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皖南医学院基础医学院

作品数:215 被引量:620H指数:10
相关作者:黄勤安姚建设赵跃华朱思维周书林更多>>
相关机构:安徽师范大学生命科学学院安徽理工大学地球与环境学院安徽医科大学基础医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 206篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

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主题

  • 57篇教学
  • 36篇细胞
  • 26篇蛋白
  • 20篇课程
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  • 15篇肿瘤
  • 12篇基因
  • 11篇增殖
  • 10篇思政
  • 9篇实验教学
  • 9篇教育
  • 8篇学法
  • 8篇医学院校
  • 8篇院校
  • 8篇生物化学
  • 8篇理学
  • 7篇血管
  • 7篇通路
  • 6篇教学效果
  • 5篇胚胎

机构

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作者

  • 7篇吴志浩
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  • 4篇黄月娥
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  • 3篇王晖
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  • 2篇杨成

传媒

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  • 2篇生命的化学
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年份

  • 15篇2024
  • 35篇2023
  • 26篇2022
  • 31篇2021
  • 34篇2020
  • 14篇2019
  • 13篇2018
  • 7篇2017
  • 14篇2016
  • 10篇2015
  • 9篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
215 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用秀丽隐杆线虫评估重金属生物毒性效应研究被引量:2
2015年
目的应用秀丽隐杆线虫评估重金属生物毒性效应。方法将L4期秀丽隐杆线虫暴露于低浓度的CdCl2、CrCl3、As2O3、PbCl2和HgCl2溶液及M9缓冲液(对照组)中72 h,评价不同浓度重金属暴露对线虫生存时间和生殖毒性的影响。结果 2.5、10μmol/L的HgCl2和PbCl2、10μmol/L CdCl2、50μmol/L CrCl3染毒线虫72 h后,与对照组相比,线虫平均寿命均缩短,平均寿命及生存曲线差异均有统计学意义(P均<0.05)。L4期线虫分别在2.5、50、100μmol/L上述重金属溶液中暴露72 h,世代时间延长、后代数目减少,与对照组比较差异均有统计学意义(P均<0.01)。在低浓度时,Hg生殖毒性较Pb、Cd、Cr大,As毒性较弱。结论重金属暴露对秀丽隐杆线虫寿命有一定影响,可致子代生殖能力下降。
黄月娥张楠姜玉新郭伟李朝品
关键词:秀丽隐杆线虫重金属生物毒性生殖毒性
引领和赋能:高校附属医院党风廉政建设初探
2023年
医疗行风问题直接影响高校附属医院的建设和发展,也是高校附属医院管理工作中亟需认真研究和解决的重要问题。在实际工作中,某些高校附属医院行风建设工作依然存在工作机制不完善、宣教力度不够大、奖惩机制不透明、督查力量不足、缺乏廉政文化建设的支持等问题。文章基于高校附属医院“医”“教”“研”行业特征,分析了高校附属医院行风建设存在问题及其成因,认为党风廉政建设能够为高校附属医院建设提供引领和赋能。
