宝应县画川初级中学
- 作品数:143 被引量:80H指数:4
- 相关作者:刘金凤王庆生张文明顾洪军王爱兵更多>>
- 相关机构:宝应县城中小学宝应县范水中心初中更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教理学政治法律更多>>
- 提高初中数学课堂教学效益的策略
- 2014年
- 提高教学效益需要从教师的教学质量和学生的掌握程度两方面来考虑,只有将这两方面提高,才能够保证教学效益的提升。本文主要针对目前教育出现的问题,从教师的备课、授课方式,教学的形式、课堂评价以及学生的学习方式等多方面提出了几点建议,希望能够在初中数学课堂的实际教学中得到应用,提升数学课堂的教学效益。
- 生学武
- 关键词:初中数学课堂教学
- 异步教学理论是医治我国传统教学痼疾的一剂良药
- 2004年
- 今年7月27日至30日,我有幸参加了湖北大学2004年全国中小学新课程异步教学法研讨和培训会。在美丽的历史文化名城扬州,聆听异步教学的创始人黎世法教授精辟的学术报告以及十多位与会代表精彩的发言,我第一次接触了异步教学理论,犹如一个夜行者的漆黑的路上看见了一盏明灯。与会期间,我多次就异步教学理论问题,请教黎世法先生,以及牟子文先生和张永功先生。
- 王庆生
- 关键词:异步教学法传统教学
- 写出文章的三重境界
- 2015年
- 语文是一种感动,是心灵与心灵碰撞后产生的火花;写作是一种创造,是生命与生命对话后绽放的花朵。语文教师的责任就是保护学生的这种感动,让他们始终保持一双善于发现的眼睛,一颗易于感动的心灵,激活学生灵魂中的感动"因子",激发学生创作的激情。感动在心中,当不得不用言语表达时就流淌出令人感动的文字。王国维说,成大事业的学者,必须经过三种境界。"三境说"几乎可通用于凡事凡物。那么,写作呢?是不是也有"
- 华庆娟
- 关键词:言语表达心灵碰撞写作素材理性思辨
- 密度测量我有招
- 2013年
- 测定物质的密度实验,除了可以用教材中介绍的以天平、量筒为测量工具的方法外,还可以用一些特殊手段进行特殊测量,下面以2012年中考真题为例逐一介绍.
- 刘金凤
- 关键词:密度测量天平
- 物理实验有效性教学的几点感悟——兼谈三个关注模式下物理实验教学
- 2011年
- 物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正了在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。因此,初中物理教学应十分注重实验教学、切实加强实验教学。
- 周长江
- 关键词:高中物理物理实验
- 初中化学实验自主探究性教学的研究被引量:1
- 2015年
- 化学是一门以实验为基础的学科,很多重要原理和定义都是通过实验验证得出的,因此实验对化学而言意义非凡。对学生而言,枯燥的课堂学习远没有新鲜刺激的化学实验吸引人,教师可以利用这一点,让学生自主实验探究化学知识,在实验中掌握化学的基本原理和方法,培养实践能力与创新意识。
- 花永鲜
- 关键词:初中化学实验教学
- 语文学困生转化工作之我见
- 2010年
- 转变学困生的工作是十分重要的,同时又是十分艰巨的,我们语文教师应努力探索,勇于实践,不断思考,不断总结,让更多的学困生转变为中等生甚至优等生,大面积地提高语文教学质量。
- 王庆生
- 关键词:学困生信念
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略
- 2014年
- 体育是学生全面发展不可或缺的学科,对于学生综合素质的培养尤其重要。但以目前的教育现状来看,仍然存在着一些问题。因此,有必要针对初中体育教学中学生参与度低的问题提出解决策略,以期能够帮助体育教学顺利开展。
- 钮文庆
- 关键词:初中体育
- 前抛实心球教学安全策略之我见被引量:1
- 2013年
- 实心球是用双手同时用力投掷项目,对发展学生上肢、肩带及腰、腹肌力量有明显作用,在实际前抛过程中如果操作不当就会有一定危险。所以,在部分体育课中已经看不见这项运动。本文从强化一个安全责任、细化两种讲解、做好三件事、做好四个步骤、确定五个距离五个方面进行阐述,消除前抛实心球教学过程中的安全隐患,为实心球教学保驾护航。
- 刘斌钮文庆
- 关键词:控制策略防止措施
- 网上结对对促进教育均衡发展的研究被引量:1
- 2014年
- 本文探索了利用网上交流平台,结对交流共同进步,实现优质教育资源的共享。网上结对促进教育均衡发展是目前易于实现的方式之一。利用网上结对交流的方式可以逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,优化各方教育资源。发挥优质资源学校的辐射带动作用,促进教育均衡发展、共同发展,推进教育公平,提升薄弱学校办学质量。
- 姜乃军
- 关键词:教育均衡发展