淮阳第一高级中学
- 作品数：195 被引量：28H指数：3
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- 手部活动检测智能手套的设计
- 2018年
- 本论文介绍一种基于STM32微处理器的手部活动检测智能手套的硬件设计与软件设计,可以实现手指压力检测、手掌倾角检测与手掌弯曲角度检测等功能,具有较好的推广应用价值。
- 王玉博段宇
- 关键词：微处理器
- 激发学生学习兴趣 提高地理教学效果
- 2012年
- 受中考影响，初中地理这样的“小学科”普遍不被学生重视，这极大地影响了课堂教学的效果，也极大地挫伤了这些学科教师的积极性。那么，如何摆脱这种困境呢？关键是在地理教学中，培养学生学习地理的兴趣，这是提高教学效果的一条重要途径。地理课教学过程中利用各种教学手段，培养学生的兴趣是十分重要的。
- 高华丽
- 关键词：初中地理教学效果学科教师地理教学
- 离子方程式的书写技巧
- 2011年
- 离子方程式是基本化学用语之一，离子方程式的书写是中学阶段学生应掌握的一种基本技能，因而也是高考的必考考点．考查试题稳定——离子方程式的书写和源于此的离子方程式正误辨认．这里对学生普遍感到困难的三种离子反应和书写离子方程式的常见错误进行归纳，分析.
- 付俊义
- 关键词：离子方程式化学用语中学阶段
- 浅谈高中数学课堂教学法
- 2013年
- 传统教育理念下,教学主要是关注学生接受知识的能力与掌握知识的程度,就数学这一课程而言,在世界各国的基础教育中,从小学到高中,数学一直是学生的一门主课.这是因为现代文明的任何进步都离不开数学,然而数学在人们心目中的形象却不是很好,特别是学生更是以矛盾的心情看待数学：必须要学又害怕学,非常想学好可是又很难学好,相当多的人学得很被动、很痛苦、很没有成效,如何把学生的数学成绩搞上去一直是家长、老师、学生的一个老大难问题,如何能尽快地改变这种状况,使学生能够主动的、快乐的、高效的、成功的学好数学呢？在新课程理念下的教学，就能很好的解决这方面的问题．
- 杨卫侠
- 关键词：课堂教学法高中数学传统教育理念课程理念现代文明数学成绩
- 探索教学新方法，有效提升英语教学效率
- 2013年
- 提高英语课堂教学在于师生两方面的共同努力，教师有效引导，学生在老师指导下学习，这是课堂教学的重要组成部分，师生协作是教师传递信息，与学生共享信息，实现师生教育交往的重要学习方法。本文的目的是通过分析高中英语教师课堂教学的现状，了解学生对教师课堂教学的反应和期望，探索高中英语教师真正发挥学生主体地位的教学策略，以期提高高中英语课堂教学的质量，为新课程标准下提高英语教学效率探索教学新方法。
- 赵建春
- 关键词：英语课堂教学探索教学教学效率学生主体地位传递信息
- 如何培养初中生学习数学的兴趣
- 2013年
- 法国数学家笛卡几曾说过：“自然界一切问题都可以转化为数学问题，……”。可见数学是一门基础学科．是其它自然学科的基础。对于初中生来说学习数学尤为重要，而要让初中生学好数学，就必须从培养学生学习数学的兴趣入手。本文就如何培养初中生学习数学的兴趣谈谈笔者的深科体套。
- 曾洁
- 关键词：初中生数学
- 仿写题解题例谈
- 2011年
- 由于句子的仿写既考查学生的语言表达能力，又考查学生的思维创新能力，所以备受命题者青睐。下面结合实例简单谈谈仿写题应如何做到形神兼备。
- 杨起峰
- 关键词：仿写题题例题解思维创新能力形神兼备
- 基于《课程标准》及《中国高考评价体系》的高考命题方案研究项目成果展示
- 2021年
- 《中国高考评价体系》引导学生的关注点从"解题"向"解决问题"转变。这一关注点的转变,不止对"试题"的命制提出更高的要求,命制完成的试题在教学中如何应用也同样困扰一线师生。教学考试杂志社"一轮必备知识综合复习入门诊断""一轮基础知识测评体系(山东省)"两个研发项目的部分成果已经应用于"超级全能生"联考并取得了应用数据。杂志社特邀请命题团队成员成立专项研发组,从命题的角度出发、结合应用数据,阐述在试题命制过程中对上述关注点转变的思考及在试题中的落地;同时结合试题数据给出试题在教学过程中应用的建议。本期杂志选择部分研发成果进行刊发,与广大教师共同研究《中国高考评价体系》下的教学转变,也欢迎各位老师共同研究、分享成果。
- 雷少鹏齐宝成李伟
- 关键词：高考命题教学考试教学转变试题命制必备知识
- 初中生物教学要激发学生兴趣,树立创新意识被引量：4
- 2011年
- 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．其知识点和教学手段无不蕴含着创新的素材，生物教师都要认真挖掘和利用这一优势，努力进行创新教育．提起创新教育，很多人认为创新教育就是让学生在学校里搞发明创造．这是对创新教育的误解，创新教育在不同的教育阶段有不同的目标．单就基础教育而言，教育的根本目的就是培养学生为日后创新能力得以产生和发展的个性品质，
- 孔玉芹
- 关键词：生物教学创新教育生命现象
- 谈物理教学与多媒体的有机结合之我见
- 2012年
- 当今社会,多媒体技术的应用已经渗透到科学技术和社会的各个领域,对教育技术的发展与应用,对教育教学工作的各个方面产生了深远的影响。多媒体辅助教学的应用对于中学物理教学有着深远而又积极的影响。
- 叶伟
- 关键词：物理教学多媒体
