浙江水利水电学院马克思主义学院
- 作品数：48 被引量：142H指数：7
- 相关机构：复旦大学历史地理研究中心复旦大学历史学系浙江大学思想政治理论教学科研部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理政治法律经济管理更多>>
- 大学生创新创业实践研究被引量：15
- 2020年
- 大学生就业难,结构性失业等一直是重大民生问题,创业带动就业成为解决这一问题的良策之一,在政府的多方推动下,大学生自主创业比例不断增加,创业实践活动丰富多样,基于对10多所省内本科院校的大学生进行问卷调查,以此了解高校的创业实践项目、创新创业竞赛和学生创业实践的环境支持情况,剖析其中存在的问题,提出提升大学生创新创业能力的相关对策。
- 柯玉荷沈陆娟
- 关键词：大学生创新创业实践性教育创业竞赛
- 互联网格局下大学生宗教信仰问题与应对机制被引量：2
- 2019年
- 新时代互联网格局下,具有后现代主义倾向的大学生宗教问题表现为:宗教信仰成为多元价值追求之一、传播方式趋向网络化,信教群体成为网络宗教的创生者和传播者。我们应该立足于马克思主义宗教观,以中国化的马克思主义宗教观—习近平宗教工作思想来指导实践教学;以引导、宣传与管理倡导、心理疏导的"线上"与"线下"互动的解决机制。这既是解决当下高校校园宗教信仰问题的应然对策,亦是新时代坚定人民信仰,增强国家力量,实现民族希望的一条重要路径。
- 胡林梅
- 关键词：大学生宗教信仰
- 高校思想政治理论课教学模式研究--基于建构主义学习理论的视角被引量：3
- 2021年
- 建构主义学习理论认为学习是学习者积极主动获取知识的过程,倡导“情境”是学习者获取知识的重要基础,强调“协作”和“会话”是学习过程中必不可少的环节和手段,提出“意义建构”是学习过程的最终目标。建构主义学习理论对高校思想政治理论课教学改革具有重要的借鉴意义,也为探索确立新的思想政治理论课教学模式提供了理论依据。“大班授课、小班讨论”的教学模式正是在这一理论指导下思想政治理论课教学改革的一次有益尝试,在具体实施过程中,应转变教师角色、提高教师教学水平;确定讨论主题、创设学习情境;重视会话协作、引导学生积极参与;改革考核方式、构建多元评估体系。
- 徐艳
- 关键词：建构主义教学模式思想政治
- 基于合作性学习的高校思政课“大班授课小班研讨”教学模式探索
- 2020年
- “大班授课小班研讨”的教学模式是当前高校思政理论课教学改革的一次重要探索。本文以浙江水利水电学院“思想道德修养与法律基础”课实施“大班授课小班研讨”模式的教学实践为例,对该教学模式的实施效果进行总结和评估,并在此基础上提出了如何进一步优化该教学模式、提升思政理论课的教学实效性。
- 徐艳
- 关键词：大班授课思政理论课教学模式
- 一些青年热衷符号消费为哪般被引量：2
- 2020年
- 青年符号消费具有依赖性、炫耀性和象征性等特征,成为青年获取身份认同、建构社会关系、彰显个人品味的重要方式,但过度追逐符号消费会使青年陷入消费异化、超前消费、非理性消费的窠臼。应从消费的本质属性和人的需要出发,培养青年健康、理性、适度的消费理念。
- 杜庆华
- 关键词：青年身份认同
- 宅基地“三权分置”的实施瓶颈与规范路径——基于杭州宅基地制度改革实践被引量：20
- 2020年
