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天津城市建设学院外语系

作品数：44 被引量：50H指数：4
相关作者：侯敞魏莹唐建国谢银凤甘莹更多>>
相关机构：中国地质大学（北京）外国语学院廊坊师范学院文学院更多>>
发文基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目天津城市建设学院教育教学改革与研究项目河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字文学文化科学历史地理更多>>

合作机构

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

领域

  • 19篇语言文字
  • 8篇文学
  • 7篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇英语
  • 7篇教学
  • 5篇语言
  • 5篇翻译
  • 4篇英译
  • 3篇大学英语
  • 2篇心理
  • 2篇学习者
  • 2篇译本
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语学习
  • 2篇语境
  • 2篇听力
  • 2篇作文
  • 2篇文学
  • 2篇写作
  • 1篇大学英语泛读
  • 1篇大学英语教改
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...

机构

  • 36篇天津城市建设...
  • 1篇北华航天工业...
  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇百花文艺出版...

作者

  • 4篇郝中秀
  • 4篇谢银凤
  • 4篇沈学甫
  • 3篇刘伟
  • 3篇唐建国
  • 2篇杨平
  • 2篇高莉娟
  • 2篇魏莹
  • 2篇何艳晖
  • 2篇范国文
  • 2篇何妍
  • 2篇甘莹
  • 2篇杜晓云
  • 1篇任爱珍
  • 1篇李新
  • 1篇石红艳
  • 1篇张敬双
  • 1篇甘以雯
  • 1篇许秀妍
  • 1篇潘蕊

传媒

  • 5篇英语知识
  • 4篇疯狂英语（教...
  • 3篇天津城市建设...
  • 3篇科教文汇
  • 2篇时代文学
  • 1篇外国文学动态
  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇内江科技
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇承德石油高等...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇枣庄学院学报
  • 1篇晋中学院学报
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇海南师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 5篇2010
  • 11篇2009
  • 3篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2001
共 44 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
目的论指导下的散文和求职信英译探索
2012年
东西方传统译论和部分现代译论一般都以忠实为第一原则,然而近年来,这种翻译观日益受到新理论的冲击,功能主义目的论就是其中的重要代表之一.本文简述该理论的核心思想,将它与有代表性的其他译论作比较,论述其优势所在,并用笔者的翻译实践证明了它对散文和求职信英译的适用性,运用该理论作翻译批评,并总结出四种具体的翻译方法,以便能进一步指导翻译实践.
王若
关键词：目的论翻译方法
简评金斯伯格《嚎叫》的三个汉译本
2009年
金斯伯格的代表作《嚎叫》的三个汉语译本对原诗中长诗句和粗俗词汇等语言因素的处理采用了不同的方法;另外,由于译者对原诗语言背后的文化含义理解不够全面,在翻译过程中也产生了误译。
刘伟
关键词：金斯伯格《嚎叫》语言误译
英汉翻译中词类转换法的应用被引量：1
2012年
翻译是一种语言活动,它涉及两种语言与文化,其实质是将一种语言转换成另一种语言,用一种语言把另一种语言所表达的思想内容、感情、风格等忠实地重现出来。其目的在于把原语的全部信息输入译语,同时取得最大限度的等值效果。正如美国著名翻译理论家奈达所言：＂Translating consists in reproducing in thereceptor language the closest natural equivalent ofthe source language message,firstly in terms ofmeaning and secondly in terms of style.（翻译是指从语义到语体在译语中用最贴近而又最自然的对等语再现原语信息。）”因此从根本上说，翻译就是语言形式的转换。
沈学甫
关键词：英汉翻译LANGUAGE转换法语言活动词类
大学英语作文评改现状与学习者需求对比调查分析
2009年
本次调查运用问卷调查和作文样本分析的方法,探讨了大学英语作文评改的现状和学习者的需求。调查结果显示,学习者的需求对现在普遍实行的评改模式在谁来评、评什么和怎么评三个方面都提出了新的要求。调查结果对大学英语作文评改的改革提供了实证支持和参考。
谢银凤郝中秀
关键词：作文评改学习者需求
浅谈英语学习策略被引量：1
2001年
英语学习中,教师如何组织课堂教学,学生如何提高学习成绩并掌握所学知识,这是在学习过程中长期存在的问题。教与学的策略既要遵循语言学习的规律,又要考虑教师的作用和学生的需求。
殷雪雁
日本社会文化的渗透对于非日语专业学生学好日语的重要作用被引量：1
2009年
了解日本文化对于非日语专业的学生掌握和运用好日语是至关重要的,文化对语言的影响波及到语言的各个层面,从词汇层、语法层到语境层无不受文化的影响和制约。
潘蕊
关键词：日本文化非日语专业
主体心理关注与听力多维导向教学模式的构建
2011年
以元认知理论为理论基础,分别从认知、心理和策略三个模块,对学生在听力过程中各个阶段的心理表现做了描写性研究。最后提出构建以听力过程的动态认知,高阶听力策略的完善及积极的情感策略和自我体验为导向的多维导向教学模式。
郝中秀
关键词：听力过程心理关注描写性研究教学模式
现代性视野下的华兹华斯与沈从文被引量：1
2010年
在现代性的视野下,华兹华斯与沈从文具有深度的可比性。在政治现代性方面,他们都提倡改良主义,反对暴力革命。在审美现代性方面,他们都批判城市文明,赞美自然与自然人;他们不仅看到了工业文明对农业文明的冲击,还看到了人们传统美德的失落;面对现代化进程中的人类的精神困境,他们共同的拯救方案是返回自然——通过自然抵达生命的神性。
王颖刘伟
关键词：华兹华斯
永恒的生命之舞
2010年
《散文海外版》的《百期精华》选编的是100期中100位名家的100篇散文力作。编选时十分看重作品体现出的生命感悟和人文情怀。生命感悟和人文情怀,是散文的灵魂和生命线。
甘莹甘以雯
关键词：生命感悟人文情怀
英语阅读障碍的研究进展与评述被引量：4
2010年
英语阅读障碍研究是英语阅读理论研究的重要内容,国内外对英语阅读障碍的研究尚处于起步阶段,但国外相关研究较之国内有所深入。梳理、分析前人研究脉络,可以为深入研究英语阅读障碍提供借鉴,为进一步明确和深化研究方向提供依据。本文对国内外英语阅读障碍的主要研究成果进行了详细总结和评述,在此基础上分析了当前相关研究中存在的问题,提出了未来英语阅读障碍研究的5个重点研究方向:学习者阅读障碍的历时性研究、不同英语水平和能力的学习者阅读障碍的对比研究、个案研究、科学的调查和试验、阅读障碍和阅读策略的一体化研究。
魏莹
关键词：英语阅读
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