教学创新
- 殷商青铜鼎文化气韵可视化及文创设计应用
- 2024年
- 目的 深入研究殷商青铜鼎文化,对其文化气韵进行可视化,并应用到殷商文创产品设计实践中,促进殷商文化的传承与创新。方法 首先基于中国的太极文化、气韵生动理论,从“虚”“实”两个方面对殷商青铜鼎文化气韵进行可视化,深挖殷商文化基因,构建文化基因库;其次,运用形态矩阵法,将殷商文化要素、文创产品功能与具有地域特色的产品类别相结合,提出文化基因与产品创新设计的融合方法,详细列举产品设计的诸多可能性,为文创产品设计带来丰富的创新方案。结果 构建了殷商青铜鼎文化气韵可视化模型,阐述了基于形态矩阵法的地域性文创产品设计方法,进行了殷商文化创意产品设计应用。结论 通过对殷商青铜鼎文化进行可视化解构,并将其转化成设计元素,进行地域性文化创意产品设计,促进殷商文化创意产业的特色发展,最终通过案例设计验证方法模型的可行性。
- 张云彦张少楠邢博
- 关键词：地域性
- 平面设计课程中蕴含的思政元素挖掘
- 2023年
- 为了在平面设计课程中更好地融入课程思政元素以达到立德树人的教育目的,对平面设计课程中课堂教学现存的问题以及教学内容进行分析,深入挖掘教学内容中隐含的思政元素。包含法律意识、中国传统文化、爱国精神、崇尚英雄、理想信念五大类。以教学内容为依据,介绍在平面设计课程教学中融入思政元素的方法和案例,以期为实践类课程思政改革提供借鉴。
- 刘亚晓韩雪刘文耀
- 关键词：课堂教学
- 中职学校关系攻击受害学生应对方式的特点
- 2016年
- 为了探讨中职学校关系攻击受害学生应对方式的特点,笔者以关系攻击受害者问卷和应对方式为工具,对913个中职生进行了施测。研究发现,关系攻击受害学生中班干部在求助因子上得分显著高于非班干部,关系攻击受害学生在解决问题因子上得分显著低于非受害学生,在合理化、自责、退避因子上得分显著高于非受害学生。
- 张燕平
- 关键词：中职生受害者
- 农村中小学教师在线教学能力提升的研究
- 2021年
- 在"卓越教师"大环境下,如何提升农村教师的专业知识和教学技能成为教师专业发展、提高教学质量的关键。通过对农村中小学"教非所学"教师在线教学能力现状调查和统计,从加大财政资助、教育培训力度、创新培训内容和加强城乡教师之间的交流等方面提出对策。实践表明,这些对策对推动农村中小学课堂革命,创新教育教学模式,提高教育教学质量,促进育人方式转变,具有积极作用。
- 张红军郝敏贤
- 关键词：教师