- 杭州积极推进闲置宅基地盘活利用的创新实践,开展了宅基地制度改革的“联众模式”“淳安实验”和临安天目山试点。基于杭州宅基地制度改革实践的观察发现,宅基地“三权分置”面临着实践需求与政策供给的不匹配,宅基地所有权难以显化、宅基地资格权的认定及规范保护比较模糊、宅基地使用权规范流转和盘活的市场机制及法治保障不足等困境。深入推进宅基地“三权分置”改革,促进闲置宅基地的盘活利用,应该坚持城乡融合、农村产业融合发展的视角,提高乡村治理能力,充分发挥村集体在宅基地开发利用中的主导作用,保障宅基地集体所有权的有效落实;科学界定农村宅基地“三权”之间的权责关系,显化宅基地农户资格权,建构完善的确权赋能机制;完善政策扶持、平台搭建和空间管制等政府资源配置机制,保障宅基地使用权的适度放活;推进宅基地“三权分置”改革与相关领域改革的协同融合,完善宅基地用益物权保障机制。
- 胡大伟
- 关键词：宅基地
- 对分课堂:高职思政课课堂教学模式改革的实践探索被引量：8
- 2021年
- 高职院校思政课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,是落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程。目前,高职思政课在教学关系、学情研判、教学方法和教学考核等方面,还存在着种种困境和挑战。高职思政课可以充分借鉴对分课堂教学模式,通过“讲授—内化吸收—讨论”等教学环节,进一步增强思政课的思想性、理论性和针对性、亲和力。
- 李世阳崔诚亮
- 关键词：高职院校思政课课堂教学改革
- 乡村振兴战略下“坡地村镇”建设的浙江探索及法治深化被引量：4
- 2019年
- "坡地村镇"是浙江省推出的"耕地保护、生态保护、发展保障"统筹并举的土地利用试点实践,是"点状布局"综合开发低丘缓坡的创新举措,对于解决乡村振兴战略发展中的用地难问题具有极强的示范推广价值。"坡地村镇"的深化实施会面临政府主导和公众参与的平衡与协调、不同类型土地资源"占补平衡"的整合、"征转分离"制度创新之正当性质疑等法治难题。深化推广"坡地村镇"试点实践需要立足于土地法治理论和政策演进逻辑,消解"坡地村镇"创新实践的法治困顿,完善"坡地村镇"建设的公众参与机制,健全优化"坡地村镇"项目的统筹协调体系和建设用地布局调整机制,改进土地"征转"审批法律制度。
- 胡大伟
- 关键词：低丘缓坡农村土地制度改革
- 民间信仰民俗化:价值、问题与路径被引量：5
- 2020年
- 民间信仰民俗化是中国当代社会民间信仰转化创新的基本政策取向,为民间信仰文化的现代传承提升拓展了价值空间。民间信仰作为一种历史悠久的宗教文化形态,兼具宗教性与民俗性,它不是宗教,但也不同于民俗文化。在民间信仰民俗化实践中,长期存在"以民俗代信仰"的认知取向和行动"偏好",其实与民间信仰民俗化的文化历史逻辑相偏离,既难以揭示民间信仰原真性本身的文化意义,又难以反映民间信仰现代转型之于国家政治和百姓生活秩序建构的独特性,不利于民间信仰民俗化价值旨归的实现。坚持民间信仰的民俗化取向和加快民间信仰的创造性转化,要以有利于民间信仰优秀伦理观念的传导、有利于国家与社会关系的协调、有利于民间信仰治理体系的建设为旨归,首要在于廓清民间信仰与民俗的关系,关键在于健全培育文化引领与制度保障双驱动的创造性转化机制,最终建构与新时代文化自信、民族自信相契合的中国特色的民间信仰制度体系。
- 张祝平
- 关键词：价值逻辑
- “与水争地”抑或“与民争利”:民国初期太湖水域浚垦纠纷及其背后利益诉求研究被引量：5
- 2018年
- 民国初期,苏浙太湖水利工程局密谋放垦湖田,且江苏省财政厅授意成立湖田局,震惊地方。在江浙士绅的强烈反对下,此项计划最终腹死胎中。通过分析,太湖水利局和财政厅只是计划的执行者,幕后主导力量却是江苏省公署和财政部,而四者都是趋利而为。省署和财政厅为了增加财政收入,太湖水利局则为了筹集治水经费,不惜借着兴利的幌子,公然侵害地方利益,违背民意。此次浚垦纠纷不仅体现了传统时代国家与江南精英在地方事务上的利益之争,更折射出政局动荡之际水利与政治之间的复杂关系。
- 胡勇军
- 关键词：太湖湖田
