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铜仁学院国际学院

作品数：147 被引量：89H指数：4
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发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金贵州省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>

合作机构

文献类型

  • 94篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 52篇语言文字
  • 36篇文化科学
  • 5篇文学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇艺术
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 44篇英语
  • 38篇教学
  • 16篇大学英语
  • 15篇汉语
  • 12篇英语教学
  • 11篇对外汉语
  • 9篇教育
  • 9篇课堂
  • 9篇教师
  • 9篇翻译
  • 9篇高校
  • 7篇大学英语教学
  • 6篇英语专业
  • 6篇语言
  • 6篇教学改革
  • 5篇汉语教学
  • 4篇对外汉语教学
  • 4篇英语课
  • 4篇英语课堂
  • 4篇用语

机构

  • 97篇铜仁学院
  • 18篇贵州大学
  • 4篇北京语言大学
  • 3篇西南大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇安顺学院
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇遵义医学院
  • 1篇贵阳职业技术...
  • 1篇学研究院
  • 1篇贵州中医药大...

作者

  • 3篇王芳
  • 3篇何历蓉
  • 2篇田兴斌
  • 2篇李季
  • 1篇胡慧
  • 1篇杨雨桦
  • 1篇肖蓉
  • 1篇石慧敏
  • 1篇刘桂莲
  • 1篇鲁芮汐
  • 1篇李祥
  • 1篇谭占海
  • 1篇隆德新
  • 1篇吴平
  • 1篇李红梅
  • 1篇张江林
  • 1篇贺婷
  • 1篇万华
  • 1篇林莎莎

传媒

  • 10篇汉字文化
  • 10篇铜仁学院学报
  • 6篇海外英语
  • 4篇当代旅游（下...
  • 3篇福建茶叶
  • 3篇英语广场（学...
  • 3篇才智
  • 2篇科教导刊
  • 2篇湖北开放职业...
  • 2篇今古文创
  • 1篇世界民族
  • 1篇美化生活
  • 1篇黄河．黄土．...
  • 1篇爱情婚姻家庭...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇植物保护
  • 1篇风景名胜
  • 1篇决策探索
  • 1篇分析测试学报
  • 1篇新西部

