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三峡大学医学院病理学系

作品数:44 被引量:104H指数:5
相关机构:武汉大学人民医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 27篇医药卫生
  • 14篇文化科学
  • 4篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 12篇教学
  • 11篇病理
  • 11篇病理学
  • 9篇细胞
  • 8篇理学
  • 7篇肿瘤
  • 7篇病理学教学
  • 6篇基因
  • 5篇教育
  • 4篇通路
  • 4篇自噬
  • 4篇耐药
  • 3篇信号
  • 3篇信号通路
  • 3篇肉瘤
  • 3篇顺铂
  • 3篇留学
  • 3篇留学生
  • 3篇骨肉瘤
  • 3篇恶性

机构

  • 43篇三峡大学
  • 10篇三峡大学第一...
  • 1篇武汉大学

作者

  • 15篇黄益玲
  • 9篇胡火军
  • 4篇汪雷
  • 3篇王艳华
  • 3篇郭金满
  • 3篇马金阳
  • 3篇鲁华
  • 2篇倪毅然
  • 2篇刘朝奇
  • 2篇顿耀艳
  • 2篇黄利鸣
  • 2篇蒋雪梅
  • 1篇代艳文
  • 1篇罗和生
  • 1篇刘宇飞
  • 1篇汤桂成
  • 1篇尤程程
  • 1篇郭兆坤
  • 1篇胡余昌
  • 1篇郎博娟

