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重庆三峡学院财经学院

作品数:305 被引量:707H指数:14
相关作者:程燕李长春郎永建杨晓云郭亮更多>>
相关机构:东南大学经济管理学院西南政法大学全球新闻与传播学院南华大学经济管理与法学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 257篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 200篇经济管理
  • 46篇文化科学
  • 10篇农业科学
  • 7篇政治法律
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  • 4篇社会学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇水利工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术

主题

  • 37篇农业
  • 33篇农村
  • 30篇乡村
  • 29篇教学
  • 22篇政府
  • 22篇课程
  • 22篇会计
  • 15篇思政
  • 13篇经济学
  • 12篇农产
  • 12篇农产品
  • 12篇高校
  • 11篇政府会计
  • 10篇教学改革
  • 10篇财经类
  • 9篇三峡库区
  • 8篇审计
  • 7篇企业
  • 7篇金融
  • 6篇大学生

机构

  • 263篇重庆三峡学院
  • 24篇东南大学
  • 6篇西南财经大学
  • 5篇重庆三峡职业...
  • 2篇南华大学
  • 2篇重庆工商大学
  • 2篇中南林业科技...
  • 2篇西南政法大学
  • 1篇北京农学院
  • 1篇湖南农业大学
  • 1篇南京财经大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇贺州学院
  • 1篇山西大学
  • 1篇重庆师范大学
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇西京学院
  • 1篇浙江工商大学
  • 1篇国务院

作者

  • 12篇黄玲
  • 10篇周曙光
  • 9篇陈志斌
  • 6篇于开红
  • 6篇李素文
  • 4篇杨贵中
  • 4篇周勤
  • 3篇周科
  • 3篇尼安木
  • 3篇郭亮
  • 2篇左正强
  • 2篇杨晓云
  • 2篇胡帮勇
  • 2篇郎永建
  • 2篇熊釜
  • 2篇林雅军
  • 1篇喻永红
  • 1篇谭远发
  • 1篇吕政宝
  • 1篇王胜

传媒

  • 16篇三峡高教研究
  • 13篇重庆三峡学院...
  • 11篇南方农业
  • 6篇山西农经
  • 6篇财会月刊
  • 6篇经济研究导刊
  • 5篇当代农村财经
  • 5篇农业科学
  • 5篇财会通讯
  • 4篇河北农机
  • 4篇农村经济与科...
  • 4篇农村科学实验
  • 4篇现代农业
  • 4篇种子科技
  • 4篇现代商贸工业
  • 4篇求知导刊
  • 3篇农业科技与信...
  • 3篇财务与会计
  • 3篇中国乡镇企业...
  • 3篇农业与技术

