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蚌埠医学院公共基础学院

作品数：213 被引量：311H指数：7
相关作者：权继振刘佳佳潘晴晴陈艳王宁宁更多>>
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发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

合作机构

文献类型

  • 208篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 57篇医药卫生
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  • 21篇文学
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  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论
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主题

  • 39篇教学
  • 16篇课程
  • 16篇活性
  • 15篇英语
  • 13篇英译
  • 12篇教学模式
  • 12篇翻译
  • 11篇活性研究
  • 10篇肿瘤
  • 10篇文化
  • 9篇医学院校
  • 9篇院校
  • 9篇食品
  • 9篇细胞
  • 9篇联网
  • 8篇抗肿瘤
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  • 5篇药物
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机构

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  • 2篇安庆师范大学
  • 1篇安徽理工大学
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作者

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  • 3篇赵传信
  • 3篇宗智慧
  • 2篇杨俊松
  • 2篇曹凤龙
  • 2篇胡德华
  • 2篇郭书法
  • 2篇方强
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  • 2篇权继振
  • 2篇夏惠
  • 2篇张胜义
  • 2篇夏娟
  • 2篇张晨晨
  • 2篇薛洪宝
  • 2篇孔祥勇
  • 2篇陶志勇
  • 2篇梁海

传媒

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  • 3篇绥化学院学报
  • 3篇赤峰学院学报...
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年份

