您的位置: 专家智库 > >

江西教育学院外文系

作品数:150 被引量:305H指数:8
相关作者:吴雁应丽君周晓群何萍余荣妹更多>>
相关机构:江西师范大学外国语学院上海对外经贸大学国际商务外语学院江西农业大学外国语学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学“十一五”规划课题江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 138篇中文期刊文章

领域

  • 79篇语言文字
  • 50篇文化科学
  • 14篇文学
  • 3篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 67篇英语
  • 57篇教学
  • 22篇翻译
  • 19篇英语教学
  • 15篇语言
  • 9篇英语专业
  • 9篇写作
  • 9篇高职
  • 8篇研究性
  • 8篇文化
  • 8篇课程
  • 8篇教学策略
  • 7篇大学英语
  • 7篇学法
  • 7篇教育
  • 6篇语法
  • 6篇听力
  • 6篇话语
  • 5篇研究性教学
  • 5篇译文

机构

  • 138篇江西教育学院
  • 15篇江西师范大学
  • 3篇南昌大学
  • 2篇江西医学院
  • 2篇江西农业大学
  • 2篇江西外语外贸...
  • 2篇普渡大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇景德镇陶瓷学...
  • 1篇九江学院
  • 1篇南昌工程学院
  • 1篇南昌航空大学
  • 1篇南方冶金学院
  • 1篇上海对外经贸...
  • 1篇江西蓝天学院
  • 1篇井冈山学院
  • 1篇宜春学院
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇上饶师范学院

作者

  • 14篇吴雁
  • 10篇邓毅群
  • 10篇刘洁
  • 10篇周珍
  • 9篇应丽君
  • 9篇周晓群
  • 9篇钱芳
  • 8篇李玉英
  • 7篇何萍
  • 6篇李立
  • 6篇陈昕
  • 6篇吴国初
  • 5篇周小英
  • 5篇谷旸
  • 4篇余荣妹
  • 4篇王玲
  • 4篇钟立华
  • 3篇周蕾
  • 3篇陈宏
  • 3篇聂玉洁

传媒

  • 47篇江西教育学院...
  • 21篇知识窗(教师...
  • 7篇教育学术月刊
  • 6篇南昌高专学报
  • 4篇时代文学
  • 3篇老区建设
  • 3篇江西教育科研
  • 3篇江西科技师范...
  • 3篇职业时空
  • 3篇疯狂英语(教...
  • 2篇西安外国语学...
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇江西师范大学...
  • 2篇时代文学(下...
  • 1篇英语自学
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇江西教育(管...
  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇作家

年份

  • 7篇2013
  • 19篇2012
  • 19篇2011
  • 17篇2010
  • 13篇2009
  • 14篇2008
  • 10篇2007
  • 10篇2006
  • 6篇2005
  • 11篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1988
150 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络环境下的学科教学
2003年
刘洁周蕾
关键词:网络环境学科教学建构主义教学理论教学模式素质教育
论外语教学与文化导入被引量:2
2003年
 外语教学的目的不只是使学生获得外语的语言知识和技能,更重要的是提高学生运用外语进行交际的能力。外语教学中"就语言教授语言"的模式已落后于时代的发展,外语教学应导入与目的语相关的文化内容已成为外语教学界的共识。要想成功地在外语教学中导入目的语的文化内容,教师们应关注并探讨语言与文化的关系,外语教学中文化导入的相关内容,文化导入应遵循的主要原则、应采用的恰当方法等。
吴雁
关键词:外语教学文化导入
翻译研究的言语行为理论视角被引量:2
2006年
言语行为理论克服了结构主义只强调构成性规则的片面性,又使解构主义非理性的批判回归理性道路上,为翻译研究提供了合适的语言学基础。同时,表达的可理解性、命题的真理性等有效性主张为译文的多样性提供了理论依据。
彭志洪李玉英
关键词:言语行为理论翻译研究语言学
欠发达地区院校专业英语教学策略探讨
2005年
为了从英语是母语的外籍教师的角度了解欠发达地区院校英语专业学生的英语总体水平,笔者对长期在我国欠发达地区院校从事英语教学的外籍教师进行了一次问卷调查,旨在从另一个角度对这些地方院校专业英语教学效率不太尽人意所产生的原因进行调查与分析,探讨这些院校英语专业教学发展一些值得借鉴的相关教学方法、策略和建议。
吴雁肖红萍
关键词:欠发达地区英语专业教学
学生成长记录袋的构建与使用
2010年
新课改以来,学生成长记录袋作为一种过程性评价方式,因其使学生逐步成长为自主学习者等功能而引起人们的普遍关注。本文就成长记录袋的构建和使用作一个概述。
周晓群
关键词:成长记录袋
隐喻认知过程中的“双重影像”
2003年
 随着语言的不断发展和更新,隐喻越来越频繁地出现在各种语境之中。隐喻的正确使用可使语言更加生动、形象与传神,其主要原因是隐喻话语具有双重影像的特点。对隐喻的双重影像的特点在语境中的使用进行一番探讨,可加深我们对语言内涵的理解。
刘洁邓晓宇
关键词:隐喻语言内涵语境修辞英语
论中国特色农业现代化道路的战略选择
2008年
农业现代化是全面建设小康社会的目标之一。发展我国的农业现代化既要遵循世界农业现代化的一般规律,又要结合国情走中国特色的农业现代化道路,本文提出从农业产业化、农村城镇化、农业信息化三者互动发展,共同推进中国特色的农业现代化之路。
钟立华
关键词:现代农业农业现代化农业现代化道路
词汇学习策略在语言学习中的解析与运用被引量:3
2009年
文章首先对学习策略的定义和分类及其在词汇学习方面的广泛应用作了一些概括,并且就其中五种常用的词汇学习策略进行了阐述和分析。文章指出,教师在课堂教学实践中应注重培养学生运用策略习得词汇的能力,这样就能帮助解决学习者在词汇学习方面的一大难题。
应丽君刘文英
关键词:词汇学习策略语言学习联想法关键词法
大学英语教学中翻译教学的探讨
2009年
文章分析了大学英语教学中的翻译教学效果不佳的原因,并提出了改进翻译教学的基本对策,以期提高翻译教学质量,提升大学生翻译水平。
吴国初
关键词:大学英语教学翻译教学
从译者主体性看欧·亨利短篇小说的翻译——兼评张经浩译《圣贤的礼物》
2012年
20世纪70年文化转向以来,翻译研究开始由传统的作者中心论转向译者主体性,强调译者在翻译活动中的主体地位和创造性角色。本文从源语文本的选择、解读和表达三个方面阐述了张经浩所译欧.亨利短篇故事集《圣贤的礼物》中的译者主体性,进而论证了发挥译者主体性的重要意义。
李凌刘慧
关键词:译者主体性
共14页<12345678910>
聚类工具0