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乐山师范学院音乐学院

作品数:537 被引量:642H指数:10
相关作者:冯坚钟斌关继文王菊刘羚驹更多>>
相关机构:中国音乐学院音乐教育系四川音乐学院音乐教育系攀枝花学院艺术学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅资助科研项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 405篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 317篇艺术
  • 91篇文化科学
  • 6篇社会学
  • 6篇文学
  • 5篇经济管理
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 149篇音乐
  • 77篇教学
  • 62篇乐教
  • 52篇教育
  • 36篇声乐
  • 36篇课程
  • 34篇高校
  • 33篇钢琴
  • 28篇音乐教育
  • 27篇艺术
  • 24篇民族
  • 20篇演奏
  • 18篇文化
  • 15篇高师音乐
  • 14篇歌唱
  • 13篇音乐教学
  • 13篇声乐教学
  • 13篇民族音乐
  • 12篇舞蹈
  • 10篇教学模式

机构

  • 407篇乐山师范学院
  • 9篇四川音乐学院
  • 7篇中国音乐学院
  • 4篇成都师范学院
  • 3篇攀枝花学院
  • 2篇黑龙江省教育...
  • 2篇西南大学
  • 2篇九三学社
  • 2篇江西中医药大...
  • 1篇攀枝花大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇中央音乐学院
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇韶关学院
  • 1篇自贡市第一中...

作者

  • 29篇冯坚
  • 18篇刘羚驹
  • 17篇赵妍
  • 17篇张俊萍
  • 16篇熊旭
  • 16篇钟斌
  • 15篇陈练
  • 14篇关继文
  • 14篇涂江涛
  • 13篇易小迪
  • 12篇彭珂
  • 12篇余薇
  • 11篇李姣
  • 10篇白海燕
  • 10篇邹蕴璐
  • 10篇雍晓兰
  • 10篇陈缨
  • 9篇陈文丽
  • 8篇孟燕
  • 8篇杨小丁

传媒

  • 87篇黄河之声
  • 37篇乐山师范学院...
  • 25篇音乐大观
  • 23篇北方音乐
  • 22篇戏剧之家
  • 12篇音乐时空
  • 9篇音乐创作
  • 9篇大舞台
  • 8篇四川戏剧
  • 8篇文教资料
  • 8篇内蒙古大学艺...
  • 7篇中国音乐
  • 7篇才智
  • 7篇民族音乐
  • 6篇电影文学
  • 6篇音乐探索
  • 6篇明日风尚
  • 6篇当代音乐
  • 5篇戏剧文学
  • 5篇阿坝师范高等...

