白城师范学院教务处
- 作品数:20 被引量:225H指数:4
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- 产业集群人才需求与新建本科院校专业转型
- 2018年
- 新建本科院校设置不同专业时应充分考虑专业建设规划的合理性,不断提升专业内涵,并深入分析产业集群地区人才需求特征,确保地方经济发展的良好性,采取措施加大专业结构调整力度,使得新建本科院校在未来发展中能够具有一定的竞争优势。
- 李韬
- 关键词:新建本科院校产业集群
- 综合设计性实验对学生能力和素质的培养被引量:9
- 2005年
- 本文就开展综合设计性实验对学生能力和素质的培养进行初步探讨。
- 张靖方
- 关键词:设计性
- 社会空间视角下高校推动教师参与转型发展的实践策略被引量:1
- 2018年
- 以社会空间理论为视角,把教师作为行动者来审视,能够更深刻把握教师参与转型发展行为背后的复杂运作机制。基于此,高校推动教师参与转型发展应当在理解教师行为的社会背景下构筑与教师的良性互动,营造支持教师参与转型发展的"空间意向"和关注教师在学校空间中的"行为拓殖"。
- 杨晶杨晶
- 关键词:社会空间地方高校高校教师
- 中国传统文化教育在高校外语教学中的必要性
- 2013年
- 本文主要论述了中国传统文化在高校英语专业教学中的必要性:全球化发展的必然趋势;加深学生对异质文化理解的需要以及提高学生人文内涵与素养的需要。因此加强高校英语专业传统文化的教育势在必行。
- 何振中李子丹
- 关键词:高校英语教学传统文化
- 论吉林省地方高校在线开放课程的建设与应用——以白城师范学院为例被引量:1
- 2016年
- 在线开放课程资源的建设为教育信息化发展注入了新的活力,吉林省地方高校的在线开放课程建设处在刚刚起步阶段,文章分析了地方高校发展滞后的原因,提出教师和学校管理者要转变思想观念,正确认识和积极投入到基于网络的教学模式的重大变革中。
- 孙大春
- 关键词:共享平台课程建设
- 转型发展下学生学业成绩考核改革——以白城师范学院为例
- 2016年
- 结合转型发展,为推动学校人才培养模式改革的全面深入,完善培养具有实践创新能力的应用型人才的培养目标,白城师范学院进一步实施课程考试改革。在对传统量化考核方式继承和发展的基础上,根据专业和课程的特点做出相应的考核工作改进。文章从学业成绩考核的迫切需要、学业改革的行动方略、考核模式等方面论述,为地方本科高校转型发展学生中学业成绩考核改革提供参考。
- 丛建民刘海楠史晓星赵玉石
- 关键词:地方高校学业成绩
- 重构与超越:地方高师院校学科专业体系转型问题探究——以白城师范学院为例
- 2016年
- 以白城师范学院为视角,研究在一般本科院校向应用技术型大学转型的背景下,地方高师院校学科专业体系调整面临的问题及对策、建议。
- 赵玉石孙璇丛建民
- 关键词:地方高师院校
- 通过微格训练提高师范生的课堂教学技能被引量:1
- 2008年
- 本文通过阐述微格教学的组成和原理,进一步探讨微格教学训练师范生课堂教学技能的程序,并对提高微格教学训练的有效性提出了合理化建议。
- 袁瑛牛凤梅
- 关键词:微格教学师范生
- 地方高师院校实践育人体系建设与质量监控问题研究
- 2012年
- 高等教育改革的进程中,实践育人工作越来越受到高度的关注.本文从地方高师院校实际出发,对实践育人目标体系、内容体系、保障体系、运行和组织管理体系的构建与完善进行了探讨.
- 张靖方
- 关键词:实践育人实践教学社会实践
- 地方高校应用型本科人才综合素质全程培养的方法被引量:4
- 2015年
- 应用型人才的综合素质培养是地方高校人才培养的重要任务之一,构建应用型本科人才综合素质全程培养体系,而综合素质全程培养体系的构建有赖于转变教育理念、优化课程体系、改革课堂教学模式、强化实践教学环节、完善教育教学质量管理机制、建设和谐文明校园六个环节的实施。对于深化地方高校的教学改革,提高应用型本科人才培养质量具有重要意义。
- 张靖方张丽娟
- 关键词:应用型人才地方高校