吴华湛孝东
关键词:党风廉政建设行风建设宣传教育
《医学免疫学》教学中自我调节学习能力提升的四维度目标和三层次路径的初探
2023年
为在《医学免疫学》教学中提升医学生的自我调节学习能力,依据自我调节学习理论及质性研究等方法,在典型学习案例的具体目标和路径及《医学免疫学》共性目标和路径的探究中发现:经四维度目标和三层次路径的教学设计及实施,医学生多数在医学免疫学技能、学习策略与学习方法的运用、学习动机的激发、学习情绪与意志的调控上获得了提升且各维度能力产生同频共振。这些发现或可为《医学免疫学》教学中提升医学生自我调节学习能力以有益的启示。
黄新亮刘辉
关键词:自我调节学习能力医学免疫学
基于专业评估的外科手术学教学质量改进的途径探索被引量:1
2019年
基于临床医学专业评估指标,探索提升外科手术学教学质量的途径,从加强课程建设、丰富教学方法、组建教学团队、强化师资培养、完善实验室建设、改善教学条件等几个与专业评估对应的指标进行实践,取得了较好的成效。
林渊柴智明汪全海
关键词:手术学教学质量
硫酸茯苓多糖抗抑郁作用机制的探讨被引量:10
2020年
目的:探讨硫酸茯苓多糖(SP)是否通过抗炎、调节α-氨基-3-羟基-5-甲基-4-异恶唑丙酸(AMPA)受体的功能而产生抗抑郁作用。方法:研究假手术组、抑郁症模型组、SP(25 mg/kg、50 mg/kg、100 mg/kg)剂量组及SP(100 mg/kg)+AMPA受体特异性阻断剂[GYKI 52466(3 mg/kg)]剂量组,每组12只。大鼠卵巢摘除加慢性不可预知性温和应激(CUMS)法诱导抑郁症动物模型。连续灌胃和腹腔注射给药21 d。糖水消耗、强迫游泳及敞箱实验观察大鼠行为学变化。Morris水迷宫实验评价大鼠空间学习和记忆能力。尼氏染色观察大鼠海马神经元病理变化。Western blot检测海马AMPA受体谷氨酸受体1(GluR1)、磷酸化谷氨酸受体(p-GluR1)的蛋白表达水平。结果:与模型组相比,SP各给药组大鼠强迫游泳不动时间减少而自发活动增加,糖水摄入量及糖水偏爱百分比升高,空间学习与记忆能力提高(P<0.05),海马神经元损伤减轻,GluR1和p-GluR1水平的表达水平均升高(P<0.05)。但与SP100 mg/kg剂量组相比,SP+GYKI 52466使SP的抗抑郁作用降低,GluR1、p-GluR1表达水平均降低(P<0.05)。结论:SP具有抗抑郁作用,其机制可能通过抗炎、调节AMPA受体GluR1表达实现。
周鸿铭李铁臣
关键词:抑郁症
一流本科课程建设背景下“微生物学”混合式教学探索与实践
2024年
结合一流本科课程建设要求以及后疫情时代线上线下混合式教学的特征,以一流本科课程建设背景下“微生物学”教学为例,系统阐述了后疫情时代,如何以线上线下混合式教学的模式来达到一流本科课程的建设需求。在一流本科课程建设背景下,对“微生物学”线上线下混合式教学的实践,完全响应了教育部“停课不停学”的号召,同时,通过线上线下混合式教学,显著提高了专业的教学质量。
周小楠刘辉
关键词:混合式教学微生物学
微信联合PBL、CBL在皮肤性病学实验课教学中的应用被引量:13
2020年
目的改革以往在临床医学本科生《皮肤性病学》实验课教学中单纯播放录像的教学模式,探讨微信联合PBL、CBL教学模式在实验课教学中应用的效果。方法选择典型的临床病例,上课教师用微信将要讨论的典型病例照片发到和学生临时建立的微信群里,将每个班学生分为2组,以组为单位进行分组讨论并写出实验报告,最后上课教师和学生一起讨论、互动,给出答案,课后教研室组织教师评阅学生上交的实验报告,给出的实验成绩作为这组每个学生的实验成绩。结果提高了学生实验课学习的兴趣,增强了临床思维能力,较合理的形成了本学科课程成绩评价机制。结论微信联合PBL、CBL教学模式可作为一种医学本科生《皮肤性病学》实验课教学模式之一。
慈超何彩凤强娣吴辰余结根
关键词:CBL教学法皮肤性病学实验课医学本科生
内质网应激及其与肿瘤能量代谢关系的研究进展被引量:2
