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哈尔滨师范大学数学科学学院数学系

作品数:216 被引量:467H指数:12
相关作者:钟德寿皮晓明赵淑波李智华孙秀梅更多>>
相关机构:哈尔滨理工大学应用科学学院齐齐哈尔大学理学院哈尔滨理工大学应用科学学院数学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 212篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 154篇理学
  • 33篇文化科学
  • 13篇自动化与计算...
  • 11篇经济管理
  • 5篇社会学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇生物学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 29篇数学
  • 24篇教学
  • 18篇代数
  • 18篇BANACH...
  • 14篇算子
  • 14篇微分
  • 12篇最优控制
  • 11篇定理
  • 11篇映射
  • 10篇广义逆
  • 10篇函数
  • 10篇边值
  • 10篇超代数
  • 9篇数学教学
  • 9篇教育
  • 9篇边值问题
  • 8篇李超代数
  • 6篇英文
  • 6篇思维
  • 5篇算子方程

机构

  • 213篇哈尔滨师范大...
  • 12篇哈尔滨理工大...
  • 10篇齐齐哈尔大学
  • 6篇东北师范大学
  • 5篇哈尔滨工业大...
  • 4篇黑龙江工程学...
  • 4篇大庆师范学院
  • 3篇哈尔滨学院
  • 2篇哈尔滨工程大...
  • 2篇北京邮电大学
  • 2篇黑龙江科技学...
  • 2篇黑龙江商学院
  • 2篇苏州大学
  • 2篇黑龙江大学
  • 2篇浙江财经学院
  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 2篇上海卫星工程...
  • 1篇东北石油大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇吉林职业师范...

作者

  • 27篇王玉文
  • 18篇王辉
  • 12篇刘文德
  • 10篇宋文
  • 9篇陈述涛
  • 8篇李修昌
  • 7篇张永正
  • 7篇于金凤
  • 7篇鲍曼
  • 7篇刘象武
  • 7篇徐明跃
  • 6篇贾诺
  • 5篇皮晓明
  • 5篇王涛
  • 4篇刘焕平
  • 4篇濮安山
  • 4篇范广慧
  • 4篇马丽丽
  • 4篇宋建华
  • 3篇李萍

传媒

  • 26篇数学的实践与...
  • 22篇哈尔滨师范大...
  • 20篇黑龙江大学自...
  • 12篇数学学报(中...
  • 12篇数学杂志
  • 9篇纯粹数学与应...
  • 8篇继续教育研究
  • 6篇应用泛函分析...
  • 4篇数学教育学报
  • 4篇哈尔滨理工大...
  • 4篇Journa...
  • 4篇黑龙江高教研...
  • 4篇高师理科学刊
  • 3篇系统科学与数...
  • 3篇中国科学(A...
  • 3篇数学物理学报...
  • 3篇函授教育(继...
  • 3篇黑龙江工程学...
  • 3篇哈尔滨商业大...
  • 3篇边疆经济与文...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 10篇2010
  • 16篇2009
  • 16篇2008
  • 28篇2007
  • 18篇2006
  • 8篇2005
  • 11篇2004
  • 7篇2003
  • 14篇2002
  • 12篇2001
  • 3篇2000
  • 3篇1999
216 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
仿型Kac—Moody李代数的可积模
1989年
文献[1]证明了:对于无扭仿型李代数g(A),任一个具有有限维权空间的、忠实的、不可约可积g(A)—模V是最高权模或是最低权模。[1]又指出:对于有扭仿型李代数也有类似的结果。本文不假设V的不可约性用统一的方法证明完全可约性。
李海生
关键词:李代数KAC-MOODY可积模
关于人口发展方程半离散算法的研究被引量:10
2007年
利用半离散的方法将人口发展方程的边界条件进行离散,离散后得到两个相应的偏微分方程模型,然后利用算子半群的理论证明了离散后的解都逼近原方程的解,从而证明这种半离散方法是可行的.
王伟华王辉
关键词:CO半群
无穷级数的一种求和法
1989年
本文给出无穷级数的一种求和法,使得在 Cauchy 意义下级数的可和性得以新的拓广,并且讨论了在新的可和意义下级数的某些基本性质。
桂秉珍
关键词:级数求和法无穷级数
教学逻辑在中学数学教学中的应用研究
2008年
培养学生的逻辑思维在中学教学中非常重要。培养逻辑思维的基本过程包括:重视思维过程的组织;重视寻求正确思维方向的训练;理清学生思维脉络;重视对良好思维品质的培养。
迟薇
关键词:逻辑思维教学思维形式
Banach空间中线性发展方程的初值最优控制问题
1989年
本文讨论一般 Banach 空间X上发展方程(?)+Ay(t)=0,y(O)=v的初值最优控制问题。通过引入控制函数空间的方法,证明了最优控制的存在性,并给出刻划最优控制的优化系统。本文是[1]Lions.J.L.的结果的一个推广,那里要假定 Banach 空间X是自反的,甚至是 Hilbert 空间。
宋文
关键词:BANACH
数学分析教学应注意的几点问题被引量:2
2007年
成功的教学能收到事半功倍的效果;本文针对数学分析教学应注意的问题提出几点建议。
赵淑波李立伟王玉文
关键词:数学分析教学数学思想方法数学美
一类受毒素影响的单种群系统最优控制问题被引量:3
2004年
研究了一类受毒素影响的由单调非负严格递增剂量反应函数刻划的单种群系统,将毒素输入率作为控制变量,研究单种群线性化系统的最优控制问题.得到了一个在固定种群量附近系统可最优控制的结果.
孟庆华王辉
关键词:最优控制
论教职工个人价值定势与学校价值取向
2002年
“自我实现”来自心理学家、后期行为科学先河人物马斯洛“五层需要”(即由生理、安全、感情、地位和受人尊敬、自我实现构成的自左至右,从低层到高层的需要梯阶)理论中的最高一层需要的表述。它后来被西方行为科学家当作行为管理学的核心问题加以不断研究和深化。我们所需要探讨的“自我实现”就是指在学校管理中尽最大限度满足教职工实现他最适合的工作的愿望,
肖强
关键词:教职工学校管理办学方向
含有一个一度顶点的满足A(H)=3的图
2003年
关于图方程A(H) =n的讨论 ,重点是研究A(H) =2及A(H) =3的图H及其母图的性质 ,这就需要研究不同类型的A(H) =3的图。本文给出了含有一个一度顶点的满足A(H) =3的图。
李晓东刘象武
关键词:图论
企业长期债权投资的价值判断与应用
2001年
唐洋邹艳芝
关键词:债券价值间隔期债权投资现金净流量折现率
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