江西科技师范大学现代教育技术中心
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
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- 相关机构：上海交通大学机械与动力工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 云计算在高校教育信息化中的作用研究被引量：2
- 2018年
- 云计算是一种全新的计算服务模式,拥有极高的安全性,储存力和计算力均十分强大且具有拓展性,是当今信息领域研究的热门课题。云计算的推出也促进了高校信息化建设的进程,有利于我国高等教育信息化建设。云计算将教育管理、教学应用、信息服务以及资源共享作为核心,在此基础上进行信息化建设,文章在介绍云计算的体系结构和基本概念基础上研究高校云计算平台的功能性,为高校教育信息化发展提供理论依据,希望能提高高等教育的管理和教学水平。
- 谢玉芳黎虹
- 关键词：云计算教育信息化
- 支持向量机研究综述
- 2018年
- 一、两类分类支持向量机1.线性可分两类分类对于训练样本是线性可分的情况,即只要一个超平面H就能正确划分所有训练样本的类别。给定一个训练样本(G1,α1),(G2,α2),…,(G1.α1),其中,G1∈R^n,i=1,2,…,l,α1∈{-1,+1}是G1对应的类别.则线性可分两类分类支持向量机求解下列问题:minω,b1/2(ω)^Tω,s.t.{(ω)^TG1+b≥1,ifαt=1,(ω)^TG1+b≤-1,ifα1=-1.
- 胡春胡文李圣华
- 关键词：支持向量机IF
- 一种增强的极轻量RFID安全认证协议研究
- 2013年
- 由于低成本的RFID标签运算能力有限,它无法支持复杂的密码算法,因此设计轻量级的安全协议尤为重要。URAP是一种基于简单位运算的极轻量级安全协议,兼有安全与隐私保护。本文详细分析了URAP协议的安全性问题,并对它做出了改进,通过增加标签端的随机数R1与阅读器的识别码RID来保护信息的传送,避免了拒绝服务攻击、完全泄露攻击与追踪攻击,有效地提高了RFID应用的安全性。
- 付淇
- 关键词：RFID轻量级
- 基于学习风格的网络在线学习质量提升策略
- 2014年
- 本文在Kolb的学习风格理论支持下,基于不同学习风格者的网络交互行为结论的实证研究基础上,从学习者、教师、学习内容、学习平台几个层面提出了提升网络在线学习交互质量的建议。
- 章治
- 关键词：网络学习
- 基于伪Zernike矩不变量分析的视觉测力被引量：4
- 2013年
- 提出了一种基于伪Zernike矩不变量分析的视觉测力方法.该方法利用伪Zernike矩不变量所构成的特征向量来描述微装配过程中微夹爪变形之后的形状,并由此建立了矩不变量特征向量与受力之间的函数关系;建立训练集,输入为矩不变量特征向量,输出为已知受力;通过支持向量机比较测试集与训练集中的特征向量,对测试集的输入进行多类分类,从而估计未知受力.对4种不同规格的微悬臂梁进行了实验,结果验证了该方法的有效性.
- 胡文刘洪涛胡春范明霞莫锦秋王石刚
- 关键词：支持向量机多类分类
- 基于微程序控制模型机的设计与实现被引量：2
- 2017年
- 本文实现了基于微程序控制的带移位运算的模型机,主要由运算模块,存储模块,控制模块和辅助模块组成,本系统主要完成加法、循环移位、跳转、输入、输出、读写存储器的微程序设计,以及双字和单字指令的读写功能。该设计便于对指令流和数据流的动态变化的理解,对学生巩固计算机组成原理理论的理解,整机各个组成部分如何协同工作具有积极的作用,对开拓自主实验和学习移位运算具有重要的实践意义。
- 赵秀娟詹春郎长胜
- 关键词：模型机微程序控制微指令
- 不同学习风格者的网络学习交互行为研究被引量：1
- 2014年
- 文章从学习者这一向度出发,将研究内容重点放在不同风格学习者的网络学习行为表现上,同时提出研究假设,并根据数据分析描述网络学习行为表现,验证假设。
- 章治
- 关键词：网络学习交互行为
- 无线传感网络少量节点入侵评估模型仿真被引量：3
- 2014年
- 准确评估无线传感网络节点入侵,可以保证无线传感网络的安全性。如果无线传感网络的区域较小,会造成距离较近的节点属于不同的工作区域,因此节点属性差异很大,使得传统的单个节点信息入侵评估的过程很难设定准确阀值对其进行精确的分类,造成对小区域无线传感节点入侵评估不准。为了避免上述缺陷,提出了一种最优平面分类的无线传感网络入侵评估算法。利用主成分分析方法,提取无线传感网络中的入侵特征。利用最优平面分类方法对小区域内的节点属性进行分类,避免干扰,有助于建立准确的无线传感网络入侵评估模型。实验结果表明,应有改进后的算法进行小区域无线传感网络入侵评估,能够提高评估的准确性,从而为无线传感网络提供安全保障。
- 章治
- 关键词：无线传感网络WIRELESSSENSORNETWORK
- 基于胜任力模型的中小学创客教师专业发展研究被引量：2
- 2022年
- 文章基于对江西省各级各类中小学从事创客教育的在编在岗教师的问卷调研数据,对创客教师胜任力24个选项进行降维分析,提取三个公因子,构建了由基本知识和综合素养两个维度的创客教师胜任力模型。根据归纳出中小学创客教师专业发展面临的三个问题:制度不健全、知识技能不足、理念意识不到位。最后,提出制度建设是创客教师专业发展正规化的外部保障、教育培训是创客教师专业发展专业化的根本要求、理念引领是创客教师专业发展可持续化的内生动力等三个方面的建议。
- 章治
- 关键词：教师发展胜任力实证研究
- 互动多媒体模型构建及其教学应用分析被引量：1
- 2016年
- 多媒体互动教学是教育改革的需要,同时又是教学的发展方向。近年来,高校推出了多媒体互动教学,并已取得了一些成果;但也存在一些问题,学校管理者和教师只注重多媒体教学,没有关注如何进行人和多媒体的互动。多媒体的质量是由多媒体数据访问模型来决定,这将决定教学的有效性。通过构建多媒体数据访问模式,提高互动多媒体教学的整体效果。
- 郎长胜赵秀娟
- 关键词：多媒体教学教学效果教学改革互动教学
