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石家庄学院元氏分院

作品数:25 被引量:15H指数:2
相关作者:李娜侯绪肖闫淑华李彦朴田爱玲更多>>
相关机构:河北大学数学与计算机学院北京航空航天大学材料科学与工程学院河北师范大学法政学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金河北省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇社会
  • 3篇课堂
  • 2篇道德建设
  • 2篇语法
  • 2篇荣辱
  • 2篇荣辱观
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义荣辱
  • 2篇社会主义荣辱...
  • 2篇数学
  • 2篇主义
  • 2篇文学
  • 2篇交际
  • 2篇翻译
  • 2篇高校
  • 1篇代数
  • 1篇道德
  • 1篇等价
  • 1篇等价关系

机构

  • 19篇石家庄学院
  • 2篇河北大学
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  • 1篇石家庄市第二...
  • 1篇石家庄市第六...

作者

  • 2篇把增强
  • 1篇侯绪肖
  • 1篇冯英杰
  • 1篇李彦彬
  • 1篇杜庆峰
  • 1篇张成吉
  • 1篇李书文
  • 1篇刘焕领
  • 1篇李彦朴
  • 1篇李素芳
  • 1篇戈治国
  • 1篇赵辉
  • 1篇段旭东
  • 1篇张彦钗
  • 1篇赵双玉
  • 1篇张燕
  • 1篇王升
  • 1篇辛志英
  • 1篇刘静
  • 1篇白瑞蒲

传媒

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  • 1篇社会科学论坛
  • 1篇今日科苑
  • 1篇科技风
  • 1篇学苑教育

年份

  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国共关系专题复习
2010年
中共中央总书记胡锦涛电贺马英九当选中国国民党主席(2009.07.27)马英九复电胡锦涛表示感谢2009年7月26日,马英九先生当选中国国民党主席。27日上午,中共中央总书记胡锦涛向中国国民党主席当选人马英九发出贺电。胡锦涛在贺电中表示:“值此先生当选中国国民党主席之际,谨致祝贺。
李彦朴
关键词:国共关系
概率信息系统的属性约简被引量:2
2009年
用概率信息系统表示对象与属性值之间的概率关系.在概率信息系统的属性集上定义一种等价关系,该等价关系将概率信息系统分为协调和不协调的2大类,基于这种等价关系重点研究了概率信息系统以及协调概率信息系统的约简,同时讨论了可辨识属性矩阵与约简的相互关系,并通过实例加以验证.
刘静冯英杰李佳泽
关键词:属性约简等价关系
半遮面的美人与媒人——读任淑坤《五四时期外国文学翻译研究》
2010年
德国文学家歌德曾对文学翻译做过这样一番比喻,他说:“翻译家应被看作是忙碌的媒人,他对一位还半遮着面的美人大加赞誉,说她真值得我们倾心。媒人就这样激起了我们对这位美人的爱慕,于是就一定要对她本来的长相看个究竟。”
把增强李书文
关键词:翻译研究外国文学媒人美人文学翻译翻译家
构建师生互动 提高课堂效率
2009年
教师是教学中的引导者,课堂教学是教学的核心组成部分。要提高教学质量,作为引导者就必须在课堂教学上下功夫,想学生所想,构建师生积极互动,共同发展良好的学习氛围,从而提高课堂效率。
李素芳
关键词:师生互动课堂效率教学质量学习氛围引导者
石炭酸配合中药治疗皮脂腺囊肿继发感染的临床研究被引量:1
2006年
段旭东左爱欣侯绪肖赵辉
关键词:石炭酸中药
近现代史经济专项训练题
2010年
一、选择题 1.鸦片战争后,在外国资本主义侵略下,中国的自然经济开始解体。下列材料中,反映自然经济走向解体的是( )
李彦朴
怎样才能办好校园文学社
2007年
本文主要阐述了开展校园文学活动的基本途径和方法,以提高广大学生的文学素养。
张成吉
关键词:校园文学活动
低维3-李代数的分类被引量:2
2010年
该文研究了m≤5时特征为2的完备域上m-维3-李代数的分类,并给出了各不同构类的具体乘法表.
白瑞蒲王晓玲
关键词:N-李代数
关于“有效教师有利于提高主体教学有效性”假设的实验研究被引量:1
2009年
随着主体教学的不断展开,有效性问题成了研究者关注的焦点。根据问卷调查,教师教龄、文化程度、学校类型对主体教学有效性的影响都与主体教学有效性密切相关。研究假设:提高教师素质,培养有效教师有利于提高主体教学有效性。使实验教师成为有效教师的措施是理论讲授,提高认识;理论研讨,内化思想;教学体验,加强认识。有效教师提高了主体教学的有效性,主要表现在学生对教学变得富有兴趣,学生的参与方式发生了变化,课堂的质量明显提高等方面,从而检验了实验假设的正确性。
王升赵双玉李海燕辛志英张婉丽杜庆峰张彦钗王志英张燕
关键词:有效教师主体教学有效性
多媒体技术与物理教学的整合被引量:2
2005年
计算机的普及和网络的迅猛发展,多媒体技术正在让教育走向一个崭新的时代.在物理教学中运用多媒体技术可以有效地辅助实验教学,如模拟现有条件下不能完成的实验,大大提高实验的可见度,弥补有些实验的不足,还可对实验数据进行处理等;它能再现其它手段难以表现的宏观和微观的物理过程;通过创设物理情境,激发学生兴趣;它的最大大优势是扩充信息,大大增加了课堂容量.
刘焕领
关键词:多媒体技术教育走向物理情境物理过程课堂容量可见度
共2页<12>
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