年份

  • 26篇2023
  • 13篇2022
  • 12篇2021
  • 8篇2020
  • 31篇2019
  • 25篇2018
  • 18篇2017
  • 30篇2016
  • 43篇2015
  • 34篇2014
  • 32篇2013
  • 29篇2012
  • 19篇2011
  • 13篇2010
  • 16篇2009
  • 18篇2008
  • 10篇2007
  • 12篇2006
  • 7篇2005
  • 2篇2004
537 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对广场音乐文化活动的调查与思考
2014年
广场文化活动已成为人们文娱活动中不可缺少的部分,这些活动充实了人民的精神生活,为构建和谐社会起着重要的作用。本文对乐山市中心城区广场音乐文化活动的现状作出调查和概述,以作者对开展广场文化活动的思考,就教于相关方面专家和工作者。
冯坚胡冬梅
关键词:音乐文化
建国初期内地电影音乐的创作特征被引量:2
2009年
新中国成立以后,中国的电影创作也如火如荼地展开,当时中国内地电影音乐发展的历程以民族化、历史化、学习化的大趋势逐渐前进。而在这样的趋势下涌现了许多优秀的、至今使入耳熟能详的经典的歌曲和配乐。本文围绕解放初期中国内地电影音乐发展的特点及历史化等问题对中国电影音乐展开研究和探讨,以引起人们对这一时期电影音乐的关注。
罗钧梅冯坚
关键词:电影民族配乐
浅议音乐艺术的存在
2012年
古今中外对于音乐艺术的存在方式主要存在"自律","他律"以及"和律"三种说法,本文主要从音乐的起源以及人类实践活动在音乐存在方式中的作用两个方面,对其进行了论证。并引用文献论证了"音中有心,心中有音""音心"互注之结论。
涂江涛
关键词:他律论自律论音心对映
钢琴教学中学生乐感的培养被引量:11
2006年
缺少音乐美感,缺少情感魅力,是当前学生钢琴弹奏中普遍存在的问题。在钢琴教学过程中,注重学生的情感体验和情感实现能力的培养是一个值得研讨的课题。本文就钢琴教学中如何培养学生的乐感这一问题进行了探讨,并结合作者的教学经验提出了一些可供参考的方法。
熊旭贺丹为
关键词:钢琴教学
构建高师声乐多元化教学模式被引量:1
2019年
高等师范院校音乐专业培养目标之一是,使学生具备一定的演唱知识和技能,既能从事独唱,也能胜任中小学、社会音乐团体、基础音乐教学、文艺组织活动等工作的高素质应用型人才。为实现这一培养目标,加强和采取行之有效的声乐教学模式至关重要。本文拟从声乐个别课、声乐小组课、声乐集体课、声乐理论课、声乐表演课、声乐实践课等方面进行阐述,以期探讨构建高师声乐多元化的教学模式。
涂江涛
关键词:高师声乐教学模式
语文体验教学法对钢琴老师在课堂中的角色转变的意义
2015年
语文体验教学法在教学活动中被广泛运用,它的实质就是把学生从书本上解放出来,从实践中获得最直接、真实、具象的感受,提高学习和实践的结合能力。钢琴教师在借鉴语文体验教学法时,它本身的角色也随之改变,需要给自己重新定位,在每个教学阶段,或者教学内容中担当起不同的角色。本文是从语文体验教学法对钢琴老师角色转变的意义这一角度,来探讨钢琴老师角色转变的过程,以及通过角色转变带来的教学效果的提高。
彭珂
关键词:钢琴教师角色转变
舞蹈作品中的技巧分析被引量:5
2012年
舞蹈艺术是一种整体性的艺术,在这项综合艺术中,技术和技巧的运用起到了一种润滑剂的作用。技术技巧将舞蹈的主题与舞蹈表现形式、舞蹈配乐、舞蹈美术设计等要素联系起来,使之形成一个整体,共同展现舞蹈艺术的美感和内涵,使节目受到观众的喜欢。本文主要分析舞蹈艺术中技术技巧的使用,从舞蹈表演中技术使用的重要性出发,分析了舞蹈中技术使用的的种类,着重阐述了在舞蹈表演中如何使用技术和技巧以及在使用技术技巧时需要注意的一些要点。
易小迪
关键词:舞蹈作品
器乐学习中的情绪与意识初探
器乐教学即是一项技能技巧性很强的教学实践活动,又是与人的精神——心理活动息息相关。音乐的情感性与形象性来自音乐的音响魅力,刺激着人们的听觉器官,引起人们丰富的情感和心理活动。长期以来,器乐教学一般只注重技能技巧的训练,而...
关继文
关键词:器乐教学情感要素心理因素
文献传递
音之翼
2020年
刘凡瑀(曲)
心中的大爱——探究贝多芬音乐中的哲学信仰被引量:2
2013年
音乐与哲学,是人类认识和反映客观世界的两种不同形式。音乐是人类对感性思维的体现;哲学是人类对理性思维的体现。贝多芬是一位具有进步文化哲学思想的音乐家,他的音乐就是用可以触动人类内心的旋律语言进行哲学思考的一种实践。贝多芬的音乐作品中始终贯穿着时代的责任感,在其音乐作品中可感受到启蒙主义哲学,英雄主义哲学和理想主义哲学,通过解读、探究这三大哲学性音乐主题可以更准确的理解贝多芬音乐中的哲学信仰。
张俊萍
关键词:贝多芬哲学启蒙主义英雄主义理想主义
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