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浙江省衢州二中

作品数:158 被引量:70H指数:5
相关作者:毛建清张遥毛建春叶正勇张大华更多>>
相关机构:浙江师范大学浙江省教育厅衢州市教育局更多>>
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158 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
掌握独立性原理,提高分析综合能力被引量:1
1992年
客观事物是复杂多样的,它由各个部分、侧面和属性组成,但各个部分、侧面和属性又相互联系构成统一的整体,因此,在思维中有必要和可能对客观事物进行分析综合。在力学的“独立性原理”中渗透着分析与综合的思想方法,熟练地掌握和应用这一原理,对提高学生的分析综合能力,促进学生思维的发展是十分有利的。在力学中,独立性原理可表述为: 1.一个物体同时参加两个或更多的运动,这些运动都具有独立性,其中的任一个运动并不因为有另一个运动的存在而有所改变,合运动就是这些相互独立的运动的迭加,这就是运动的独立性原理。 2.几个力同时作用在一个物体上。
张遥
关键词:简谐振动物理教师动能定理恒力匀强电场电场力
高一新生常见心理问题探析
2003年
初高中衔接时期是学生生理和心理剧变时期.高一新生中,有一部分学生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程.以人为本、相信每一位学生的潜能与发展,是教育永恒的理念,关注这一"群体",探究心理问题的缘起,给他们以真诚的关怀与帮助,是我们教育工作者义不容辞的职责.本文撷取一些高一新生具有普遍性、代表性的心理问题加以剖析.
毛建清
关键词:学生心理失落感人际交往障碍
甲午殇思之二:一场农民与现代军人的较量
2014年
“北洋水师是一支农民的海军.是一支守土的海军,而不是一支经略大洋的海军。表面上看.甲午海战的战场上,是双方‘海龟’的较量。军舰都是从欧洲进口,双方将领毕业自同一所军校.且都用英语指挥。但那是农民与现代军人的较量,那是鸡蛋和石头的碰撞……”
胡欣红
关键词:农民军人北洋水师甲午海战战场
漫谈高考复习中理解分析能力的培养
1999年
张清银
关键词:高考复习动量守恒定律匀速圆周运动滑动摩擦力匀速直线运动参照系
吴三桂是“暖男”吗?——历史心理学视角的分析
2015年
“恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜”,随着吴梅村《圆圆曲》的流传,吴三桂的红颜之怒也成了家喻户晓的故事。历史上的吴三桂是这样的“暖男”吗?笔者运用心理学方法分析,获取了一些新的认识。
胡欣红
关键词:《圆圆曲》心理学方法故事
浅谈高考应试技巧
2007年
  应试技巧是高考成功的重要技术保证.一些考生平时成绩不错,复习也十分到位,偏偏高考成绩不尽人意,原因即在于应试技巧方面的不足.高考时如何胸有成竹、应对自如、高效发挥,笔者以为,必须做到以下几个方面.……
毛建清
关键词:应试技巧
在开放的世界中放飞心灵(下篇)——拓展学生写作空间的实践研究
2012年
(三)在个性化读写天地中生发 个性是学生作为读写主体进行独立精神活动的主要标志,个性状态将影响精神空间的拓展。学生赏析文章、分析作文母题的角度和深度不同,形成的体验感受也会有差异。读写活动中,学生往往关注与个性发展相一致的内容,一旦得到满足,就会积极主动地走进文本、观察事物、体味生活,以最真挚的情感和态度生发对文章、对生活的独特感受。
潘涌潘美华
关键词:写作空间心灵个性化
应对高考的三只眼睛
2014年
关于如何应对高考,这是一个人们已经说过万语千言,却依然有千言万语待讲的话题。以笔者之见,应对高考当具备三只眼睛:一只眼关注历史(教材);一只眼关注教育(学生的心态);一只眼关注社会(世事人情)。
胡欣红
关键词:高考眼睛关注社会教育
分层次教学在信息技术课堂中的运用
2009年
学生学习的差异给信息技术课堂教学带来很大的困难,在正视学生差异的情况下,分层次教学是解决这一问题的有效措施。它是面向不同层次的学生,采用不同的教学目标、教学方式,因材施教,让所有的学生都能达到力所能及的目标,使教师的“教”适应不同学生的“学”。
余卫中
关键词:信息技术教学分层次教学
整本书阅读与《红楼梦》教学设计
作为高中阶段"整本书阅读"的文学类著作,《红楼梦》教学需要遵循一些基本的规律与程序。结合"整本书阅读与研讨"任务群的核心目标及《红楼梦》单元导语的精神,梳理出五项教学设计策略:"文本与历史"是核心与灵魂,"欣赏与对比""...
郑成林
文献传递
共14页<12345678910>
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