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桂林医学院体育部: 作品数：55 被引量：114H指数：5; 相关作者：邓立光杨巧英覃强李健李健更多>>; 相关机构：广西师范大学体育学院桂林电子科技大学体育部更多>>; 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西社科规划项目国家社会科学基金更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

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互联网技术在高校体育教学中的应用研究被引量：10: 2020年; 随着社会的不断发展进步,互联网技术的不断成熟完善,其在高校体育教学中也具有重要的影响意义,笔者从分析互联网在高校体育教学中的作用入手,进而对互联网技术在高校体育教学中的应用做一下阐述,以期增强高校学生的体魄,进而达到从整体上提升高校学生体育素质的目的。; 苗耀祥魏航; 关键词：互联网高校体育

辽宁省自由式滑雪空中技巧后备人才培养现状及对策研究: 2017年; 运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对辽宁省自由式滑雪空中技巧后备人才及其教练员进行问卷调查,总结了后备人才培养过程中存在的主要问题,并提出相应的对策,旨在为辽宁省以及我国自由式滑雪空中技巧后备人才的可持续发展提供参考。; 李文华郭心心李永航

广西高校体育课开设街舞的可行性研究被引量：5: 2008年; 如今街舞已成为年轻人中最为时尚的运动之一,高校作为年轻人最大的群居之所,街舞在其中是很受欢迎的运动方式。笔者就广西地区高校大学生作为研究对象,通过问卷调查法、访谈等研究方法总结出在广西高校体育课中开设街舞课的可行性。; 杨巧英; 关键词：高校体育课街舞可行性

内线队员抢篮板球能力的培养被引量：3: 2008年; 通过理论分析的方法,阐述了在篮球运动中,篮板球是影响比赛胜负的重要因素之一,是获得控制球的重要手段,是攻守矛盾转化的关键,认为对内线队员抢篮板球能力的培养极为重要.; 李健; 关键词：内线队员篮板球

“利益相关者”理论在民间体育传承与弘扬中的应用——桂北侗乡林溪第62届花炮节成功举办的启示被引量：13: 2008年; 借鉴目前"利益相关者"理论的研究成果,对广西林溪第62届"花炮节"3个主要利益相关者——政府部门、民间组织和参与者进行实地调查,解析各利益相关者的利益诉求,提出中国优秀民间体育的发展应当建立以政府引导为主,积极发挥民间组织主导作用的发展模式,加大对民间组织的培养和发展扶持力度,挖掘民间体育的文化内涵,打造精品民间体育赛事,推进民间体育文化的产业化进程。; 冯天瑾王进李志清秦文光; 关键词：民间体育利益相关者

女大学生体育课学习兴趣的培养研究: 2020年; 在体育改革的大背景下,高校女大学生没了升学压力,对体育这门学科的重视度和兴趣度也在逐年降低。体育教学中学生被动参与,而教师如何激发学生参与体育的热情,如何让学生不受各种条件的限制和影响,促使学生乐在其中,身体达到锻炼,心理得到成长是值得思考的。因此,本文将从女性生理构成、心理因素、教师多元化教学方法等几个角度展开全面分析和研究。; 苗耀祥魏航; 关键词：体育健全人格

篮球运动干预对医学类大学生抑郁程度的影响: 2024年; 目的:探讨篮球运动干预对医学类大学生不同抑郁程度的影响。方法:通过病人健康问卷抑郁量表(Patient Health Quesyionnaire-9,PHQ-9),调查桂林医学院医学类137名大学生的抑郁情况,根据抑郁程度将大学生分为正常组、轻度抑郁组、中度抑郁组及重度抑郁组,对篮球运动干预实验前、干预4周、12周及停止干预10周各组PHQ-9抑郁程度进行比较,获得篮球运动干预对抑郁程度变化的效果,同时对不同抑郁程度组干预前、后PHQ-9评分进行比较。结果:137例中,篮球运动干预前PHQ-9评分为正常、轻、中、重度抑郁者分别为51例、50例、21例、9例,抑郁发生率为62.77%,干预4周、12周、停止干预10周抑郁发生率为50.36%、47.45%、38.69%。篮球干预不同时期PHQ-9评分抑郁程度的差异具有统计学意义,通过篮球运动干预后,轻、中、重度抑郁组PHQ-9评分与干预前PHQ-9评分的差异具有统计学意义。结论:不同运动时长的篮球运动干预对改善医学类大学生抑郁程度有一定作用。该研究为体医融合背景下篮球运动干预医学类大学生抑郁症治疗提供了一定的运动干预治疗方案依据。; 翁慧健; 关键词：篮球运动干预医学类大学生抑郁程度

高校公共体育教学中体育德育的研究与实施--以桂林医学院为例: 2023年; 高校体育是高校教育的重要组成部分,是高校教育践行立德树人根本任务非常重要的途径。该文主要研究高校体育德育的实施,通过分析目前高校公共体育教学中德育教学存在的不足与问题,尝试提出相应的解决方案,主要通过挖掘体育运动中蕴含的德育元素,提高体育教师的德育教学能力和完善教学大纲等方法,充分发挥体育德育的特点,将体育德育教学进行实践化、具身化,由传统的被动接受向主动参与转变,切身体会什么是体育德育,使体育德育教学更形象、更能吸引学生,并对教学实施效果进行归纳总结,明确体育德育在立德树人方面有着得天独厚的空间和组织优势,但还不够完善,需要长期的努力。; 刘林; 关键词：高校体育立德树人体育教学