玉林师范学院审计处
- 作品数：21 被引量：48H指数：4
- 相关作者：陈子兴吕伟华更多>>
- 相关机构：贺州学院建筑工程学院广西大学土木建筑工程学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学建筑科学更多>>
- 建设项目决策阶段的风险管理——以玉林师范学院图书馆为例
- 2016年
- 通过对玉林师范学院东校区图书馆项目决策阶段中存在的风险因素,从政策风险、建设规模风险、资金筹措风险、工程技术风险、投资估算风险等五个方面进行分析,并就项目决策阶段可能遇到的各种风险提出了相应的防范措施.
- 郭佳
- 关键词：风险管理
- 新建地方本科院校工程施工招标文件审计
- 2010年
- 工程施工招标文件审计是对事前审计的具体实践。本文就新建地方本科院校如何开展工程施工招标文件审计提出了实现路径,以给有相似背景的院校提供一些有价值的借鉴。
- 陈子兴
- 关键词：施工招标文件审计
- 浅谈高校维修工程管理中存在的问题和应对措施被引量：3
- 2019年
- 随着我国高校扩建速度的日益减缓,许多高校的基础设施建设基本完善,新校区的投入使用年限已达数十年,大部分高校逐渐进入了维修改造的高峰期,维修工程已经成为了后勤管理部门的工作重心。本文分析高校后勤部门目前在维修工程管理过程中存在的问题,就如何做好维修工程的管理展开探讨。
- 郭佳
- 浅析高校如何通过加强物资采购精细化管理提高经济效益被引量：6
- 2020年
- 随着国家加大对高等教育资金的投入,高校经济活动日益频繁,在行政、教学、科研等方面的采购需求也相应增加,特别是在教学设备、实验仪器、图书文献等大宗物资的采购量上更是显著增多,这也使物资采购管理成为高校日常管理的重要组成部分。如何采取有效手段实现物资采购精细化管理,提高经济效益,成为近年来高校研究人员广泛关注的新课题。本文通过分析目前我国高校物资采购管理的特点以及存在的几大关键性问题,提出了相应的精细化管理对策,希望能为相关院校提供参考和借鉴。
- 林吉棠
- 关键词：高校
- 清单计价模式下建安工程费用项目分类研究被引量：3
- 2015年
- 针对建标〔2013〕44号文件对费用项目分类依据的缺失,探究工程量清单计价模式下费用项目分类的基本原理,提出依据单位价值要素消耗、单位工程清单项目计价构成、清单价格形成方式等完善费用项目的分类建议,为修订完善费用项目组成提供参考。
- 陈子兴
- 关键词：建安工程
- 基于内部控制视角下高校税务风险控制研究被引量：5
- 2019年
- 随着高校经济活动的日益频繁和国家税收政策的不断变化,高校所涉及的纳税业务类型也逐渐增加,为进一步降低税务风险,需要高校采取有效的方式进行管理和控制,以确保高校能够依照相关国家税务法律、法规进行及时准确的纳税。本文给予内部控制视角下对高校税务管理内容和现状进行分析,针对所出现的管理控制问题提出风险控制策略,以期为高校稳步推进税务风险控制工作提供借鉴。
- 林吉棠
- 关键词：内部控制高校税务风险
- 高校预算执行与决算审计工作存在的问题及对策被引量：2
- 2014年
- 财务预算执行与决算审计是高校内部审计的一项重要工作，通过审计对高校财务管理实现规范化，以及高校的建设和发展大计，都将产生深远影响。高校进行财务预算执行与决算审计工作有什么现实意义，目前高校预算执行和决算审计中存在什么问题，采取哪些应对措施，这是我们要重点探讨的内容。
- 林伟芬
- 关键词：高校预决算审计
- 新建地方本科院校内部审计建设思考被引量：2
- 2010年
- 创设内部审计制度的目的在于规范管理和激励创新。文章就新建地方本科院校如何进行内部审计建设提出了实现路径,为有相似背景的院校提供一些有价值的借鉴。
- 陈子兴
- 关键词：新建院校内部审计
- 关于高校内管领导干部经济责任审计外包的思考被引量：2
- 2020年
- 随着我国审计全覆盖的不断推进,审计在党和国家监督体系中发挥越来越大的作用,而作为党中央、国务院为加强领导干部监督管理而设置的特殊审计模式--内管领导干部经济责任审计,对新时代审计工作质量和水平提出了更高的要求。而作为顺应新形势的一种创新审计方式,借助外部力量,对高校经济责任审计实行外包,是一种可行性选择,同时也存在一定的利弊。本文通过对高校经济责任审计外包意义以及利弊的思考,给出几点建议。
- 林吉棠
- 关键词：高校经济责任审计外包
- 经济学视角下高校人力资源管理观念研究被引量：3
- 2020年
- 高校人力资源管理,更强调"以人为本"的思想在管理中进行合理运用。高校管理人员应该对人力资本、人力资源管理功能,建立新的认知,并能基于经济学视角,突破传统的观念,重新建立科学的、先进的人力资源管理观念,以更新的视角,去制定人力资源管理方案。高校人力资源管理,可借鉴经济学中"边际效用递减规律"以及"木桶效应",建立健全多元化的人才激励机制,并加强对业务能力相对较弱的教职工的培养,降低机会成本,最大化发挥人的价值,使得全校的教职工能全身心的投入到教学、科研和日常管理工作中。这样,通过创新管理理念,不仅最大化实现了人才的自我价值,而且也为学校创造了更大的经济效益,真正实现了人才和学校的双赢。
- 林吉棠
- 关键词：经济学视角高校人力资源管理
