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浙江省象山县教科研中心

作品数:12 被引量:11H指数:2
相关作者:俞伟娟李方平杨晓芬宋厘国更多>>
相关机构:象山县教育局华东师范大学浙江省杭州高级中学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 2篇数学课
  • 2篇教育均衡
  • 2篇教育均衡发展
  • 1篇单调性
  • 1篇短期化
  • 1篇多米诺
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇形式化
  • 1篇形式化定义
  • 1篇虚伪
  • 1篇学风
  • 1篇学生写作
  • 1篇学术
  • 1篇研修
  • 1篇叶绍翁

机构

  • 12篇浙江省象山县...
  • 3篇象山县教育局
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇浙江省杭州高...

作者

  • 4篇童晓群
  • 3篇韩国存
  • 3篇蒋亮
  • 1篇鲁新民
  • 1篇宋厘国
  • 1篇汪明帅
  • 1篇李方平
  • 1篇俞伟娟
  • 1篇杨晓芬

传媒

  • 2篇数学教学
  • 2篇上海教育科研
  • 2篇中小学数学(...
  • 1篇写作
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇新农村
  • 1篇浙江教育科学
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇教学月刊(小...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
让数学课远离虚伪的美丽
2005年
随着新课程的实施,数学课堂生机勃勃.但是,我们在看到很多教师大胆创新、追求教学风格的同时,也会发现不少教师缺乏理论学习与分析,盲目追随攀比与模仿,在课堂上耍弄花拳绣腿.这种虚伪的美丽,表面上可能一时给人以新鲜之感,实则把数学教学改革引入误区.以下几种情况比较突出.
童晓群
关键词:数学课堂数学教学改革教学风格模仿
好题是怎样炼成的
2014年
2014年高考试题新鲜出炉,各地试题备受社会各界关注。面对各方对高考试题的或赞扬,或批评,我们不禁要问:好题从哪里来?铸炼好题,科学性是灵魂,是首要条件,如果失去了科学性原则,再多创意也会黯然失色。科学性原则的基本要求是,试题表达准确,用词规范妥当,设问明确无歧义,无知识性、科学性错误。要做到这些,关键是做到两点,一是文本解读到位,二是命题程序到位。
杨晓芬鲁新民
关键词:高考试题文本解读知识性设问
也谈教师下水作文的利与弊被引量:3
2006年
在写作教学中。通常将“教师为指导学生写作而撰写的例文”称为“下水作文”。“下水作文”这一概念源自于叶圣陶先生20世纪60年代初期为《文汇报》写的一篇文章,叶圣陶先生指出:“一位优秀的语文教师应该是会写出一手好文章来的。”并解释,“教师‘下水’方能深知作文甘苦。无论取材布局遣词造句,知其然而又知其所以然,而且非常熟练。具有敏感,
韩国存
关键词:教师下水作文《文汇报》写作教学学生写作遣词造句
认识“传递” 掌握“传递” 把握“无限”
2014年
虽说无限是一个耳濡目染的名词,一个须臾难离的概念.但在众多学科中,唯有数学才是主动引入无限的一门科学.比如一条线段,我们不仅要度量它的长度,还要无限外延其两端,使之成为直线,这样,就有了平行,有了垂直等关系;一个区间(还是一条线段),我们不光关注其两个端点,还要将它内化为无数多个点所成的集合,于是,就有了子集,有了测度等内容.从某种意义上说,数学是关于无限的一门科学,无限在中学数学教材中随处可见.只有认识了"无限",才能领会教材的真谛,只有把握了"无限",才能体现数学教学的品位.本文仅研究跨越无限的“传递”法在中学数学中的作用,以期得到更多同行的斧正.
童晓群蒋亮
关键词:自然数集高中数学课程高中数学教师形式化定义教材处理斐波那契数
函数单调性的教学不能“糊涂”被引量:2
2013年
在人教版高中《数学1》中,“函数单调性”的概念是借助几何直观,通过观察一次函数、二次函数图像的升降性而抽象出来的.具体描述为:
蒋亮童晓群
关键词:函数单调性教学一次函数函数图像数学
关于区域教育均衡发展的三大建议——在浙江省区域教育均衡发展学术研讨会上的发言
2007年
2007年6月25日~27日,由浙江省教育学会和省教育厅基础教育处联合主办、衢州市教育局和衢州市教育学会承办的"浙江省区域教育均衡发展学术研讨会"在衢州召开。会议主题为:探讨现阶段区域教育均衡化过程中急需突破的重点与难点问题,及期望省政府、省教育厅出台有关政策的建议。浙江省教育厅副厅长、省教育学会会长张绪培出席研讨会并作重要讲话。来自全省11个地市、26个县(市、区)的50余位主管基础教育副局长和教育学会会长等代表参加了研讨会。研讨会共收到各地交流研讨材料28篇。本期我们刊发韩国存同志的交流研讨材料,他就相关问题表述了自己的观点,欢迎读者参与讨论。本刊也摘编了本次研讨会上有关会议主题的专家观点、实践经验、代表建议及厅长的解答,以其给广大读者有新的思考和启示。
韩国存
关键词:教育均衡发展教育均衡化
县级教科研机构提升服务能力的新探索
2007年
教科研机构的主要职能就是服务,教育科研要为教育决策服务、为基层学校服务、为师生发展服务,“三服务”的提法已经形成共识。
宋厘国
关键词:教育科研
追求高效 争取教研工作的三大转变
2008年
忙于事务性、应付性的工作,教研工作的低效化、短期化是一直困扰着县级教研部门的一大难题。如何提升指导质量,增强服务意识,提高管理水平,也是广大教研员一直在思考的问题。根据教育均衡发展的形势,结合教研部门工作的现状,为追求高效,我们拟在以下三个方面实现工作的转变。
韩国存
关键词:教研工作教育均衡发展事务性教研部短期化教研员
当回叶绍翁
2020年
"应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。"叶绍翁的《游园不值》可谓是妇孺皆知,后两句更是脍炙人口,堪称经典。在叶绍翁之前,喜欢把杏花和墙搭在一起的大有人在,如唐代吴融的《途中见杏花》"一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁",北宋王安石的《杏花》"独有杏花如唤客,倚墙斜日数枝红",等等。虽然老叶只是拾了别人的牙慧,但他描写的意境更美,情趣更足,境界更高,使人浮想联翩,所以也最为著名,最被人津津乐道!我执教过多次《游园不值》.
方利民
关键词:叶绍翁
社区教育如何积极应对新农村建设被引量:2
2011年
浙江省象山县三面环海,是典型的半岛县,农业渔业比重较大。县委、县政府充分认识到社区教育和各类培训对农渔民素质的提高和当地经济社会的发展的重要性,一直高度重视社区教育。2004年象山县成为首批省级社区教育实验区。几年来,象山县就社区教育如何积极应对新农村建设作了一些粗浅的实践和探索。
李方平
关键词:社区教育新农村建设经济社会县政府实验区
共2页<12>
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