年份

  • 40篇2024
  • 41篇2023
  • 26篇2022
  • 22篇2021
  • 34篇2020
  • 20篇2019
  • 15篇2018
  • 15篇2017
  • 24篇2016
  • 18篇2015
  • 8篇2014
305 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国主要城市群环境绩效差异及其成因研究被引量:5
2016年
本文采用SBM方向距离函数和Malmquist-Luenberger生产率指数,对2005~2012年我国十大城市群的环境技术效率和环境约束下的全要素生产率进行了测算,并对环境全要素生产率的影响因素进行了实证研究。结果表明:十大城市群环境技术效率平均值较低且差异大;从时间趋势看,十大城市群环境全要素生产率整体不断下降;空间分布上,东部城市群明显优于中西部城市群;技术进步是环境全要素生产率增长的主要源泉,多数城市群技术效率恶化;互联网、人力资本、财政支出、环境规制水平、研发投入、经济密度等变量对环境全要素生产率产生显著的正向影响;外商直接投资、产业结构两个变量对环境全要素生产率产生显著的负向影响。
张建升
关键词:城市群环境绩效
重庆市万州区洪涝灾害变化规律研究被引量:1
2016年
全球气候变化背景下万州区面临新的挑战,为防范万州区未来洪涝灾害的风险,本研究统计了1955—2013年共59年间逐日的降水状况,并与历史文献资料记录的洪涝灾害进行比对,结果发现:万州区暴雨引发的洪涝灾害占45.1%,大雨引发的洪涝灾害占20.8%,其他因素引发的洪涝灾害占34.1%。在20世纪80年代及之前洪涝灾害比较频繁,90年代之后洪涝灾害减少,但是2005年后洪涝灾害又有所增加。万州区除了降水作为主要变化因素之外,地形地貌、土地利用等其他一些因素也会对洪涝灾害产生影响,今后需要进一步完善气象站点的布局以及农田水利防洪堤坝的修建,提高抵御洪涝灾害的风险。
牟新利龚克兵刘芳刘清秦巾蕊向仕丽
关键词:洪涝灾害暴雨大雨
内部控制课程教学改革研究被引量:3
2018年
伴随着我国内部控制实务的发展,产生了对内部控制人才的巨大需求。高等学校作为人才培养基地,加大内部控制人才培养力度、创新内部控制课程教学模式显得尤为重要。本文剖析了当前高校内部控制课程教学中存在的问题,并进一步地从教材建设、课程设计、教学方法、专业实践、师资培养等方面,系统探讨高校内部控制课程教学改革的策略,以期提升内部控制课程教学质量,进而为企业与行政事业单位培养急需的内部控制人才。
周曙光
关键词:内部控制教学改革案例教学课程设计
孔子人才思想对乡村振兴人才培育的启示
2023年
人才振兴是实施乡村振兴战略的关键。农村地区人才资源稀缺、人民素质不高、人才外流严重等问题阻碍了乡村振兴战略的实施。在乡村人才培育体系中借鉴孔子人才思想中的主要内容,从培养人才的道德品质、文化素养、实践能力及创新能力方面出发,系统培育乡村振兴所需人才,以中华优秀传统文化助力乡村振兴,对乡村育人才、用人才、管人才、留人才具有重要的启示与现实意义。
张迪何如意杨国鑫张扬朋
关键词:孔子
四大需求对中国产业经济增长的拉动作用测度
2016年
在全球价值链背景下,中国的部分出口具有"内生性"。这种内生性表现在中国的部分出口作为原材料或零部件用于国外的生产活动,其部分产成品通过中国的进口又进入中国市场,最终用于满足中国的消费需求或资本形成需求。由于我国部分出口"内生于"国内的消费需求或资本形成需求,因此仍然将出口与消费、资本形成一起视作我国经济的"三大需求"已明显不恰当。因此,我们提出"四大需求",即国内消费需求、国内资本形成需求、国外消费需求和国外资本形成需求。以世界投入产出表数据为依据,测度"四大需求"对中国产业经济增长的拉动贡献。结果表明,国内消费对中国农业和服务业增长的拉动贡献最大,国内资本形成对采掘业、制造业、水电气生产和供应业、建筑业增长的拉动贡献最大,国外消费、国外资本形成对中国中技术制造业、高技术制造业增长的拉动贡献超过国内消费需求。
杨贵中白云升
关键词:全球价值链拉动作用
制度与科技双重影响下高校管理会计人才培养模式重构研究被引量:3
2021年
随着管理会计内外部环境的变化,企业对管理会计人员的能力需求势必有所提升。本文首先剖析制度变革与科技创新对管理会计的影响;其次,综合考量制度变革与科技创新的影响,提出企业管理会计人员应当具备"会计专业能力+技术运用能力+综合管理能力";在此基础上,从培养目标定位、培养方案制定、课程体系设计、实践教学建设、教学质量保障等五个层层递进的方面,对高校管理会计人才培养模式进行重构。
周曙光
关键词:管理会计
公平的供给分析及启示
2015年
作为公共物品的供给,其需求是巨大的,但却存在相对不足的趋势。为了实现供需平衡,达到帕累托最优配置,政府必须花大力气通过法治来协调公平的供给。
李素文
关键词:古诺均衡
“一带一路”倡议下互联互通对中国潜在贸易效应研究被引量:12
2019年
“一带一路”倡议实施以来,互联互通对中国及沿线国家和地区的贸易促进效应逐步显现。基于“一带一路”倡议地域和国别范围开放的前提,借助中国与沿线国家2010-2017年的贸易、人口、共同语言等数据,以及互联互通因素的制度环境、基础设施联通及贸易畅通的水平量化数据,并引入自由贸易协定、区域全面经济伙伴关系和亚投行成员国等影响因素,从出口和进口两个维度,以传统引力模型为比较基准,构建随机前沿引力模型,实证检验“一带一路”倡议下互联互通的核心变量及贸易非效率项对中国及沿线国家贸易的影响。结果显示,中国与“一带一路”沿线国家的贸易效率整体水平偏低,进口效率平均水平落后于出口效率平均水平,中国与“一带一路”沿线国家的贸易潜力有待进一步挖掘。
陈敏陈淑梅
中国进口质量的阶梯演变和结构分解
2020年
进口贸易利得在很大程度上依赖于进口质量。为全面揭示我国进口质量时序特征、区间分布和进口来源国质量跨度,可基于CEPII—BACI数据库2000—2017年数据,采用相对单位价值法测算中国进口产品质量,从全球进口目的地、中国进口产品、进口来源国三个维度构建中国进口质量阶梯,并对中国进口质量整体变动进行结构分解。研究结果表明,加入世界贸易组织后,中国进口贸易实现了量增质提,在全球进口质量阶梯中的排名不断提升,已经成为世界优质产品重要的销售市场;中国进口产品质量的多样性增加,进口产品质量均值上升趋势明显;各进口来源国之间的质量异质性弱化,构成质量差距的主因已经由中—低质量差距转化为高—中质量差距;产品内效应是推动中国进口质量提升的主导因素,资源再配置效应影响力度十分有限。基于中国进口质量的特征事实,为进一步提升中国进口质量,一要在进口贸易自由化进程中着力推动进口质量升级,通过对进口关税进行结构性调整,优先削减高质量产品进口贸易壁垒,进一步优化进口产品结构;二要积极利用进口市场优势吸引发达经济体参与中国主导的贸易安排,在争取和组织优质进口货源的同时,采取以市场换市场的方式用进口带动出口,并谋求谈判筹码;三要继续挖掘进口质量升级动力机制,充分发挥资源再配置效应,引导低质量进口产品的退出和高质量进口产品的进入,不断增加优质进口产品市场份额;四要尽量避免对消费品和高技术产品加征进口关税,防止其最终转移给国内消费者与生产企业,失去最优关税的意义。
杨晓云邓晓霞
基于ADDIE模型与多平台的混合式教学模式研究--以财经类课程为例
2022年
移动互联技术为在线教育的推广提供了技术保障,COVID-19的爆发与蔓延推动了混合式教学的迅速推进。受限于在线学习平台流量和功能限制,单一平台往往不能满足大学生在线学习需要,依托超星学习通和QQ群,开展多平台的混合式教学探索是一种有益的尝试。本文分析了在线学习平台、ADDIE模型与财经类课程的有效融合,按照“分析—设计—开发—实施—评价”的逻辑思路设计财经类课程混合式教学模式,从这5个核心环节展开分析和讨论。结果表明:分析环节是前提,设计环节是基础,开发环节与实施环节是核心,评价环节是保障,为混合式教学改革提供了经验借鉴。
吴杨伟李晓丹
关键词:混合式教学QQ群ADDIE模型
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