2021年
内质网具有多种功能,当其稳态发生失衡时,便会发生内质网应激(endoplasmic reticulum stress,ERS)。内质网会启动名为未折叠蛋白应答(unfolded protein response,UPR)的高度调节机制,保护细胞免受错误折叠蛋白的积累。肿瘤代谢与ERS有着密不可分的联系,多种人类肿瘤中都发现有ERS反应的明显激活,并与能量代谢的相关信号通路相互调控,参与到肿瘤代谢的各个阶段。本文将通过介绍ERS及其信号转导通路的分子机制,并围绕ERS与肿瘤代谢关系的研究进展进行综述,阐述ERS介导的调控肿瘤能量代谢的分子机制,为临床上治疗肿瘤提供新的抗癌靶点及启发新的思路与治疗方式。
苏天宇黄滔吴志浩
关键词:内质网应激未折叠蛋白反应能量代谢分子机制
单纯性肥胖者DC负载结核Th优势表位肽后的免疫功能改变探究
2022年
目的探究单纯性肥胖者DC负载结核杆菌Th优势表位肽后的免疫功能改变机制。方法设肥胖组、健康组、空白组各13例、7例、6例。分离外周静脉血得单核细胞,以细胞因子IL-4和GM-CSF刺激获得DC,对肥胖组和健康组以DC负载结核杆菌的Th优势表位肽制备疫苗,对空白组以DC对照,培养8 d后流式仪鉴定DC的成熟度(表达CD11c、CD83、CD86的DC百分率)。各组DC和自身淋巴细胞按照1∶20比例混合4 d后流式仪鉴定表达活化标志分子ICOS的淋巴细胞、效应CD4+T及CD8+T。并以酶联免疫吸附法检测Th产生的细胞因子IFN-γ、LDH法检测CTL的细胞毒效应。结果与健康组及空白组比较,肥胖组表达CD11c、CD83、CD86的DC细胞百分率,活化分子ICOS淋巴细胞、CD4+T、CD8+T百分率及Th产生的细胞因子IFN-γ升高,差异有统计学意义(P<0.05);而肥胖组CTL的细胞毒效应比健康组明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论单纯性肥胖者DC负载结核杆菌的Th优势表位肽后,DC成熟度及提呈抗原功能增强。且诱导的活化的自身淋巴细胞及分化的效应CD4+T和CD8+T增多。其诱导Th产生的IFN-γ水平上升而CTL的细胞毒效应下降。
黄新亮伍云云董博翰
关键词:单纯性肥胖树突状细胞表位肽免疫
利拉鲁肽对高糖诱导肾小管上皮细胞凋亡的影响被引量:3
2017年
目的:观察利拉鲁肽对高糖诱导大鼠肾小管上皮细胞凋亡的影响,为糖尿病肾病的治疗提供理论依据.方法:体外培养大鼠肾小管上皮细胞株(NRK-52E),分别行:1.梯度细胞筛选实验,设6组,每组设不同的细胞数,培养24h,加入CCK8试剂,酶标仪测吸光度.2.梯度葡萄糖浓度筛选实验,根据细胞筛选结果,设不同葡萄糖浓度组,培养24h,加入CCK8试剂,酶标仪测吸光度.3.梯度时间筛选实验,根据梯度细胞和梯度葡萄糖筛选实验的结果,设置不同的时间梯度,分别于各个时间点加入CCK8试剂测吸光度.4.梯度药物筛选实验,将细胞随机分为6组:空白对照组(A组,DMEM培养基);高糖对照组(B组,D-葡萄糖40mmol/L);高糖+低浓度利拉鲁肽组(C组,D-葡萄糖40mmol/L+利拉鲁肽1nmol/L);高糖+中浓度利拉鲁肽组(D组,D-葡萄糖40mmol/L+利拉鲁肽10nmol/L);高糖+高浓度利拉鲁肽组(E组,D-葡萄糖40mmol/L+利拉鲁肽100nmol/L);高糖+沙格列汀组(F组,D-葡萄糖40mmol/L+沙格列汀400mmol/L).培养箱中培养48h,用CCK8检测细胞的增殖,流式细胞术检测细胞的凋亡.结果:高糖组较空白组细胞增殖减少,凋亡率增加;高糖加入高、中、低浓度的利拉鲁肽组细胞较高糖组细胞的增殖增加,细胞凋亡率减少;从低浓度到高浓度利拉鲁肽组,细胞的增殖依次增加,凋亡率依次减少(P<0.05).结论:利拉鲁肽可改善高糖诱导的肾小管上皮细胞凋亡,而且具有剂量依赖性,剂量越高,对肾小管上皮细胞的凋亡改善情况越明显.
李婷黄帧桧孙淑萍
关键词:利拉鲁肽肾小管上皮细胞细胞增殖细胞凋亡
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