  • 30篇2023
  • 21篇2022
  • 27篇2021
  • 24篇2020
  • 35篇2019
  • 44篇2018
  • 30篇2017
共 213 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
PBL与TBL相结合的有机化学实验教学模式探索被引量：5
2017年
针对传统有机化学实验教学模式存在的问题,提出了PBL与TBL相结合的教学模式,并详细介绍了该教学模式的实施过程,采用该教学模式进行有机化学实验教学,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于培养学生独立思考、分析和解决问题的能力、团队合作能力和交流能力,有助于提高学生的综合素质.
宗智慧沈婧祎潘晴晴张恩立陶兆林
关键词：PBL教学模式TBL教学模式有机化学实验教学
医学院校《食品工程原理》课程教学模式探讨被引量：4
2018年
《食品工程原理》是食品相关专业的一门专业基础课。根据医学院校食品质量与安全专业培养方案,结合课程课时量少,学生工程基础知识薄弱的情况,从学生兴趣的培养、教材资源的整合、理论框架的构建及考试形式的改革四个方面入手,提高食品工程原理的课堂教学效,使学生能够理论结合实际,不仅仅注重课程的期末考试,更加注重平时上课、实验实践及课后积累,更好的将知识消化吸收。
叶栩文王杰司友琳陶兆林
关键词：医学院校食品质量与安全专业食品工程原理教学模式
量子成像及其生物医学应用进展
2018年
量子成像是是利用辐射场的量子涨落来获取物体信息的一种非局域成像方法。本文介绍了量子成像的一般概念,包括其理论基础、实验装置和发展历史。基于它在空间分辨率、抗干扰能力和图像采集时间等方面的独特优势,本文介绍了其在生物医学领域的潜在应用前景,主要应用有:鬼磁共振血管造影技术,量子成像可以在更大的并行加速因子条件下,近乎完美地对背景噪声进行抑制;量子光学相干断层扫描技术,量子成像在处理群速度色散和图像分辨率方面有着绝对优势;X射线量子成像,可以在保持图像质量的前提下降低辐射剂量。此外,若在单像素成像实验中考虑介质的多重散射,量子成像则可以实现对生物组织的单像素透射成像。
欧阳君任丽丽
恒压过滤常数测定实验的影响因素探究
2022年
针对恒压过滤单元操作中主要工艺参数对恒压过滤常数影响的问题,利用板框过滤机对碳酸钙悬浊液进行恒压过滤常数(恒压过滤常数K、单位过滤面积上的当量滤液量q_(e))的测定实验。采取单因素实验的方法,探究过滤压力ΔP、过滤面积A、料液温度T和料液质量分数w对K、q_(e)的影响,通过Origin画出恒压过滤常数随各工艺参数的演变规律曲线。研究结果表明,在一定范围内,K随过滤压力、过滤面积和料液温度的增大而增大,随料液质量分数的增大而减小。q_(e)随过滤压力和料液质量分数的增大而减小,随过滤面积和过滤温度的增大而增大。在实际单元操作和设计中,可在一定操作范围内改变以上主要工艺参数,从而实现对恒压过滤过程的控制,以满足生产任务要求。
赵帅郑婷婷李傲雪董玲胡传武仇艳娇
关键词：过滤面积
基于建构主义模式的医学物理学教学改革与实践被引量：1
2018年
传统医学物理学教学过程存在诸多问题,无法更好地适应新形势下医学教育的发展。基于建构主义的教学模式倡导以学生为中心,更多发挥学生在教学过程中的主动性与积极性。通过转变教学模式、创设教学情境、改变教学设计、改革教学方法等方面变化,对于提高医学物理学的质量,培养学生的创新精神和学习能力很有帮助。
吕道文代习习张拥军
关键词：建构主义医学物理学教学改革
基于EIP-CDIO模式的制药工程课程设计教学改革与探讨
2023年
制药工程课程设计是一门培养学生工程设计能力和工程意识的专业课程,强调多门相关专业课程知识的交叉融合,是实际工业工程设计的基础。该课程教学过程不仅要注重设计内容的规范性和合理性,而且要高度重视学生的职业道德和诚信意识教育。EIP-CDIO教学模式以工程项目设计为载体,搭建项目、知识、能力相结合的三维架构。通过将EIP-CDIO模式应用到课程的教学过程中,对各教学环节进行改革和优化,同时对课程效果评估体系进行重新构建,在一定程度上增强了学生工程伦理意识,提高了应用型工科人才培养质量。
赵帅马廷春袁明梁丽丽
关键词：EIP-CDIO教学模式
基于多元回归和Tiebout模型的云服务定价优化方法被引量：1
2018年
云服务市场快速增长,为了节约运营成本,提升用户满意度,云服务定价优化问题受到学术界和云服务提供商的密切关注。本文在Tiebout模型基础上提出了一种基于多元回归的云服务定价优化方法(Optimized Pricing Model for Cloud Services,OPMCS)。首先分析Tiebout模型并提炼出影响云服务定价的主要因素;再结合云服务平台特征,利用多元回归建立定价优化模型。模型采用密度峰值聚类对资源进行分类以高效合理地将资源分配给用户。此外,考虑到影响定价的因素会随时间而变化,模型引入动态时间因子进行价格修正。实验结果表明,本文提出的OPMCS具有一定的可用性和合理性。
张德成王杨蒋秀林余超平
关键词：TIEBOUT模型云服务
医学论文摘要认知型动词序列及篇章功能研究
2018年
本研究自建语料库,运用Python程序设计语言和自然语言处理工具,探索了医学论文摘要中认知型动词序列。研究发现:所列认知型动词均被使用,但是频数差异较大;认知型动词共现主语语义可分为专业类,研究类,关系类,数据类和人称类;认知型动词序列主要实现3种篇章功能:表述功能、推论功能和解释功能。本文希望通过此研究对医学学术英语写作,尤其是医学英文摘要写作有所启示。
曹静曹凤龙
关键词：医学论文英文摘要篇章功能
《植物检疫学》的实践教学与思考
2019年
由于检疫对象的特殊性,再加上食品质量与安全专业学生对《植物检疫学》的背景知识相对缺乏,对《植物检疫学》实践教学的顺利开展造成很大困扰。上好该课程的实践课既需要做好理论教学的讲授,又要根据实际情况调整实验内容,提高教师的专业技术水平,加强与植物检疫部门及其它院校的合作以及对实践课考核方式进行改革。
秦丹刘敏杨俊松桑宏庆
关键词：植物检疫学实践教学食品质量与安全专业
美国医学信息学发展历程和展望
本文对美国医学信息学(Medicine information,MI)发展历程进行回顾和总结,并结合目前研究热点,预计在未来十年里,随着信息技术的不断创新,移动医疗、基于大数据和云计算的医学信息处理、药物不良反应的监管、...
魏星胡德华朱启贞朱文婕陈玉娥蒋秀林
关键词：医学信息学历史进程
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