年份

  • 3篇2023
  • 7篇2022
  • 10篇2021
  • 22篇2020
  • 15篇2019
  • 18篇2018
  • 15篇2017
  • 7篇2016
共 147 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
高校英语专业英美文学课程教学改革的思考被引量：1
2017年
在我国高校英语专业体系中,英美文学是重要课程,不仅可以锻炼学生英语实践应用能力,同时可以开展跨文化教育,提升学生的综合人文素养。在开展英美文学课程教学过程中,由于缺乏科学的理念指引,仍存在着诸多问题。本文立足高校英语专业英美文学课程教学实践,分析具体教学问题,并提出教学改革的相应对策。
刘桂莲
关键词：高校英语英语专业英美文学教学改革
“语义翻译原则”指导下英语修辞的汉译——以This May Hurt a Little的翻译实践为例被引量：1
2018年
本文以《This May Hurt a Little》为翻译研究语料,旨在探讨英语修辞的汉译策略与方法,通过大量的翻译例子表明纽马克的"语义翻译原则"对英语修辞的汉译有着较强的指导作用。因为英汉之间具有很强的互文性和兼容性,其修辞手段也存在着许多必然的共性,当英汉具有同构的思维顺序、相同的表达顺序以及相似的文化意象时,语义翻译是英汉修辞翻译的最佳策略。
何历蓉李红梅
关键词：语义翻译英语修辞
论霍桑《红字》中的象征主义手法被引量：2
2017年
作为美国19世纪后浪漫主义时期的重要代表作家,霍桑致力于探索美国社会万恶之源的"原罪",并运用象征主义手法叙事塑造、刻画人物。花卉、字母,人名,场景等在作品中都是具有象征意义的符号。这些象征元素所构建的艺术意境,不仅丰富了读者的想象力,而且增强了作品的感染力和表现力。
严娟
关键词：原罪
信息化教学背景下职业学校英语课堂生态化建设分析被引量：1
2023年
随着科技的不断进步,当前我国对于教育板块已经提出了新的要求。但目前,生态化英语课堂在建设过程中的失衡状况较为显著,因此构建和谐的生态化英语课堂有着重要的现实意义。在信息化教学背景下,各职业学校应对生态化英语课堂的构建进行深入研究,确立更加清晰的重构思路,以缓解当前生态失衡的现象,从而完成生态化英语课堂的建设。
陈颖
关键词：信息化教学英语课堂生态化
功能翻译理论指导下高校英语翻译教学的研究被引量：1
2022年
随着时代不断发展,各国间的贸易合作、文化交流日益频繁,而交流、合作离不开语言翻译的支持,各国之间深入合作的基础是建立在有效沟通上的,由此可见翻译的重要性。英语作为世界上应用最广泛的语言之一,做好英语翻译工作有利于我国的全面发展。长久以来,语言翻译被视为语言学的附属学科,严重限制了这一学科的发展,功能翻译理论的出现彻底改变了这一现状。随着功能翻译理论的广泛应用,高校英语翻译的教学工作也发生了根本性改变,其教学模式和方法得到了极大的革新。基于此,介绍了功能翻译理论的原则,分析了高校英语翻译教学过程中存在的问题,提出了功能翻译理论指导下高校英语翻译教学策略,使其更好地应用于英语课程教学。
胡红渊
关键词：功能翻译理论高校英语翻译教学研究
新时代贵州高校社团建设现状及隐性育人场域建构研究
2022年
我国高等教育改革随着国家经济飞速发展而不断深入,当代高校学生的学习、生活方式也随之发生了变化,育人场域从第一课堂向第二课堂拓展,社团逐渐成为高校发挥第二课堂育人功能的重要途径。文章基于布迪厄社会实践理论,视社团的运行为一种具体的实践活动,对社团活动的参与主体、互动过程进行调查研究,从场域、惯习、资本三个向度进行分析,探究贵州高校社团育人功能发挥中存在的问题。结合隐性教育理论,将话语体系、道德规范、体验因素和环境建设融入社团建设,为贵州高校社团实践活动中隐性育人场域构建提出建议。
周倩
关键词：高校社团
基于语料库的学术文章和本科毕业论文摘要的语类对比分析
2017年
基于语料库的英语学术论文摘要与英语专业本科毕业文摘要的语类与两者间存在差异:语类结构和顺序差异;背景、讨论语步使用差异;方法、结果语步使用差异。这些差异主要由以下因素引起:跨文化差异、研究者的水平差异、论文资源限制、汉语文章影响、教师引导不足、摘要语类的历史演变以及本科学生对英文摘要的结构规范重视不足。通过总结文献的方法,帮助英语本科学生规范毕业论文英文摘要的语类结构。
孙用常石慧敏
关键词：语料库学术文章本科毕业论文
字源教学法在对外汉语汉字教学中的教学探究
2023年
汉字教学作为汉语国际教育中语言要素教学的重要部分,对教学法的系统探讨成果却比较少,尽管现有的汉字教学方法有许多,但在本体研究和主体研究上,既符合汉字演变规律,又符合学习规律的汉字教学研究却很少,因此,汉字字源教学法能够满足汉语国际教育汉字本体和汉字教学主体的研究,丰富其理论研究和实践研究。对外汉语汉字字源教学法在综合吸收汉语汉字相关理论等的基础上,多方比较和考量了字理识字法、部件识字法、传统笔画识字法等多种传统汉字教学法的优缺点,博采众长比较完备地建立起了自身的理论框架。本文介绍了现代汉字的概况,以及多种传统和现代的汉字教学法,由此抛砖引玉地介绍汉字字源教学法的优点和使用原则,希望以此来丰富汉语国际教育学界的汉字教学的理论研究。
谢林田兴斌
关键词：对外汉语汉字教学
浅析旅游英语教学中茶文化的应用
2018年
我国旅游英语教学存在着许多问题,为了更好地提高教学效果,提高学生对于传统文化的继承,本文从当前旅游英语教学的现状入手,详细的对茶文化在旅游英语教学中的运用进行了探究。
饶华宏
关键词：茶文化旅游英语
语义场视域下的对外汉语同义词教学策略研究
2022年
在对外汉语教学中,词汇教学必不可少,同义词教学又是词汇教学的难点所在。对于留学生而言,汉语中的同义词含义相近甚至相同,在理解和使用上都容易混淆,由于自身语言和文化等因素的影响,很难正确区分和使用同义词,同义词辨析也成为汉语词汇学习的障碍。本文从语义场视域出发,探讨对外汉语教学中的同义词教学。探究语义场理论对于对外汉语同义词教学的指导作用,提出同义词辨析的教学策略。增强汉语学习者对同义词的理解和运用,拓展词汇量,增强汉语思维,同时促进对外汉语教师改进同义词辨析的教学方法。
葛瑞雨田兴斌
关键词：语义场对外汉语同义词教学
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