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安徽科技学院学工部

作品数：1 被引量：4H指数：1
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合作机构

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇育人机制
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校
  • 1篇高校辅导员

机构

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  • 1篇安徽科技学院

传媒

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年份

  • 1篇2022
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校辅导员与思政理论课教师协同育人机制研究被引量：4
2022年
辅导员与思政理论课教师作为高校思政工作的“一体”“两翼”,两支队伍应当目标高度一致、功能深度契合,合力推进思政育人。在对辅导员与思政理论课教师协同育人现状进行梳理后,基于两支队伍长期各行其是、缺乏叠加优势的问题导向以及融合互补的理论逻辑和协作联动的现实需要,提出着力于构建两支队伍协同育人的长效机制,包括建立协同育人的领导体制和工作机制、构筑“三全育人”大格局、建立两支队伍“结对”互动机制、合力开展理论研究与实践探索的合作等,进而提高思政育人的实效。
韦文联程越岳何永勇
关键词：高校辅导员
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