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潍坊学院传媒学院: 作品数：40 被引量：49H指数：4; 相关机构：枣庄学院传媒学院青岛农业大学动漫与传媒学院山东师范大学文学院更多>>; 发文基金：山东省艺术科学重点课题潍坊市科技发展计划项目博士科研启动基金更多>>; 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术文学更多>>

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新媒体环境下高校播音主持专业人才培养模式探究被引量：5: 2017年; 在媒介融合的背景下,高校播音主持专业人才培养模式面临着创新和调整,如何培养适应新媒体环境的高素质传媒人才,成为各高校教学工作的重点。本文结合新媒体发展特征,分析了当前播音主持专业教育存在的问题,探讨在课程设置、教学方式、实践资源等方面的改革,以适应不断变化的新媒体环境。; 李云梓; 关键词：教学模式

基于CiteSpace的国外用户界面体验图谱量化分析被引量：1: 2021年; 分析2010-2020年国外用户界面体验研究论文发表情况,揭示研究热点及其演化,为理清用户界面体验研究方向和制定发展策略提供参考依据。从Web of Science核心合集数据库中选择2010—2020年用户界面体验相关文献,采用CiteSpace软件进行文献进行可视化分析。在2010-2020年期间,共计1757篇与用户界面体验相关的文献,年度发文量总体呈上升趋势,研究主题持续周期存在差异。目前已形成多个界面体验研究密切合作的团队。在核心作者中,Kim J与Lee S是该领域的领军人物,发文国家主要是美国与欧洲等发达国家(地区),研究机构以Stanford University为核心的团队紧密合作;International Journal of Human Computer Studies与Multimedia Tools and Applications是高被引用户界面体验研究权威期刊;研究热点有用户体验评价、情感化设计、交互技术;界面使用环境、用户行为和需求为国外用户界面体验领域的主要研究趋势。对用户界面体验的文献进行系统梳理,有利于全面把握其发展脉络,挖掘当前研究的热点和重点,为推动我国用户界面体验研究在理论与实践研究的进步提供参考方向。; 宗敏吴瑜綦宗金; 关键词：用户界面文献计量学

新冠疫情下产品数字化场景体验创新及转型: 2020年; 在新冠病毒疫情的特殊时期,一个数字化时代的赛博空间与现实日常生活场景构成了混合现实的世界。体验式经济已经成为智能产品新高地。文章在深入分析新冠疫情下各行业产品数字化场景特点的基础上,结合产品数字化体验需求,对产品的场景体验需求转型对策进行探讨,并提出相关建议。; 宗敏綦宗金

工作坊项目化学习中创新素养培育研究与实践——以潍坊学院工作坊教学模式改革为例: 2023年; 项目化学习是当前教育界的热点,是一种倡导多学科融合、注重创新素养和实践能力培养的新型学习方式。创新素养主要包括创新人格、创新思维和创新实践三个基本要素。依托工作坊教学模式,通过与产业的深度合作,按照社会需求进行课程设计,共同推进项目化学习,实现校企协同育人,能够促使学生在问题解决中发展自身的创新素养。本文以潍坊学院传媒学院工作坊教学模式改革为例,围绕创新素养三要素及其评价,从教学理念、学习设计、项目实施和评价反馈四个方面,就产学深度融合的工作坊项目化学习中创新素养培育的研究与实践展开讨论。; 宗绪锋; 关键词：PBL 工作坊

创新网络研究的现状、热点与趋势: 2022年; 为揭示创新网络领域的研究现状、研究热点、演化规律和未来研究方向,运用文献计量方法和可视化软件,通过检索国内外两大权威数据库,对创新网络研究的现状、知识基础、热点、演化规律和未来方向进行了统计分析和归纳总结.研究发现:创新网络领域在概念、创新绩效、形成机制、作用机理和动态演化方面做出了理论贡献;主要依据理论是社会交换理论、社会网络理论和协同创新理论;研究热点聚焦创新主体、网络类型、影响因素、研究方法和创新产出度量五个维度;未来研究方向为全球创新网络研究、创新网络多科学多层次应用研究、演化视角下的创新网络研究等.; 李庆军郭晓霞王超; 关键词：创新网络

互联网影响下传统广播的创新发展: 2017年; 互联网的高速发展促使传播媒介进行大变革,广播媒体作为传统媒体的重要组成部分,正面临着巨大的冲击和挑战。在竞争激烈的媒介生态环境下,传统广播媒体要加强与互联网的融合,抓住机遇,找准定位,顺应互联网时代媒介融合的创新发展。; 李云梓; 关键词：互联网传统广播

自媒体儿童有声读物的品牌建构与传播策略——以《凯叔讲故事》为例被引量：10: 2017年; 儿童有声读物是以电子化的声音符号转换和编辑为手段,以儿童为受众的有声语言类产品。与传统以解决阅读障碍为目的的功能性产品不同,新媒体儿童有声读物是基于互联网技术的发展,以亲子陪伴性阅读和替代教育为诉求,以碎片化为阅读形态的声音产品。行为主义学派和先天论心理学家都重视语言环境在儿童知识习得中的显著效果。; 吴瑜; 关键词：有声读物儿童讲故事自媒体

电视公益广告话语意义分析---以抗击新冠肺炎疫情主题公益广告为例被引量：3: 2021年; 新型冠状病毒引发肺炎疫情(以下简称新冠肺炎疫情),疫情就是命令,防控就是责任。为做好防疫知识的宣传工作,联合各方力量共同抗击疫情,自2020年农历新年起,中国广告协会联合国家卫生健康委、卫生健康文化推广平台等共同发起了抗击新冠肺炎疫情的公益广告宣传活动。抗击新冠肺炎疫情主题的公益广告深化了民众对疫情的科学认知,有效地参与了疫情防控。以话语研究视角分析抗击新冠肺炎疫情主题的电视公益广告的话语建构策略,探讨其与社会语境的关联,能够打通研究中微观层面的实证与宏观层面的社会语境的关联。; 吴瑜; 关键词：电视公益广告话语策略

地方院校广播电视学专业教学创新路径探析——以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例: 2024年; 文章立足于文献综述提出问题,以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例,通过经验归纳提炼出多元主体与多维互动的教学模式。这一模式连接业界和学界、学校与社会,打造广播电视学教育共同体,契合“三全育人”的教育理念、地方院校应用型的发展目标、新时代课程的改革理念,有助于新闻传播人才的培养。未来,地方院校广播电视学专业在教学创新发展中可以在多元主体层面引入地方党委宣传部这一主体,进一步完善教学模式,提升新闻传播人才培养成效。; 陈曦; 关键词：多维互动