牡丹江医学院第二临床医学院
- 作品数：11 被引量：36H指数：4
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- “短视频”视角下红色资源与高校大学生思想政治教育软件研发被引量：5
- 2020年
- 近年来“短视频”成为人们日常生活中重要的娱乐方式,每一个视频都是在1分钟以内,而伴随着“网红经济”的出现,短视频行业更是呈现出一片繁荣的景象。“红色资源、红色传统、红色基因”,是中国共产党宝贵的精神财富。那么,用“短视频”对红色资源进行宣传和包装,不仅能利用红色资源创新大学生思想政治教育,更有助于增强大学生思想政治教育的有效性、生动性,对于培养有担当民族复兴大任的时代新人具有特殊的意义。
- 周超逸白宇张麟潘广智唐新玉李强
- 关键词：红色资源高校思想政治教育
- 大数据时代高校学生管理工作的挑战与对策分析被引量：17
- 2016年
- 随着信息技术的快速发展,大数据时代正悄然来临,高校作为思想、信息、知识交流的前沿阵地,在管理方式和管理观念上势必要受到大数据的深刻影响。如何应对大数据时代下的高校学生管理工作情况,以及如何做出相应的应对措施,是摆在人们面前的重要课题。文章对此进行了研究并提出了部分建议。
- 李强王尊博
- 关键词：大数据高校学生管理
- 血浆NT-proBNP对重症肺部感染老年患者心脏功能的评估价值被引量：5
- 2017年
- 目的探究氨基末端脑利钠肽前体(NT-pro BNP)在老年重症肺部感染患者心脏功能评估上的应用价值。方法分析2012年1月~2014年5月本院ICU科收治的重症肺部感染老年患者107例。患者依据是否在ICU治疗期间出现心衰被分为心脏功能正常组和心衰组。分析患者血肌酐、中心静脉压、心肌酶和NT-pro BNP等生化指标,并取患者入住ICU病房24h内最差指标进行APACHEⅡ评分,组间差异采用t检验,NT-pro BNP与老年重症肺感染患者APACHEⅡ积分间的相关性采用Pearson分析,P<0.05具有统计学差异。结果与心脏功能正常组患者比较,心衰组患者的血尿素氮、血肌酐、白细胞水平和红细胞压积无明显统计学差异(P>0.05);而心衰组患者的心率、心肌酶、中心静脉压、血乳酸等生化水平明显升高(P<0.05);心衰组患者的APACHEⅡ评分值明显升高(P<0.05),且血清中NT-pro BNP的浓度水平更高(P<0.01)。Pearson分析发现,患者血清中NT-pro BNP水平与患者APACHEⅡ积分存在正相关性关系,r=0.753,P<0.05。结论血浆中NT-pro BNP的浓度水平可以反映老年重症肺部感染患者心脏功能状况,对患者的临床病情评估具有重要的意义。
- 任宪辉宋岩涛商华张洋
- 关键词：NT-PROBNP重症肺部感染老年心脏功能
- 大学生社会实践存在问题及对策分析被引量：3
- 2018年
- 大学生社会实践的开展对其综合能力的提高有着重要的促进作用,是从实践的角度对学生的创新精神与操作能力进行全方位的培养。当前社会实践活动还存在不少问题,阻碍其优势的发挥。针对这些问题,需要从原因入手,系统地探究解决办法,加强与完善社会实践体制,提高对社会实践的重视程度,让社会实践能够顺利地开展并使其意义达到最大化,让当代大学生在社会实践中确立人生目标,做好职业规划。
- 李强
- 关键词：大学生社会实践
- 基于人才培养视角的“无手机课堂”创建探究——以牡丹江医学院基础医学院为例
- 2019年
- 当前,大学生对手机的依赖日趋严重,尤其是课堂上使用手机上网已经严重影响学生的学业和课堂的教学秩序,文章以牡丹江医学院基础医学院为例,通过问卷调查和开展"无手机课堂"对照实验的方式,发现"无手机课堂"的实施对高校学生的课堂听课效果以及学习效率确实有一定程度的提升。
- 姜志鹏付万兴李源溪赵晓明姜欣奇张成学
- 关键词：手机使用优良学风
- 蔗糖水解速率常数测定实验数据处理方法的改进
- 2019年
- 蔗糖水解是典型的一级反应,采用全自动旋光仪记录蔗糖在水解过程中的旋光度,传统的数据处理方法是通过以ln(αt-α∞)-t手工作图得到直线的斜率计算速率常数k,手工作图会引起较大的误差,并且实验需要测定α∞,不仅实验的时间较长而且误差较大。针对上述问题,利用origin计算机软件对数据进行处理,得到的结果准确,有效地解决了上述问题,取得了较好的教学效果。
- 邹桂华李强沈广志
- 关键词：蔗糖水解速率常数
- 浅谈新媒体对当代大学生人际交往的影响被引量：1
- 2017年
- 新媒体快速发展,为大学生人际交往带来机遇与挑战。大学生在过度依赖新媒体的虚拟交往中,产生了自我认知偏差、人格障碍以及信任危机等潜在危害,他们对真实世界中的人际交往产生恐惧心理,形成沟通困难、情感疏离、人际关系冷漠等状况。学校教育要改变原有思维,采取多方合作的方式,引导当代大学生创建融洽和谐的人际关系。
- 李强
- 关键词：新媒体大学生人际交往
- 柔性管理理念下的大学生教育管理分析
- 2021年
- 柔性管理的理念最初只是运用于企业的管理中,近些年来被逐渐运用到教学中来,柔性管理主要突出"以人为本"的发展理念,从而让学生从内心上找到学习的动力,大学生正处于人格成熟的初始阶段,对外界的约束力越来越不敏感,而柔性管理正好弥补了这一缺点,从而让大学生形成良好的主动学习意识。
- 栾旭李强
- 关键词：柔性管理大学生教育教育管理
