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中山大学中山医学院病理生理学教研室

作品数:194 被引量:1,109H指数:17
相关作者:李树浓陆立鹤夏洪平王旭丹潘运宝更多>>
相关机构:南方医科大学基础医学院中国人民解放军第一军医大学基础部中国人民解放军第一军医大学基础部全军休克微循环重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 172篇期刊文章
  • 22篇会议论文

领域

  • 183篇医药卫生
  • 10篇生物学
  • 7篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 92篇细胞
  • 40篇干细胞
  • 23篇肿瘤
  • 22篇基因
  • 22篇间质干细胞
  • 21篇骨髓
  • 19篇骨髓间质
  • 18篇血管
  • 18篇骨髓间质干细...
  • 17篇蛋白
  • 16篇凋亡
  • 15篇分化
  • 15篇鼻咽
  • 12篇教学
  • 12篇癌细胞
  • 11篇神经元
  • 11篇缺血
  • 11篇细胞凋亡
  • 8篇咽肿瘤
  • 8篇造血

机构

  • 194篇中山大学
  • 28篇中山大学附属...
  • 9篇广州医学院
  • 8篇广东医学院
  • 8篇中山大学附属...
  • 7篇广东省人民医...
  • 6篇南方医科大学
  • 5篇中山大学附属...
  • 5篇北京市垂杨柳...
  • 4篇广东药学院
  • 4篇中南大学湘雅...
  • 4篇梅州市人民医...
  • 3篇广州医学院第...
  • 3篇中国人民解放...
  • 2篇第三军医大学...
  • 2篇上海交通大学...
  • 2篇中南大学
  • 2篇广州血液中心
  • 2篇东莞市人民医...
  • 2篇中山大学附属...

作者

  • 42篇杨惠玲
  • 37篇邓宇斌
  • 26篇李树浓
  • 21篇吴伟康
  • 15篇陆立鹤
  • 14篇那晓东
  • 14篇张秀明
  • 12篇郑芹
  • 9篇颜建云
  • 9篇李艳
  • 7篇叶美红
  • 7篇雷俊霞
  • 7篇许志威
  • 6篇罗汉川
  • 6篇林子洪
  • 6篇王旭丹
  • 6篇李浩威
  • 6篇项鹏
  • 6篇吴洪福
  • 6篇谭红梅