传媒

  • 8篇教育教学论坛
  • 5篇生命的化学
  • 4篇现代医药卫生
  • 4篇巴楚医学
  • 3篇生命科学
  • 3篇医学信息(医...
  • 2篇肿瘤防治研究
  • 2篇中华实验外科...
  • 2篇重庆医学
  • 1篇生物技术通讯
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇四川医学
  • 1篇现代肿瘤医学
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 3篇2022
  • 5篇2021
  • 5篇2020
  • 4篇2019
  • 9篇2018
  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 5篇2014
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
进一步提升临床医学专业留学生病理学教学成效的思考——以三峡大学医学院临床医学专业留学生病理学教学为案例被引量:3
2018年
随着教育国际化的发展,越来越多的留学生进入我校学习临床医学。病理学作为基础医学和临床医学之间的"桥梁"学科,在医药卫生和生物科技发展中发挥了重要作用。我校自开展留学生教学以来,留学生自身的文化差异、语言障碍、学习效率低、技能掌握难等成为了留学生教学的瓶颈。由于病理学教学效果直接影响着学生的临床医学课程的学习效率,因此我院针对留学生病理教学中出现的上述问题,不断进行教学方法的实践与探索,摸索出一套适合留学生病理学教学使用的带教方法,不仅可提高留学生的学习效率,还可提高教师的教学质量,为培养出适合医学科技发展的优秀留学生提供参考。
王艳华
关键词:留学生教育病理学
LRIG基因家族与肿瘤关系的研究进展被引量:2
2015年
LRIG基因是近年发现的一组新的基因家族,广泛存在于哺乳动物体内,该家族包括3个成员:LRIG1、LRIG2和LRIG3,编码的产物是一组结构类似的跨膜糖蛋白,由胞内段、跨膜段和胞外段3部分组成。研究发现,组成跨膜糖蛋白的胞内段、跨膜段与胞外段的LRIG家族之间相互包含有高度保守的氨基酸序列,提示LRIG家族蛋白之间具有某些相似的分子功能,
胡火军黄益玲
关键词:肿瘤EGFR信号通路
病理学教学改革探索被引量:4
2017年
网络在线学习允许学生与真实的情景互动,设计复杂和现实的问题。网络教学里真实情境学习环境的应用深化了学生的学习结果。学生甚至享受在线模拟真实情景。教育活动利用尸检病理为基础建立临床场景和临床联系。通过各种教育策略的有效利用,设计与临床实践联系的活动,帮助学生转变学习的死记硬背,提高了学生创新、解决问题的技能,增强学生学习的主观能动性,培养学生的批判性思维和临床推理能力。
蒋雪梅顿耀艳
关键词:计算机辅助教学教育改革
提高留学生病理学教学效果的探索与实践被引量:3
2018年
我校自2004年开始招收MBBS留学生,留学生毕业回国参加执业医师考试的通过率高,取得了较好的社会声誉。我们的病理学教学深受学生好评,本文主要从加强师资培养、注重学生管理及优化教学方法三个方面总结我们在留学生病理学教学中的体会,以进一步提高病理学教学效果,保证来华留学生医学教育质量。
黄益玲鲁华倪毅然
关键词:留学生病理学教学效果
Beclin-1与恶性肿瘤的研究进展
2018年
Beclin-1是第一个被确认的哺乳动物自噬基因,参与自噬体的形成并调节自噬活性,与肿瘤的发生、发展关系密切。Beclin-1在多种恶性肿瘤组织中低表达或缺失,使得肿瘤细胞能够逃避自噬介导的Ⅱ型程序性死亡,从而促进肿瘤的发生与进展。深入研究Beclin-1及细胞自噬在肿瘤进展中的作用及可能的机制,有望为肿瘤预后判断和靶向治疗提供新的方向。本文就Beclin-1基因在常见恶性肿瘤中作用的研究进展进行综述。
刘浩胡火军黄益玲
关键词:BECLIN-1自噬恶性肿瘤靶向治疗
浅谈微课视频录制方式的利与弊被引量:6
2015年
微课具有"主题鲜明、短小精悍、针对性强"等特点,是一种新型的教学模式,微课的质量很大程度上取决于微课视频的制作水平。本文主要简介教学录像型、多媒体讲解型、动画讲解型、屏幕录制型、便携式视频工具拍摄型和视频剪辑型等目前常用的几种微课视频录制方式及其利弊。
黄益玲鲁华尤程程倪毅然蒋雪梅顿耀艳
关键词:视频
基于GEO数据库预测分析卵巢癌顺铂耐药相关基因及意义被引量:1
2021年
目的:运用生物信息学方法筛选卵巢癌顺铂耐药差异表达基因,并对其进行相关生物学分析以获得卵巢癌耐药相关分子标志物。方法:从GEO数据库中寻找出3个卵巢癌顺铂耐药相关芯片数据集,使用GEO2R在线分析工具筛选差异表达基因,并作韦恩图获取交集;通过DAVID进行GO功能富集分析和KEGG信号通路富集分析;对显著差异表达基因构建蛋白质-蛋白质相互作用(PPI)网络图,并获取枢纽基因(Hub基因);利用UALCAN在线分析Hub基因在卵巢癌中生存曲线。结果:筛选出3个数据集的差异共表达基因67个。富集分析表明这些基因在结构分子活性、细胞对高氧反应、细胞基质粘附、成骨细胞分化、细胞外泌体、局灶性黏连、细胞外基质受体相互作用等方面具有重要功能。通过分析获得10个Hub基因:ITGB2、VCL、ITGA2、ITGB4、GBP1、COL6A1、MT2A、UST、VCAN、DSEL。生存曲线分析表明,VCAN基因表达的升高使得卵巢癌患者总体生存率显著降低(P<0.05)。结论:癌基因VCAN可作为卵巢癌顺铂耐药分子标志物,为卵巢癌顺铂耐药的诊断、治疗靶点选择及预后判断提供参考。
严静黄益玲黄利鸣
关键词:卵巢癌顺铂耐药差异表达基因
微小RNA在肿瘤中调控细胞凋亡的研究进展被引量:11
2021年
微小RNA(microRNA,miRNA)是一种非编码的小分子RNA,广泛参与基因转录后调控,其表达或功能异常在肿瘤的发生发展中起重要作用。细胞凋亡是程序性死亡的一种形式,能有效地清除受损细胞。细胞凋亡的失调不仅与肿瘤的发生发展有关,而且与肿瘤对治疗的抵抗有关。微小RNA可通过细胞凋亡经典通路(包括线粒体凋亡通路、死亡受体凋亡通路、内质网应激凋亡通路)发挥抗细胞凋亡或促细胞凋亡作用。该文主要对miRNA在肿瘤中调控细胞凋亡的相关研究进展作一综述。
黄紫弦王霖黄益玲
关键词:微小RNA凋亡死亡受体内质网应激肿瘤
“三明治”教学模式在病理学教学中的应用及体会被引量:8
2017年
"三明治"教学模式将学生小组讨论、学生汇报及教师总结等多种学习形式有节奏、有组织地穿插于课堂教学,使教师与学生之间、学生与学生之间不断交流,从而调动学生的自主学习积极性,锻炼学生倾听、语言表达以及互助合作等综合能力。自2014年以来,我们将"三明治"教学模式应用于中医专业5年制本科班、研究生及留学生病理学教学,并得到了学生的普遍认可,极大的提高了教学效果。本文主要介绍了"三明治"教学模式的基本流程及"三明治"教学模式的应用及体会。
黄益玲鲁华倪毅然王艳华
关键词:病理学
微课在护理专业病理学教学中的应用探讨
2014年
探讨微课在护理专业病理学教学中的应用,将微课应用于护理专业病理教学,有利于培养学生的学习兴趣,提高病理学教学质量和效率。
鲁华
关键词:病理学护理教学
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