蚌埠学院音乐与舞蹈学院
- 作品数：38 被引量：53H指数：3
- 相关作者：李清更多>>
- 相关机构：哈尔滨师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：安徽省重点教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 浅谈钢琴教育在学前教育教学中的重要性被引量：3
- 2018年
- 随着教育改革不断深入,学生全面发展的思想逐渐深入人心,音乐教学在学前教育阶段的重要性不断提及。学前音乐教育的普及和发展是培养学生德智体美全面发展的重要基础,音乐在审美教育中占据重要地位。
- 孙辰
- 关键词：钢琴教育幼儿教育学前教育
- 钢琴伴奏在《钢琴》教学过程性考核中的运用与意义
- 2020年
- 顺应时代与社会的发展潮流,教学改革是各高校教育发展的必经之路,改变传统的应试型考核,过程性考核已是关键性措施,也是改革的必要建设。根据艺术类课程的自身特点,以及学科培养目标,高校中的钢琴专业教学,应以过程性考核为突破点,改变教学模式,更新教学理念,创新教学建设。将钢琴伴奏融入到课程中,改变传统方式,优化课程配置,提高教学效果,培养学生的钢琴演奏实践能力。
- 靳潇
- 关键词：钢琴教学钢琴伴奏过程性考核
- 即兴伴奏在学前教育中的重要性被引量：2
- 2018年
- 当孩子们在接受学前教育的过程里,其对于音乐课程学习是当中必不可少的关键。在未来,成为一名优秀的幼儿教师不光是需要掌握一定的专业知识,其更需要去具备相应的弹唱能力和伴奏能力。钢琴即兴伴奏以其所独有的节奏、乐感综合性等方面的特点,对于音乐的释放可以起到完美表达的效果。有调查结果表明,钢琴伴奏能够激发学前教育儿童对于音乐的学习兴趣,为达成音乐教学的目的起到了积极的推动作用。
- 孙辰
- 关键词：即兴伴奏学前教育
- 汉唐古典舞的典型形态与内在文化意蕴被引量：1
- 2021年
- 汉唐古典舞是中国舞坛的新秀,它是孙颖教授开创的一门中国古典舞学派。发现、整合并运用古代舞蹈资源,充实汉唐古典舞的创作,可以展现其独特的形态和深厚的文化内蕴。汉唐古典舞有斜塔舞姿、半月舞姿、元宝舞姿三大典型形态,斜塔舞姿在倾斜的过程中展现动态,蕴含飞腾之美;半月舞姿传达了人们的尚月之情和对天的敬畏;而元宝舞姿寄托着人们对富贵的追求。汉唐古典舞的当代创作应加大史料研究,建设汉唐古典舞的身体语言;合理由实转虚,促进身体语言的“形”“神”转化;建立文化形象,实现身体语言的“形神合一”,从而避免汉唐古典舞在当代发展中文化偏离、形态走样,确保汉唐古典舞历久弥新。
- 张楚楚汤虹
- 关键词：汉唐古典舞
- 流行音乐元素在钢琴即兴演奏中的应用研究被引量：1
- 2023年
- 在钢琴即兴演奏中融入流行音乐元素是现代音乐发展的全新尝试,体现了现代音乐的发展趋势。以当前流行音乐元素与钢琴即兴演奏融合后的创新表现为视角,通过对流行音乐中的一些典型音乐元素与钢琴即兴演奏中的音乐内容、创作过程以及演奏技巧的联系进行研究,发现流行音乐元素在钢琴即兴演奏过程中对其音乐创作、演奏方式和情感表达的积极影响,总结出具体的演奏方法和处理方式,并将其规律化的艺术特征提炼出来,通过提升音乐表现的整体效果,为喜欢钢琴即兴演奏的音乐爱好者提供一些帮助,为钢琴即兴演奏的不断发展提供一些可以借鉴的音乐内容和表现形式。
- 郭千
- 关键词：钢琴即兴演奏流行音乐元素演奏方式
- 合唱与指挥教学教程改革探索——评《合唱与合唱指挥简明教程》被引量：4
- 2017年
- 合唱艺术代表着一个国家的艺术素质,体现了一个国家的时代精神风貌,具有强大的凝聚力,能培养人们的集体荣誉感和团结精神,其作用和影响可见一斑。合唱对社会有潜移默化的作用,合唱所体现的音乐精神是一个时代民族文化价值的缩影。为了提高学生的合唱素质和水平,从整体上提高我国的合唱指挥水平,谈爱芳老师根据《高等师范院校教学计划》与“合唱与合唱指挥”的教学大纲编写并出版了这本适应广大学生和教师需求的《合唱与合唱指挥简明教程》。
- 陈俊
- 关键词：合唱指挥教学教程艺术素质集体荣誉感合唱艺术
- 歌唱教学中的语音训练
- 2019年
- 语音是人类在语言表达时发音器官震动而产生并用来交流和传达信息的声音。歌唱是歌词和旋律融合而形成的产物。人们通过清晰准确的语音唱出歌词和旋律,进而展现出音乐的内容和表达其中所包含的感情。由于歌唱是用人声唱出来的,想要更好地唱准歌词,则需要学习和了解汉语语言和语音的相关知识,并在此基础上加入音乐旋律进行语音训练。让语音训练和音乐有机结合起来,使之融为一体,进而提高歌唱者的演唱水平,使歌曲更加具有感染力。
- 张永芳
- 关键词：歌唱歌词语音训练
- 凤阳民歌教学之“口传心授”被引量：1
- 2020年
- 在民族声乐教学中,“口传心授”是最常见最重要的教学方法,是中国传统音乐体系中的典型特征。在当今社会信息化、视频、录音、录像技术发达的情况下,“口传心授”这一传统传承民族声乐教学方式仍然是民族声乐的重要传承方式;尤其在非遗民歌的声乐教学,“口传心授”是教学过程中必不可少的方法。文章拟从“口传心授”的概念、口传心授与凤阳民歌本身的特点出发,分别说明口传心授在非遗民歌声乐艺术传承教学中的重要性。
- 曹万玲许峰李智威
- 关键词：口传心授教学法
- 民族音乐艺术的发展与传承路径分析被引量：2
- 2022年
- 民族音乐艺术具有多样性、丰富性的典型特征,这与我国多民族国家的基本特征相关。音乐艺术作为具有发散性和个性化特点的艺术类型,其在发展变化过程中也会自然呈现出多元发展的状态。承担发展与传承任务的艺术工作者应当明确民族音乐艺术的自身特征,认识民族音乐艺术传承与发展过程中的问题,加大宣传力度,引进丰富充足的传承传播资源,以及重视对传承人和相关组织的保护,推动民族音乐艺术发展与传承。
- 朱虹
- 关键词：民族音乐
- 基于“互联网+”的资源回收利用平台
- 2021年
- 由于传统资源回收方式存在各种弊端,建立一种新的资源回收模式迫在眉睫。“废变宝”平台将互联网技术与资源回收相结合,将线上下单预约等功能与线下资源回收模式充分融合,提供线上预约、捐赠、非遗文化宣传、志愿服务、反馈等功能。该平台有助于改变资源回收模式,提高资源回收的效率,改善可再利用资源的回收方式,将有效促进资源回收产业更好、更快地发展。
- 汤冉孙家惠裴敏敏
- 关键词：资源回收垃圾分类环境保护