传媒

  • 52篇中国病理生理...
  • 14篇中山大学学报...
  • 10篇基础医学教育
  • 7篇解剖学研究
  • 7篇国际内科学杂...
  • 7篇分子诊断与治...
  • 6篇中国分子心脏...
  • 5篇中山大学学报...
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  • 2篇中国病理生理...
  • 1篇中国糖尿病杂...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 7篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 7篇2014
  • 11篇2013
  • 7篇2012
  • 14篇2011
  • 24篇2010
  • 15篇2009
  • 15篇2008
  • 19篇2007
  • 4篇2006
  • 8篇2005
  • 10篇2004
194 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
复方中药促进家兔皮肤创伤愈合的实验研究被引量:6
2007年
目的:研究复方创伤药对创伤伤口的治疗作用,比较中药和西药对皮肤创伤的疗效作用,寻求经济便捷而又有效的创伤愈合药,探讨其初步机制。方法:通过查找比较各种中药的药理及应用,以野菊花20g,蒲公英30g,黄柏30g,三七30g,地榆30g,配成一副中药(实验组),建立家兔创伤模型,以伤口愈合面积、愈合率、结痂和病理切片作为指标,与目前常用药磺胺嘧啶银霜(对照组)对照,观察该药促进伤口愈合的作用。结果:实验组与空白组(涂以碘酒)比较,实验组能明显提高家兔的伤口愈合率(P<0.05);实验组与对照组比较,伤口愈合率无明显差异(P>0.05);与空白组比较,实验组和对照组均能促进表皮形成,减少炎症细胞浸润,加速胶原纤维增生形成瘢痕。结论:该复方中药在创伤愈合中有显著的作用,能促进伤口血管重建,减少炎症细胞的浸润,加速胶原纤维的增生形成瘢痕,防止伤口感染。
林子洪许环亲胡婧晔袁炜嗣高露莎袁广明林明栋杨惠玲
关键词:中草药伤口愈合
因材施教在病理生理学精品课程建设中的运用被引量:1
2012年
病理生理学是联系基础和临床的一门重要桥梁学科。如何在有限的课时内高质量地完成教学任务是病生教师的工作重点。中山大学病理生理学教研室针对学科特点,因材施教,于2010年成功获得国家级精品课程的称号,文章旨在总结并与同行分享交流教研室在学科精品课程建设中的部分经验。
陆立鹤那晓东吴伟康
关键词:病理生理学精品课程教学方法
心血管系统学科整合教学模式初探被引量:5
2014年
传统的以学科为中心的教学模式与现阶段各大医学院校广泛试行的PBL教学法相比,各有其优缺点。南方医科大学和中山大学中山医学院合作,在传统教学模式的基础上,吸收借鉴PBL教学法的部分特色,在心血管领域开展学科整合教学模式的尝试与探索。
颜建云王湘君何军芳王璐李振林陆立鹤
关键词:心血管系统学科整合教学模式
人胚胎脐血间质干细胞生物学特性研究被引量:9
2004年
目的 :研究人中期胚胎脐血间质干细胞生物学特性 ,探讨其在自体宫内基因转移 /治疗 (IUGT)领域的应用前景。方法 :采用L -DMEM完全培养液培养中期胚胎脐血间质干细胞 (MSC) ;流式细胞仪技术检测细胞表面标记 ;地塞米松 /胰岛素等作为脂肪细胞诱导液 ,β -甘油磷酸钠 /抗坏血酸等作为成骨细胞诱导液分别诱导细胞分化 ;将携带有绿色荧光蛋白的重组腺病毒转染MSC ,荧光显微镜下检测MSC表达转基因特性 ;F344新生大鼠肝内注射MSC ,免疫荧光检测 6周后不同组织器官中人MSC存在 ;非肥胖型糖尿病 /重症联合免疫缺陷性小鼠 (NOD/SCID)皮下注射MSC ,病理切片检测第 30d细胞体内成瘤性。结果 :3mL人中期胚胎脐血可以分离、培养出MSC ,细胞均一地表达CD2 9、CD4 4、CD5 9、CD10 5、CD16 6 ,不表达CD34、CD4 5、CD80、CD86、CD4 2a、HLA -DR分子 ,体外培养中具有成脂、成骨能力 ;细胞表达转基因产物绿色荧光蛋白阳性率高达 5 6 32 %± 3 2 8% ;在新生大鼠体内 ,人中期胚胎脐血来源的MSC能向多个不同组织器官迁移 ,在NOD/SCID小鼠内不具有成瘤性。结论 :人中期胚胎脐血MSC适合中、晚期胚胎自体IUGT靶细胞。
朱美玲那晓东雷俊霞刘华胡燕芬黄玲惠黄伟花张秀明李树浓
关键词:胎血间质干细胞基因疗法基因转移
相同遗传背景鼻咽癌细胞株辐射抗拒与STR基因座相关性的研究被引量:1
2008年
目的在验证鼻咽癌细胞CNE-2和CNE-2R不同辐射抗拒性的基础上,探索STR基因座在CNE-2和CNE-2R中的表达差异。方法快速Chelex-100法提取CNE-2和CNE-2R细胞株的DNA,利用Pow-erPlex(16体系荧光标记的多重聚合酶链反应(PCR)系统对15个常染色体STR基因座(D3S1358,TH01,D18S51,PentaE,D5S818,D13S317,D7S820,D16S539,CSF1PO,Penta D,Vwa,D8S1179,TPOX和FGA)和性别基因(Amelogenin)进行扩增,并在ABI3100型遗传分析仪上对PCR扩增产物进行电泳分析,最后用GeneMapper(3.0软件对等位基因进行自动分型。结果本研究发现在检测的15个STR基因座和性别基因Amelogenin中,CNE-2和CNE-2R细胞STR基因座的表达存在差异,即与CNE-2细胞相比,CNE-2R细胞D8S1179,D13S317和TH01 3个基因座的表达存在显著差异,其中D8S1179基因座存在等位基因的缺失;而D13S317和TH01 2个基因座等位基因间的峰高比值和峰面积比值存在显著差异。结论不同辐射抗拒鼻咽癌细胞株CNE-2和CNE-2R细胞的STR基因座表达存在量和质的差异,提示变异的STR基因座可能参与鼻咽癌细胞CNE-2辐射抗拒的诱导。
王旭丹曲昌菊杨惠玲粱志慧郭禹标郑芹
关键词:鼻咽肿瘤肿瘤细胞STR基因座辐射抗拒
胚胎干细胞来源造血细胞的细胞表型和功能分析被引量:3
2009年
【目的】分析经卵黄囊(YS)、胎肝(FL)和骨髓来源(BM)的基质细胞条件培养液(SCCM)诱导产生的胚胎干细胞(ES)来源造血细胞的细胞表型与功能差异。【方法】制备YS-SCCM、FL-SCCM及BM-SCCM,将3种基质细胞条件培养液分别加入ESE14.1细胞分化培养体系培养7d,通过对分化ESE14.1细胞造血发育表面标志FLK-1、Integrin-α4(整联蛋白-α4)、Sca-1(干细胞抗原-1)、CD34的检测、体外高增殖潜能集落形成细胞(HPP-CFC)分析及体内脾集落形成单位(CFU-S)检测,评价3种基质细胞条件培养液对ESE14.1细胞体外造血发育的调控作用。【结果】经FL-SCCM诱导的EB细胞Flk-1+、Integrinα4+和Sca-1+细胞均高于YS-SCCM和BMSC-CM诱导组,分别为3.03%、2.9%和13.74%;经BMSC-CM诱导产生的CD34+细胞比例最高,为1.07%。经FLSC-CM或BMSC-CM诱导产生的造血细胞其HPP-CFC产率明显高于对照组,分别为7.4个/105细胞(P<0.01)和5.8个/105细胞(P<0.05);经FLSC-CM或BMSC-CM诱导产生的造血细胞其CFU-S产率亦明显高于对照组,分别为8.5个/5×105细胞和6.75个/5×105细胞(P<0.001)。【结论】YS-SCCM、FL-SCCM及BM-SCCM均可诱导ESE14.1向造血细胞分化,FL-SCCM和BM-SCCM造血定向诱导效率较高,所产生的细胞具备造血细胞的正常功能,FL-SCCM诱导产生的造血细胞原始程度高于BM-SCCM诱导产生的造血细胞。
陈晓勤那晓东余伟华李树浓张秀明曾有健林承光郑芹蒋涛
关键词:胚胎造血
氧化应激在脑缺血损伤中的作用机制被引量:24
2004年
Oxidative stress has been implicated in brain injury after ischemia, which is a complex cascade. These oxidants produced by oxidative stress are directly involved in oxidative damage with cellular macromolecules such as lipids, proteins and nucleic acids, which lead to cell death. Oxidants are also mediators in signaling involving mitochondria pathway, DNA repair enzymes, and transcription factor that may lead to apoptosis after cerebral ischemia. Antioxidangt enzymes (such as superoxide dismutase,etc) provide useful tools in dissecting the events involving oxidative stress in signaling and damage in ischemic brain injury. This review focuses on the mechanisms of oxidative stress during brain ischemia.
赵丹洋吴伟康
关键词:脑缺血应激自由基细胞凋亡
T63增强放疗诱导的鼻咽癌细胞凋亡和G_2/M期阻滞
2013年
目的:探讨姜黄素衍生物T63在鼻咽癌CNE-2和CNE-2R细胞中的抗癌作用。方法:采用MTT法、集落形成实验和流式细胞术检测单独放疗组、药物处理组和放疗药物联合作用组对CNE-2和CNE-2R细胞增殖能力、细胞凋亡和细胞周期的影响,并比较其差异。结果:T63可有效抑制CNE-2和CNE-2R细胞的活性和增殖;T63或电离辐射(IR)均可单独诱导CNE-2和CNE-2R细胞的凋亡和G2/M期阻滞;与T63或IR单独作用组比,T63与IR联合作用诱导细胞凋亡和G2/M期阻滞更明显(P<0.05)。结论:T63通过增加放疗诱导的细胞凋亡和G2/M期阻滞而逆转CNE-2R细胞辐射抗性,提示T63具有放疗增敏的潜在价值。
刘琴马志健王杜娟左应林仇旭王苏美王梦瑶王春华卜宪章杨惠玲
关键词:鼻咽肿瘤姜黄素衍生物辐射抗性细胞凋亡
2-甲氧雌二醇对人肺癌细胞的放射增敏作用被引量:3
2010年
目的:探讨2-甲氧雌二醇(2-ME)对肺癌细胞A549和GLC-82的放射增敏作用及其对细胞周期的影响,并从分子角度初步探讨2-ME可能的增敏机制。方法:将体外培养的人肺癌细胞A549和GLC-82分为实验组和对照组,其中实验组加入不同浓度的2-ME,对照组不含2-ME。通过MTT法定量检测2-ME对2株细胞增殖的抑制作用,集落形成实验测定2-ME对这2株细胞的放射增敏作用,流式细胞术检测细胞周期分布的变化,通过免疫沉淀法检测细胞周期素依赖性蛋白激酶2(CDK2)活性的改变。结果:分别以2-ME对人肺癌细胞GLC-82和A549的最小有效浓度(0.15625×10-6mol/L和1.25×10-6mol/L)作为放射增敏浓度,均可增加细胞对X线的敏感性,2株细胞存活曲线均见2-ME增敏组比单纯照射组整体下移,D0、Dq值均降低,增敏比:GLC-82细胞为1.98;A549细胞为2.06。细胞周期的检测表明2-ME使细胞周期阻滞于G2/M期,并呈剂量依赖性。2-ME作用后2株细胞CDK2活性均无明显改变。结论:2-ME可通过对细胞周期的调节增加非小细胞肺癌(NSCLC)细胞GLC-82和A549对射线的敏感性。
阎春红范小航杨惠玲陶祥谢彦夏云飞王欣苏勇郑芹
关键词:2-甲氧雌二醇肺肿瘤细胞周期
CBL联合形成性评价在病理生理学教学中的实践与探索被引量:8
2022年
目的 探索CBL联合形成性评价在病理生理学教学中的应用效果。方法 选择中山大学医学院临床医学专业2017级一大班和二大班共219名学生为研究对象。其中,一大班的学生为对照组(n=107),二大班的学生为试验组(n=112)。对照组采用传统教学,试验组采用CBL联合形成性评价的教学实践创新模式。通过比较分析两组3次测试成绩和学生满意度,评价两组教学效果。结果 试验组3次测试成绩均高于对照组,试验组以及对照组第1次测试成绩分别为(54.68±15.99)分、(51.29±11.51)分,第2次测试成绩分别为(62.58±15.81)分、(53.61±13.19)分,章节测试成绩分别为(71.63±13.53)分、(70.95±10.10)分,其中第2次测试成绩的差异具有统计学意义(P<0.01)。此外,学生对新模式的教学满意度高于传统教学模式。结论 CBL联合形成性评价不仅有利于学生学习以及掌握病理生理学理论知识,而且对调动学生的学习积极性、培养临床思维、交流协作能力等都有很大帮助。
戴惠如李婷炜李学莹刘敏灵廖杰豪汪波方烁
关键词:CBL病理生理学
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